数学人教版六年级下册比例的意义课件.ppt_第1页
数学人教版六年级下册比例的意义课件.ppt_第2页
数学人教版六年级下册比例的意义课件.ppt_第3页
数学人教版六年级下册比例的意义课件.ppt_第4页
数学人教版六年级下册比例的意义课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

比例的意义和性质,执教老师:郭丽红,1、什么叫做比?,两个数相除又叫做两个数的比,2、什么叫做比值?,比的前项除以比的后项所得商,叫做比值,3、求下面各比的比值:,16:20=,3.2:0.8=,2:0.5=,1620=0.8,3.20.8=4,20.5=4,你知道这些国旗的长和宽是多少吗?,我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。,2.4:1.660:40,=,=,比值相等,像这样表示两个比相等的式子叫做比例,在四面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例?,下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来,610和915,205和14,因为:6100.69150.6,所以:610915,因为:2054140.25,所以:205和14不能组成比例,做一做,下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来,610和915,205和14,做一做,一、判断。,1、如果两个比的比值相等,那么这两个比就能组成比例(),2、一个比例,等号左边的比和等号右边的比不一定是相等的(),质疑,如何判断两个比能否组成比例?,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论