一年级数学上册 一 10以内数的认识和加减法（一）运用观察法解决门牌号问题能力提升素材 西师大版（通用）_第1页
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运用观察法解决门牌号问题 例题 快来帮助没有门牌号的小动物们，给它们的家安上一个合适的门牌号。 分析 仔细观察，由门牌上的1号和3号可知，小动物们家的门牌号是按从小到大的顺序排列的。 解答 2 4 5 总结 15各数从小到大的排列顺序是1、2、3、4、5；从大到小的排列顺序是5、4、3、2、1。1
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