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文档简介
城乡学校结对帮扶工作计划*中学根据上级要求及区教育局安排,本着共同学习、共同提高的目的,我校积极开展城乡“结对帮扶”活动。为进一步提高城乡学校结对互助工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,完成工作目标,特制订本工作计划。一、指导思想充分发挥我校的人才、信息、管理、资金、现代化教育技术为主的设备等资源优势,完善和制订各项工作制度,帮助农村学校提高班子整体素质和管理水平,优化师资队伍,提供教学信息,培训教师队伍,改革教学方法,改善办学条件。以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,全面提高教育质量和办学效益。二、组织机构为确保工作目标的实现,成立“结对帮扶”工作领导小组。组 长:*副组长:*、*、*、*成 员:*、*、*、*、*、*、*、三、工作规划及主要工作措施1、加强学校管理经验的交流,学习借鉴*中学先进的办学思想、管理方法、规章制度,建立和完善各项管理制度。2、培训师资队伍(1)把*中学作为我校教师的培训基地。我校教师分批到*中学轮训学习。主要是学习新课标、更新教育教学理念,改进教学方法,提高教学水平,钻研吃透教材,全面实施素质教育,争取把他们的教育教学质量、特别是毕业班的教育教学质量得到提高。(2)加强两校教师、班主任、教研组长之间的联系,以一帮一结对子的形式,采取互帮互学的方法,优势互补,找出教育教学中存在的不足之处,共同促进和提高。(3)邀请*中学每学期安排教师到我校上观摩课、示范课,听取教师上研讨课,并通过观摩、研讨、说课、评课等形式,带动我校教师主动学习科学、先进的教育教学方法,更新教育观念,提高课堂效率,使我校的师资水平和教学质量得以提高。(4)开展教师间结对帮扶工作,*中学选出学科带头人、骨干教师与我校有培养前途的青年教师,结对帮扶,使被帮扶教师的业务素质和教学水平在两年内有明显提高,力争成为名师。(5)充分利用现代教育技术手段培训教师,由*中学定期向我校提供优秀课例录象带或VCD,组织教师观摩及评课活动。(6)*中学组织教研组长和学科带头人、省、地、市骨干教师到我校召开教学研讨会、讲座,促进我校教研活动的开展,浓厚教研风气,提高教学质量。3、改善办学条件(1)搞好校园建设规划,加强文明校园的建设。进一步完善校园文化建设,优化校园环境,新建校舍,添置学生课桌椅和急需的音体美器材。(2)完善教学设施建设,采取直接捐赠及向外争取资助等多种形式,帮助帮扶学校完善各类教学设施设备。 三工作安排9月份:制订本学年城乡结对帮扶工作计划。10月份:邀请*老师到我校进行电化教学示范课及讲座。11月份:邀请*中学组织语数英老师到我校进行示范课及讲座。组织我校青年教师到*进行跟班学习老师。12月份:组织我校音体美老师到*中学进行跟班学习老师。2017年1月份:组织我校教师到*中学听申校长专家的讲座。2017年2月份;对本学期帮扶工作进行小结。2017年3月份:讨论本学期工作安排。2017年4月份:邀请*中学的老师到我校进行教学常规方面的讲座。2017年5、6月份:组织我校老师参加*中学“名师培养梯队教学沙龙”活动。邀请*中学的老师到
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