英语中考名词专项训练课件(ppt13张).ppt

中考名词专项练习习题设计,磐石市吉昌中学王云富,一、说内容：今天我说课的内容是中考名词专项练习教学设计，针对可数名词的复数变化规则、不可数名词及名词所有格部分进行练习。名词是贯穿整个初中阶段新目标教材的一个重点的语法项目，学好名词是学好其他语法项目的关键。对整个初中教材名词的用法进行统一归纳，将为学生的知识扩展和综合语言运用奠定坚实的基础。因此理清名词的用法将会为学生以后的学习做好铺垫。,二、说目标根据实际教学情况，及学生的学习能力和学习方式，我制定了如下教学目标：知识目标：1、掌握名词的可数性和不可数性，并熟练运用可数名词的变化规则。2、掌握名词所有格的用法能力目标：1、能根据名词网络清单，找出自主复习的重难点。2、能灵活运用所学正确解题。情感目标：1、学会通过交流与合作，解决学习中的难点，以求共同进步。2、养成积极参与交流，自主完成学习目标的好习惯。,三、说重难点根据学情，我将重难点定为：掌握可数名词的变化规则；能灵活正确地运用名词所有格。四、说教法为了完成教学重点，突破难点，按照学生的认知规律和本节课特点，我设计了以下的教学方法：）利用多媒体进行教学，让学生对名词的用法印象更深刻。）通过小组合作，学生积极参与讨论探究，给学生更多自主学习的机会，充分体现主体性。,五、说学法根据学生的实际情况，我采用了自主学习法，合作探究法和迁移法。）自主学习法：学生充分发挥主观能动性，在教师的引导下对名词的用法进行归纳。）合作探究法：在授课过程中，鼓励学生互相合作，共同探究。）迁移法：让学生将学到的知识，活学活用，在习题练习中进行检测反馈。,六、说教学过程,这节课，我主要设计了以下环节：Step1GreetingandleadinBycommunicatingwithstudentsaboutwhattheyusuallyhaveforbreakfastlunchsupper?Leadindirectly.Step2Showthelearningaimstostudy.,考点一不可数名词,Step3博采众长,1分类不可数名词分为_(表示无法分为个体的物质，如rice,water,milk等)和_(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work,time,health等)。常考的不可数名词还有：advice,happiness,news,trouble,weather,traffic,information,homework,progress,experience(经验)等。,物质名词,抽象名词,教师和学生集思广益回顾知识点，考点梳理，温故知新，为以下做好习题做准备。教师讲解重难点，解决共性问题，并检查学生对基础知识的掌握情况。,2基本用法不可数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，谓语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰，但可用定冠词the修饰。3既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：chicken鸡(可数);鸡肉(不可数)room房间(可数);空间(不可数)fish鱼(可数);鱼肉(不可数)glass玻璃杯(可数);玻璃(不可数)paper试卷，报纸(可数);纸张(不可数),4.不可数名词量的表达不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为：数词量词of不可数名词。如：一块面包.两杯茶.三杯橘汁.,考点二可数名词,1规则名词复数形式的构成,apieceofbread,twocupsoftea,threeglassesoforange,2.不规则名词复数形式的构成不规则变化的名词的复数形式有三种情况：(1)改变单数名词中的元音字母。如：footfeet；toothteeth;manmen;womanwomen;policemanpolicemen;policewomanpolicewomen;,EnglishmanEnglishmen(但：GermanGermans)。(2)词尾加-(r)en。如：child_；oxoxen(3)单、复数相同。如：sheepsheep;deerdeer;fishfish;Chinese_；Japanese_。3.名词修饰名词时的复数形式的构成名词作定语修饰名词时，其复数形式要将后面的名词变成复数，如：许多苹果树manyappletrees，但是，如果man和woman作定语修饰另一个名词时，两部分都用复数。如：womanteacherwomenteachers女教师；mandoctormendoctors男医生。4.英语中有些名词总以复数形式出现。如：trousers,pants,clothes,glasses(眼镜)等。,Chinese,Japanese,children,5集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成的集合体。如：family,class,team等，它们以单数形式出现，但实为复数。如果强调某个集合的整体则应视为单数。如：MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。Myfamilyisahappyone.我家是一个幸福的家庭。有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们),police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：一个人aperson（）apeople（）一名警察apoliceman/policewoman（）apolice（）,1构成(1)有生命的名词所有格的构成方法：一般情况下在名词后加s。如：迈克的汽车_我妈妈的生日_以s结尾的复数名词只加。如：教师节_三个小时的步行_不以s结尾的复数名词，直接在词尾加s。如：妇女节_儿童节_,考点三名词所有格,Mikescar,mymothersbirthday,TeachersDay,hourswalk,WomensDay,ChildrensDay,博采众长,(2)无生命的名词的所有格一般由“of名词”构成。如：我们教室的一张照片_一张中国地图_注意表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词，也可用s构成所有格。如：今天的报纸_世界人口_2特殊用法(1)表示共同拥有的人或物时，只需在最后一个人的名字后加s；表示各自所有时，则需在每个名词后加s。如：莉莉和露西共有的房间,apictureofourclassroom,amapofChina,todaysnewspaper,theworldspopulation,LilyandLucysroom,莉莉和露西各自的房间_(2)表示“家”、“店铺”等处所。如：在李雷家atLiLeis在医生的诊所_在药店atthechemists(3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of名词所有格”或“of名词性物主代词”。如：我父亲的一本书_我的一个朋友afriendofmineoneofmyfriends,LilysandLucysrooms,atthedoctors,abookofmyfathers,Step4、沙场练兵一、写出下列词的复数1.book_2.bus_3.orange_4.baby_5.boy_6.my_7.his_8.knife_9.watch_10.sheep_11.tooth_12.leaf_二、选择正确的答案()1.Arethose_?-No,theyarent.Theyre_.A.sheep;cowsB.sheep;cowC.sheeps;cowD.sheeps;cows()2.Mum,Imquitethirsty.Pleasegiveme_.A.twoorangeB.twobottlesoforangeC.twobottlesorangeD.twobottlesoforanges()3.Ihavegot_newsfrommyfriend.Doyouwanttoknow?A.averygoodB.anyC.apieceofD.twopieces()4._roomisonthe5thfloor.A.LucyandLilyB.LucyandLilysC.LucysandLilyD.LucysandLilys()5.EverymorningMr.Smithtakesa_tohisoffice.A.20minuteswalkB.20minuteswalkC.20-minuteswalkD.20-minutewalk,沙场练兵查看学生对本节内容的掌握情况，看学生的应用情况，教师及时调整教学中出现的问题,1Weshouldlearnfrom_(hero)2_(leaf)turngreeninspring.3Wouldyoulikesome_(milk)?4There_(be)goodnewsintodaysnewspaper.5Thepairofshoes_(be)verynice.Illtakeit.6Thetwo_(boy)jacketsareverynew.7Heisafriendofmy_(sister)8Allthe_(woman)teachersarehappyonMarch8th.,heroes,Leaves,milk,is,is,boys,sisters,women,三、乘风破浪,Step5、走进中考1.（上海徐汇区中考试题）These_havesavedmanychildrenslives.A.womandoctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.womandoctor答案：C。该题考查的是名词作定语时的变化。woman作定语时要和被修饰的名词保持数的一致。2.(河北省中考试题)Thisis_bedroom.Thetwinsisterslikeitverymuch.A.AnneandJaneB.AnnesandJanesC.AnnesandJaneD.AnneandJanes答案：D。该题考查的是并列名词的所有格。两人共有一个房间时，只在后面的名词后加s。3.(吉林省中考试题)-Arethereany_onthefarm?-Yes,therearesome.A.horseB.duckC.chickenD.sheep答案：D。该题考查的是特殊名词的复数形式。从谓语动词来判断，主语应该是复数名词。只有sheep可用作复数名词。4.(佛山市中考试题)-Whatwouldyouliketodrink,_ororange?-Orange,please.A.hamburgerB.chipC.tea答案：C。该题考查的是名词的类别。三种东西中只有tea能喝。,通过典型例题的讲解，针对历届中考题型中学生易犯的错误有针对性的讲解，加深学生对英语名词的熟悉掌握。,Step6、一锤定音Askthestudentstosumupwhattheyhavelearnedinthispe