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文档简介

,叙事要完整,执教：芜湖市南陵县籍山中心初中钱程,记叙文的六要素指哪几个要素？其中哪个要素最关键呢？要想达到叙事完整，必须注意哪几个方面的因素呢？,叙事要完整,叙事要完整,初步感知材料的完整性和生动性回忆和再现记叙六要素学会运用描写生动地记叙事情的过程,叙事要完整,时间地点人物事件的起因经过结果,叙事要完整,叙事要完整,重点：事件的起因经过结果,叙事要完整,只盼这一天,为什么“盼”？,学写起因,叙事要完整,散步,我们为什么要出去散步？,我的母亲又熬过了一个严冬。,这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。,学写起因,叙事要完整,只盼这一天,为什么“盼”？,学写起因,叙事要完整,叙事要完整,叙事要完整,只盼这一天,怎么“盼”？,学写经过,叙事要完整,秋天的怀念,望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。,学写经过,在事件中进行有效的肖像、神态、语言、动作、心理、环境、细节描写。,羚羊木雕,“没有”我慢慢从口袋里掏出小刀，你能不能把羚羊还我”我几乎听不见自己的声音。万芳楞了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。,叙事要完整,学写经过,在事件中进行有效的肖像、神态、语言、动作、心理、细节描写。,我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。,羚羊木雕,月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。,叙事要完整,叙事要完整,叙事要完整,叙事要完整,叙事要完整,只盼这一天,“盼”到了吗？,学写结果,叙事要完整,叙事要完整,叙事要完整,叙事要完整,叙事要完整,散步,好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。,学写结果,六要素：时地人（重点）因程果主要人物表现：外貌神态语言动作心理细节描写作者：情感感受,叙事要完整,叙事要完整,再看只盼这一天注意细节的刻画。,叙事要完整,情景的合理推想：父母离开时的孤单落寞；父母不在身边时发生的事件；平时和爷爷奶奶生活的场景以及所流露出来的思念,叙事要完整,点评方法：开头吸引读者吗？细节有没有更好的呈现方式？主要信息是否与主题相关？结尾如何？叙事是否完整并让人回味？,叙事要完整,选做一题：1.爸爸/妈妈笑了2.发生在我家的一件事3.我家的双休日4.我跟妈妈学家务5.我有这样一个家写作要求：（1）开头要简洁，入题要自然；（2）事件情节真实；叙述完整，描写生动；（3）
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