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文档简介
盲人摸象,摸,听准每一个字音，姿势标准。,小提示,1、读文时注意圈画生字，读准字音。2、标出自然段。,关注你圈画的生字，并把生字所在的句子读给大家听。,一天，有人从王宫里牵出一头大象，许多人前来围观。几个盲人也争先恐后地去摸。,1、大象是从哪里被牵出来的？,2、王宫是什么地方？,3、你印象中的王宫是什么样的呢？,宫,争先恐后,下课了、跑赛上课发言、上车,当人们都争先恐后去看大象时，几个盲人也去了。快速浏览课文的第二自然段，看看一共是几个盲人？,第一个盲人摸到象牙，就大喊起来：“我知道了！我知道大象的样子了，它像根棍子！”,因为所以,根量词,一根棍子,一根绳子,一根木棒,棍,木棍冰棍,gn,“不对。”另一个扯到象耳朵的盲人说，“它像一把大蒲扇。”,因为所以,扯,胡扯拉扯,ch,动词,第三个盲人摸到象腿，也嚷起来：“你们都错了，它像个柱子。”,因为所以,柱,柱子石柱圆柱支柱,zh,“不，不！”第四个盲人摸着象肚子说，“明明是一堵墙嘛！”,因为所以,墙,qing,城墙墙角墙面,最后一个抓到象尾巴的却说它像根绳子。,因为所以,抓,抓住抓人,zhu,绳,绳子麻绳跳绳长绳,shng,第一个盲人：“我知道了！我知道大象的样子了，它像根棍子！”第二个盲人：“不对。它像一把大蒲扇。”第三个盲人：“你们都错了，它像个柱子。”第四个盲人：“不，不！明明是一堵墙嘛！”第五个盲人：它像根绳子。,究竟谁说得对呢？盲人们各执己见，互不相让。,各自坚持自己的意见、看法,到底,他们谁说得对呢？,聪明的同学们，你能告诉大家到底谁说的对吗？为什么？,这则寓言告诉我们看事情要看全面，不能只看
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