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文档简介
古诗词鉴赏意象、画面,诗词鉴赏考点要求,1、理解诗歌内容,体悟作者情感和诗歌意境。2、理解常用表现手法及作用。3、品味诗歌语言,分析词语的锤炼。,2,学习交流PPT,复习目标,1、明确中考考点。2、了解诗歌常见的意象,并掌握寻找意象的方法。3、掌握描述画面的方法和技巧。,3,学习交流PPT,中考诗词鉴赏题考点探究,(二)明确常考题型:1.寻找意象题例1:全诗描写了初夏的哪些景物?(11年宿迁卷)例2:这首诗写景很别致,能体现“小”的景物有哪些?(06年宿迁卷)2.描绘画面题例1:请描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”的展现的景象?(12年长沙卷)例2:请发挥想像,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景?(12年宿迁卷),4,学习交流PPT,【预习交流】,滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(1)诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?(2)划线这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情?,喜爱,怜,春潮、雨、野渡、舟自横,孤寂、闲适的意境,自甘寂寞的恬淡胸襟,5,学习交流PPT,军城早秋严武注昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。注严武(726-765):字季鹰,华阴(今陕西华阴县)人。曾任成都尹剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句抓住哪些意象,描绘了什么样的景象?有什么寓意?诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。,【预习交流】,夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。,诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领,斗志昂扬,坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。,6,学习交流PPT,题目形式答题技巧意象,【题目形式】1、诗中有哪些意象?2、写了哪些景物?【答题技巧】3、描绘了怎样的画面?熟悉意象的传统色彩,掌握常见意象的特殊意义分析意象的个性色彩,了解诗人惯用手法准确理解修饰词【答题步骤】描绘诗中展现的图景画面。找名词。概括景物所营造的氛围特点。找形容词。分析作者的思想感情。找情感词。,【合作探究】,7,学习交流PPT,1、冰雪忠贞、品格的高尚。2、月离愁别绪,思乡之愁。3、蝉品行高洁。4、草木以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。5、柳树折柳表惜别。6、菊花坚贞高洁的品质。7、梅花傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白。8、松坚贞高洁9、莲表达爱情10、梧桐凄凉悲伤的象征11、杜鹃鸟凄凉哀伤的象征12、鹧鸪鸟离愁别绪13、鸿雁游子思乡怀亲和羁旅伤感之情14、芳草离恨15、芭蕉离情别绪16、猿啼悲伤17、南浦、长亭送别18、水绵绵的愁思19、琴瑟夫妇感情和谐20、秋水盼望迫切21、鸿鹄志气高远22、燕子惜春思念、昔盛今衰,诗词中的意象,8,学习交流PPT,分析意象的个性色彩,了解诗人惯用手法故乡明月思乡情风雨落花惜春情松林山月隐逸情江湖扁舟漂泊情寒林残月忧愁情梦后酒醒悲欢情中秋月圆相思情昔荣今非沧桑情长亭折柳惜别情日落鸟啼羁旅情空城落花怀古伤今清风细雨爱春情意境(氛围)特点术语孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬静安谧,雄奇优美、生机勃勃,富丽堂皇、肃杀荒寒、瑰丽雄壮、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。,9,学习交流PPT,石湖书扇韵姜夔桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到,藕花多处别开门。注石湖:南宋诗人范成大(1126-1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。姜夔(1155-1221?):字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人,浪迹江湖,一生不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。,练一练,诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面,写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。,10,学习交流PPT,江上宋董颖万顷沧海万顷秋,镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。14.前两句诗写出了“水”“天”、的特点。,练一练,空阔(宽阔、高远),澄澈(明净),11,学习交流PPT,题目形式答题技巧画面,【答题步骤】先找名词加修饰语合理想象(符合句意)连词成句,12,学习交流PPT,菊(唐)郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。【注】瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花长叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。1、这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来。,练一练,沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。,13,学习交流PPT,田舍【宋】范成大呼唤携锄至,安排筑圃忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。【注】田舍:农家。筑圃:修筑打谷场。菁:水草。天末:天边。这里是指稻田一望无际。13全诗洋溢着一种“”的气息。(请用原诗中的一个词作答)(2分)14请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(2分),练一练,乐、忙,小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍(或:在厚厚的落叶堆里酣然入睡),夕阳西下,一群群鸟雀在稻田上空飞翔,喳喳喳地叫得正欢。,14,学习交流PPT,【当堂反馈】,寿阳曲远浦帆归元马致远夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。【注释】酒旆(pi)
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