魅力女生PPT课件

.,1,美丽使你引起别人的注意，睿智使你得到别人的赏识，而魅力却使你难以被人忘怀。索菲亚.罗兰,.,2,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生,珍惜青春，珍爱自我,.,3,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,一、我思、我看（说）什么样的女生最有魅力？,.,4,不一定要很漂亮，不难看就可以，主要是性格好，经常笑，善良，不小气，不做作，不三八，不八卦。,对待别人要有足够的爱心，关心，细心，小心,男生眼中温柔可爱的女生最有魅力,善解人意、充满自信、对生活充满热情的女生。,可爱,善良,善解人意的女生最有魅力,聪明的,又比较开朗的最有魅力,尊重别人，礼貌待人，宽容他人。,.,5,浪漫，爱艺术,有气质有修养的女孩最有魅力,有长相的女生不一定最有魅力,因为她们一般都很傲慢!最有魅力的女生是可爱,善良,善解人意的!,懂得感恩和回报，为人正派，做人忠厚诚实,不要是学霸，成绩一般般就好，但是脾气要好，热心肠，乐于助人，单纯善良可爱的女生。,女生单纯些，脾气好点，在别人心情不好的时候，要懂得关心人哦。有爱心，喜欢小动物，节日的时候会自己做礼物送给别人，让人觉得你心灵手巧。对朋友要真诚。活泼开朗些,.,6,孟佩杰,何玥,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,思考：在她们身上有什么闪光点？,.,7,孟佩杰，女，5岁时生父不幸车祸离世，生母便将其转送给刘芳英抚养。8岁时，养母刘芳英因椎管萎缩症手术失败而半身不遂，养父为逃避生活重担离家出走，自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾刘芳英的生活起居，12年来不离不弃。2009年，孟佩杰被离家乡百公里之远的临汾学院录取，由于不放心刘芳英，便在学校附近租了房，“带着母亲上大学”，继续悉心照料养母。何玥，女，2000年生，广西桂林人。2012年11月17日凌晨，何玥因患脑瘤晚期被确定为脑死亡。她父亲根据她生前的意愿，将她的肾脏和肝脏进行捐献。她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了两名尿毒症患者和一名肝病患者体内，使3名患者的生命得以延续。,.,8,.,9,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓(l)、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！郭小川(当代诗人),自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,10,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,二、我思、我行如何成为魅力女生,.,11,青春是最美丽的，青春是一种藏都藏不住，躲都躲不掉的自然美。如果赶时髦效仿成年人去染发、烫发、修眉、美甲、纹身、涂口红、戴首饰，不但使自己变得虚浮、轻薄、庸俗，失去青春的美丽和动人，而且危及健康。爱美之心人皆有之-,.,12,（一）、仪表美我是一个会打扮的女孩,女孩打扮的两个原则：,1、符合家庭经济条件2、穿着得体，符合学生形象,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,13,.,14,.,15,你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你！,穿着打扮反映一个人的审美情趣、知识水平和内在修养。我们现在是学生，不是演员、模特。学生的职责是好好念书，学生形象应是清纯的、纯洁的，这样的角色定位很重要。时尚的并不都是美的，时尚的并不都适合我们。因此不能标新立异，不穿过紧、过露、过短、过于时髦的服装，以免给人造成轻浮、不自重、不自爱的感觉。,.,16,你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你！,尤其是在炎热的夏季。女孩不合身份的打扮，就会失去少女的淳朴和天真，只会让自己变得庸俗，百害而无一益。更危险的是穿着暴露会造成角色错位，容易成为坏人的追逐目标，一旦后果酿成，终生遗憾（影响婚姻质量、心理承受压力）。另外，学生的穿着不能太随意，太邋遢，要干净整洁、朴素大方。,.,17,穿什么？怎么穿？对我们审美情趣的一种考验,更是保护我们自己的方法。,“美和道德是紧密联系在一起的。”一个人的仪容仪表在一定程度上体现着人的精神面貌和道德水准。中学生身上特有的青春朝气，积极健康的生活态度就是最美丽的衣裳！,.,18,（二）、谈吐、举止美谈吐得体，举止文明优雅，体现自身涵养,1、待人接物不卑不亢，落落大方2、做一个文明的听众，善于倾听。3、心口如一，不夸大其词，也不转弯抹角,更不矫揉造作4、站有站相，坐有坐相，体现优雅的姿态5、不说脏话、粗话6、不搬弄是非,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,19,说脏话、说粗话是最不尊重自己的表现。旧中国的女性没有什么社会地位，而中国的文字中有不少字以“女”字为偏旁部首，有很多字充满着对女性的鄙视和侮辱比如：“妓”、“姘”、“妖”、“妒”、“嫖”、“奸”等。中国人骂人大凡都是以女性为攻击对象，而且是用最下流的字眼去攻击女性，如果女性也用同样的脏话去攻击自己身边的人，真是自取其辱.,.,20,对于谣言，我们的正确态度是听而不信，或者是根本不想听，没兴趣听，逼不得已听了，也要很快去忘记它。对于喜欢搬来弄去的人，我们最好处理方式是远离是非。是非来了，我们走；是非走了，我们来。,.,21,如果说外在形象会给人留下第一印象，那言谈举止则更真实、更深入的反映一个人的文化涵养。有些人外表虽美，但行为粗鲁，语言粗俗，心灵肮脏。作为一个文明的中学生应追求外表美、行为美、语言美、心灵美的统一。,.,22,（三）、内在美宽容大度，与人为善，勤奋学习，展现优良的综合素质,1、做到宽容大度，遇事多谦让，学会换位思考；做到尊重别人，关心别人，帮助别人。2、有责任感，热爱劳动，多做力所能及的事情；孝顺父母，帮助父母分担家务，提高独立生活的能力。3、诚实守信，注意小节，违反原则的事情坚决不做4、学会学习，养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,23,（四）、学会做事,1、学会自理（料理好个人生活）2、学会理财（不盲目攀比，支配零花钱时会预算，懂节约）3、学会做家务4、积极参加社会实践（志愿者活动、参加义务劳动等）,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,24,（五）、正确与异性相处,1、如何正确的与异性交往？两性交往应在公共场所不要轻易接受男同学的馈赠在男同学面前要沉稳，举止得体学会保护自己,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,25,2、女孩子如何自救自护？,了解两个概念性侵害：指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。性骚扰：一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂等。,了解坏人会耍的花招？,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,26,了解坏人会耍的花招？,跟踪、强拉入室或上车送玩具、娃娃、糖果等引诱冒充警察、维修工或销售员入室谎称是家中友人，受父母之托借口如问路、找东西、填写问卷等，请儿童帮忙假借玩耍、游戏的形式受害人独自一人时被攻击教师谎称补课或要单独辅导请受害儿童的同学打电话邀其外出家庭或亲戚借照料之名,掌握预防性侵的方法：,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,27,不允许别人触摸自己的身体。女孩子外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。晚上女孩外出时，应结伴而行。衣着不可过于暴露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人叮梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中，包括家（村）里的熟人或亲戚叔伯。在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；,.,28,拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说。晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救。不要单身去男同学、男教师家中、宿舍或办公室，如果确有必要，要有人同行或者有所戒备，更不能在单身男性家过夜。节假日，其他同学回家，最好不要一个人住宿舍。回宿舍就寝时，要留心门窗是否敞开，防止有犯罪分子潜伏侍机作案。在学校，夜间有人敲门时，要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯入，全宿舍同学要齐声呼救，并准备可供搏斗的东西，作好齐心协力反抗的准备。网上聊天不透露个人真实信息，不和网友约见。,.,29,1、她因为爸爸没有给钱买心仪的漂亮裙子，与爸爸大吵一架之后离家出走。（）2、她觉得校服土得掉渣，于是，她经常不穿校服而穿露肩装，老师多次提醒，她依然我行我素，甚至打了几个耳洞，有时候还打上睫毛膏，同学们提醒她，她却说同学“老土”！（）3、隔壁班的女孩一个人提水上宿舍，她虽然不认识，可是她主动上前帮助这个女孩儿。（）,三、我思、我悟哪些才是自尊自爱、自立自强的魅力女孩,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,30,4、她成绩不错，可是，上课时候，她总喜欢打断老师的讲课发表自己的看法。（）5、她是年级的第一名，可是她并没有为此而骄傲，课堂中，她最认真听课，课后，她最勤快去问问题，晚自修，她最迟离开教室。（）6、她是同学口中的“女汉子”，敢爆粗话、敢胖揍男生。（）7、她喜欢阅读，特别喜欢和同学交流阅读的心得。（）8、她的成绩不理想，可是她总是班上来得最迟的那一个。值日生的记录本上总是少不了她的名字。（）9、宿舍中，同学们都休息了，可是她才姗姗回来，漱口、洗衣服。（）10、她暗暗喜欢的男孩邀请她去他家，她欣然规往.（）,自尊、自爱，做一个快乐的魅力女生珍惜青春，珍爱自我,.,31,11、同学的试卷掉到地上，她看见了，轻轻地弯下腰帮同学捡起来。（）12、老师误会了她，她很伤心，但是并没有当着所有的同学反驳老师，她准备课后再找老师说说心里话。（）13、她是班长，成绩不是最棒的，但是她工作很认真，老师和同学们都很喜欢她。（）14、劳动中，同学们都在埋头苦干，她却拿着工具忙着跟好朋友打闹。（）15、老师在教室，她看上去总是很认真，老师