基层工会会员评家民主测评表

武汉市基层学校工会会员评家民主测评表（一）单位名称单位性质职工人数会员人数测评时间序号测 评 内 容标准分值测评分意见或建议一工会组织健全1基层工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会等组织是否健全（3分），是否单独设置工会工作机构（2分），是否依法独立自主开展工作（2分）72工会主席(副主席)的产生是否符合有关规定（2分），工会委员会是否按期换届选举（2分）43工会是否进行了法人资格登记（2），是否有单独工会财务账号，独立使用工会经费（2）44加强专兼职工会干部、积极分子队伍建设2？5本单位职工入会率是否达到95以上3三促进科学发展6以创建“工人先锋号”为主要载体，深入开展“创新业绩，创新效益”，开展劳动竞赛等活动。57广泛开展合理化建议、教育教学改革、教育协作、教育科研和发明创造等教职工理论技术创新活动，激发教职工创新活力。58组织加强优秀教职工的培养、评选、表彰、宣传和管理，激励职工立足岗位、建功立业。3二工作制度完善9建立健全教职工劳动争议调解委员会各种工作制度，推行教职工劳动岗位管理申诉制和劳动人事争议调解制度（3分），积极参与平等协商和集体（含女职工权益保护专项集体合同制度）合同签订（2分），协商解决涉及职工切身利益的重大问题，指导和帮助职工签订劳动合同，依法妥善处理劳动争议纠纷，构建和谐劳动关系（2分）。710坚持工会委员会向会员（代表）大会报告工作制度，凡涉及会员利益的大事和工会重大活动及重要事项，要由会员（代表）大会讨论决定（2分）；学校基层工会会员（代表）大会每年至少召开一次，不得以职代会代替会员（代表）大会（2分）。411（1）健全教职工（代表）大会制度，每年至少召开一次教职工（代表）大会；（3分）创新校务公开等民主管理制度（2分）512协助和督促行政落实国家各项涉及职工权益的法律法规3？四实施素质工程13积极开展多种形式的师德教育活动，开展践行“社会主义核心价值观”体系活动引领职工。414深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动和开展各类“示范岗”（含女职工岗的“巾帼英雄”示范岗）提素质、立新功活动；加强职工教育培训，提高职工整体素质。415开展群众性精神文明创建和文化体育活动，推动“职工书屋”建设，注重人文关怀和心理疏导，广泛开展群众性文化体育活动。5五服务职工群众16关心职工疾苦，倾听职工呼声，积极反映职工的意愿和要求。517热心服务职工群众，努力为职工做好事、办实事、解难事，提供教职工的困难帮扶、医疗互助、金秋助学、法律援助、女职工关爱等多方位的服务活动。518开展送温暖活动，履行帮扶特困职工“第一知情人”、“第一报告人”、“第一协调人”的职责。5六加强自身建设19工会领导成员坚持民主集中制，密切联系群众，廉洁自律520管好用好工会经费和资产321健全各项组织制度、工作制度，基础资料齐全。222建立工会委员会制度，每季度至少召开一次会议，接受会员群众民主评议和监督。323开展工会干部和工会工作骨干队伍建设和成员的教育培训工作、做到计划保证、计划落实、突出重点、形式多样、努力提高工会干部和骨干成员的综合素质。4总分合计100测评结果填表说明：(1) 填表时单位性质是指教育机关单位、事业单位、民办学校。(2)评分时，根据测评内容，结合基层工会工作实际，给予正确评分。对于测评内容为“是否”项的，如“是”该单项测评分就为标准分值，如“不是”该单项测评分为0分；测评内容中没有“是否”说明的，请依据本人平时对本单位工会