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文档简介

关山初级中学李阳,寻觅春天的踪迹,一认识春天让学生谈一谈春季里都包含哪些节气？,二欣赏春天让学生欣赏有关春天的画面，激发学生的热爱春天的情感，说一说有关春天的成语。,赞美春天让学生说出自己收集到的有关春天的古诗，描绘有关古诗中的画面，交流古诗中作者的情感。,四畅想春天让学生用一句话来表达自己对春天的喜爱。,六小结通过学习让学生对春天多了一份感性的认识，理性的思考。,
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