历史人教版必修1高中一年级 第2课 神权下的自我

但丁,神曲,莎士比亚,哈姆雷特,薄伽丘,十日谈,米开朗琪罗,大卫,蒙娜丽莎,西斯廷圣母,达芬奇,拉斐尔,专题六西方人文精神的起源与发展,二、神权下的自我,探究活动一：文艺复兴最早发生在哪个国家？什么原因促成了意大利文艺复兴运动的发生？,意大利,（1）经济上：意大利最早出现了资本主义萌芽。（根本原因）,（2）阶级上：新兴资产阶级追求世俗人生的乐趣。,（3）文化上：意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。,概念：文艺复兴是指新兴资产阶级借助复兴古希腊罗马文化来表达自己的文化主张。,文艺复兴的概况,自主学习,但丁,彼特拉克,薄伽丘,莎士比亚,达芬奇,神曲、,“人文主义之父”,十日谈,哈姆雷特,蒙娜丽莎,初期三杰,先驱,意大利文学,英国文学,意大利绘画,文艺复兴的表现形式是从开始的？,肯定人的欲望和歌颂自然的人性,薄伽丘与十日谈,（13131375）,十日谈的叙述10个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，讲了100个故事，故名十日谈。,（第四天故事一）一位父亲将儿子从小带至深山中隐修，以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了18岁，随父亲下山到佛罗伦萨，迎面碰上一群健康美丽的少女。头一次见到女性的儿子问父亲这是些什么东西，虔诚的父亲告诉他这些是名叫“绿鹅”的“祸水”。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子却说：,人性无所不在，无从回避,“爸爸，让我带一只回去吧！”,父亲这才明白,十日谈反映出文艺复兴早期人文主义精神有什么特点？,哈姆雷特中主人公的一段独白：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！,2、文中对“人”赞美与薄伽丘的观点有什么区别？,提升了人性的高尚与尊严。对人性的看法从质朴走向高雅和精致。,1、神权统治下的社会，“高贵、文雅、智慧”本来只能用来赞美谁？,神、天使,观察并思考：以下两幅圣母图有什么不同？,中世纪圣母子图,拉斐尔草地上的圣母,探究活动二：文艺复兴时期的核心思想是什么？,基督教神学人禁欲苦行压抑人性麻木顺从神权至上,人性至上,追求世俗享乐,张扬人性,追求自由平等,注重人，肯定人性，把人性从宗教束缚中解放出来。,人文主义,历史评价,进步性：,(1)思想:把西欧从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。(2)经济:推动了西方资本主义的发展。,(3)科学:推动了近代科学的发展。,(4)文化:给人类社会留下了宝贵的文化遗产。,局限性：仅在上流社会传播，涉及范围小,过分推崇个人主义，导致了个人主义的膨胀，不利于社会稳定。,性质：,是一场资产阶级的思想解放运动。,(5)为启蒙运动做了铺垫。,与上帝直接对话宗教改革,教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。教皇英诺森三世,罗马城内有架“圣梯”，凡人要爬上去才可赎罪。,撤下梯子的人是谁？他的思想主张是什么？,只要心中有信仰，就能赎罪。不需要圣梯。,宗教改革的评价,1、性质：,在宗教外衣下反封建统治和罗马神权统治的政治运动和资产阶级思想解放运动。,2、影响：,（1）传播和发展了人文主义；（2）摧毁了天主教的精神独裁，将人从基督教统治中解放出来；（3）为启蒙运动做了思想上的准备。,思维拓展,今天的人文精神,重庆交巡警阳光下绽放的玫瑰,执子之手与子偕老,各抒己见,结合生活实际谈一谈，现代社会中有哪些体现人文主义的现象？,现代社会中的人文主义,生活层面社会层面自身发展,身心健康、充满自信、正确的人生观,社会保险制度、残疾人福利制度,尊老爱幼、礼貌待人、乐于助人,1.文艺复兴时某作家说：“人是可以随心所欲地改造自己的”。这反映（）A.肯定人的价值及其创造性的思想B.资产阶级自私自利的思想特征C.人定胜天的唯物主义思想D.提倡追求物质生活幸福的思想,A,2.文艺复兴运动的实质是（）A.是一场资产阶级性质的思想解放运动B.是一次资产阶级的政治运动C.是一场宣传古希腊罗马文化的运动D.是一场对抗基督教文化的运动,A,