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文档简介
解决问题(一),根据题意,判断谁是单位1。,1.新购图书的是故事书。,3.男生人数是全班人数的。,2.梨重量的是840千克。,温故而知新,认真思考,写出数量关系式。,白兔只数=黑兔只数,四年级人数=五年级人数,1.白兔只数的是黑兔的只数。,2.五年级人数相当于四年级人数的。,温故而知新,小明重多少千克?,我是小小数学家,小明体内的水分重_。小明体内的水分占体重的_。要求的是小明的_。,28kg,体重,阅读与理解,分析与解答,你能根据题目的意思,画出线段图吗?,根据“儿童体内的水分占体重的”可以列出下面的关系式。,小明的体重小明体内水分的质量,解:设小明的体重是xkg.,思考:题中的单位“1”是什么?,单位“1”28,小明的体重小明体内水分的质量,28=28=35kg,回顾与反思,成人的信息与问题有关系吗?,看结果是不是小明体内水分的质量。,答:小明的体重是35kg,方法总结,找到题中的单位“1”,所求问题,设其为x,然后根据数量关系,列方程解答。,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。,2.杏树的棵数是苹果树棵数的,把看作单位“1”,等量关系式是:.,巩固提高,我会填,1.男生人数占全班人数的,把看作单位“1”,等量关系式是.,全班人数,全班人数,男生人数,苹果树棵数,苹果树棵数,杏树的棵数,难不倒我!,1.修路队修一条公路,已修了35千米,占全长的,这条公路有多少千米?,2.我校有老师16人,正好是全校学生总数的,全校有学生多少人?,四、课堂小结,已知一个数的几分之几是多少,求这
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