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文档简介

叶星晨,105班数学老师,为什么今天会带201班的小朋友来报告厅上课呢?,因为201班的小朋友是最棒的!,庆元县实验小学操场,体育课上,练老师叫我们班的小朋友跑操场一圈,咱们班的6个小朋友这样跑,你觉得哪个小朋友跑的是对的?,这几位小朋友跑的是操场的一圈吗?为什么?,沿着周围边线画从起点又回到起点就是这个图形的一周。,一、认识一周,画一画树叶的一周,画的时候要注意什么呢?,描画物体表面或图形的一周要注意:1、沿着边缘画,从哪里起笔最后再回到哪里。2、中间没有断开哦!,画一画树叶的一周,画的时候要注意什么呢?,(1),(2),(3),(4),(5),(6),认一认:下面哪些图形有一周,为什么?,像刚刚这里的(1)(3)(4)(5)号图形,周围一圈可以从任意定的起点沿着边线画又能够回到这个起点的图形我们称为封闭图形。,二、封闭图形,几条相等的电线,叶老师把它围成不同的形状,这几个图形有什么样的共同点呢?,数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。,摸一摸数学书封面的一周。,摸一摸文具盒上表面的一周。,文具盒上表面一周的长度就是文具盒上表面的周长。,封闭图形一周的长度就是它的周长。描出一个物体或图形的边线时,可以从不同的起点开始,再到这一点终止,首尾相连接。,你认识什么是周长了吗?,测量方法:规则图形用直尺测量,注意:起点对准直尺的0刻度,怎样测量图形的周长?,1厘米,1厘米,20厘米,18厘米,30厘米,下面图形的周长分别是多少厘米?,要计算这个图形的周长,要量几次?,要计算这个图形的周长,要量几次?,要计算这个图形的周长,至少要量几次?,正方形要量几次才能知道周长?,正方形要量几次才能知道周长?,动物锻炼身体:一片长方形草地被分成A

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