课外阅读复习课

课外阅读复习,揭开雷电之谜轰隆隆的雷声从天空（掠过滚过）。震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空（飞舞飞翔），随之而来的是狂风暴雨。现代人看来是普通的雷电现象，在我们的祖先看来却难以理解。在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器。在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。过了没多久，突然，一道明亮的闪电(掠过滚过），顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指（指射）过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。,1.把文中括号里不恰当的词语用“/”画去。（2分）2.照样子，写词语。轰隆隆（）（）一条条（）（）3.根据意思从文中找出相应的四字词语。（2分）（1）天空中布满黑色的云朵。（）（2）又是打雷，又是下雨。（）4.在希腊神话中，雷电是；在中国传说中，雷电是。5.文中的“银蛇”指的是，富兰克林实验揭开了雷电之谜，在这之后，他又发明了，使楼房和塔免受雷电的袭击。（3分）,揭开雷电之谜轰隆隆的雷声从天空（掠过滚过）。震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空（飞舞飞翔），随之而来的是狂风暴雨。现代人看来是普通的雷电现象，在我们的祖先看来却难以理解。在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器。在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。过了没多久，突然，一道明亮的闪电(掠过滚过），顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指（指射）过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。,揭开雷电之谜1轰隆隆的雷声从天空（掠过滚过）。震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空（飞舞飞翔），随之而来的是狂风暴雨。现代人看来是普通的雷电现象，在我们的祖先看来却难以理解。在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器。在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。2那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。3过了没多久，突然，一道明亮的闪电(掠过滚过），顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指（指射）过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”4风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。,1.把文中括号里不恰当的词语用“/”画去。（2分）,揭开雷电之谜1轰隆隆的雷声从天空（掠过滚过）。震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空（飞舞飞翔），随之而来的是狂风暴雨。现代人看来是普通的雷电现象，在我们的祖先看来却难以理解。在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器。在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。2那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。3过了没多久，突然，一道明亮的闪电(掠过滚过），顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指（指射）过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”4风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。,2.照样子，写词语。轰隆隆（）（）一条条（）（）,白花花,亮晶晶,一只只,一颗颗,揭开雷电之谜1.轰隆隆的雷声从天空（掠过滚过）。震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空（飞舞飞翔），随之而来的是狂风暴雨。现代人看来是普通的雷电现象，在我们的祖先看来却难以理解。在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器。在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。2.那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。3.过了没多久，突然，一道明亮的闪电(掠过滚过），顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指（指射）过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”4.风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。,3.根据意思从文中找出相应的四字词语。（2分）（1）天空中布满黑色的云朵。（）（2）又是打雷，又是闪电。（）,乌云密布,雷电交加,揭开雷电之谜1轰隆隆的雷声从天空（掠过滚过）。震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空（飞舞飞翔），随之而来的是狂风暴雨。现代人看来是普通的雷电现象，在我们的祖先看来却难以理解。在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器。在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。2那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。3过了没多久，突然，一道明亮的闪电(掠过滚过），顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指（指射）过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”4风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。,4.在希腊神话中，雷电是；在中国传说中，雷电是。,万神之王宙斯的武器,雷公电母在惩治邪恶,揭开雷电之谜1轰隆隆的雷声从天空（掠过滚过）。震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空（飞舞飞翔），随之而来的是狂风暴雨。现代人看来是普通的雷电现象，在我们的祖先看来却难以理解。在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器。在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。2那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。3过了没多久，突然，一道明亮的闪电(掠过滚过），顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指（指射）过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!”4风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。,5.文中的“银蛇”指的是，富兰克林的实验揭开了雷电之谜，在这之后，他又发明了，使楼房和塔免受雷电的袭击。（3分）,闪电,风筝,避雷针,1.把文中括号里不恰当的词语用“/”画去。（2分）2.照样子，写词语。轰隆隆（亮晶晶）（白花花）一条条（一只只）（一颗颗）3.根据意思从文中找出相应的四字词语。（2分）（1）天空中布满黑色的云朵。（乌云密布）（2）又是打雷，又是下雨。（雷电交加）4.在希腊神话中，雷电是万神之王宙斯的武器；在中国传说中，雷电是雷公电母在惩治邪恶。5.文中的“银蛇”指的是闪电，富兰克林风筝实验揭开了雷电之谜，在这之后，他又发明了避雷针，使楼房和塔免受雷电的袭击。（3分）,方法：1.在文中找答案。2.在文外找答案。,最后一片树叶1秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。2一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉你，我是一只快乐的鸟儿。”3树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”4鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”5树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”6鸟儿望着树叶说:“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”7“是吗？”树叶听得出入迷。8鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”9啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。10这时，一阵秋风吹来，最后一片树叶轻轻地飞下来，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。,1.在文中找出下面词语的近义词。（3分）开心（）着迷（）2.这篇短文主要写了和的对话。最后一片树叶叹息，是因为它认为自己；听了小鸟的话后，它又变得。3.树叶是怎样同树妈妈做捉迷藏游戏的？在文中用“”画出有关句子。4.最后一片树叶轻轻地飞下来，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。（仿写句子）,1.在文中找出下面词语的近义词。（3分）开心（）着迷（）,最后一片树叶1秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。2一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉你，我是一只快乐的鸟儿。”3树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”4鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”5树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”6鸟儿望着树叶说:“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”7“是吗？”树叶听得出入迷。8鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”9啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。10这时，一阵秋风吹来，最后一片树叶轻轻地飞下来，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。,快乐,入迷,2.这篇短文主要写了和的对话。最后一片树叶叹息，是因为它认为自己；听了小鸟的话后，它又变得。,最后一片树叶1秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。2一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉你，我是一只快乐的鸟儿。”3树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”4鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”5树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”6鸟儿望着树叶说:“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”7“是吗？”树叶听得出入迷。8鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”9啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。10这时，一阵秋风吹来，最后一片树叶轻轻地飞下来，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。,鸟儿树叶,快要死了,像鸟儿一样快乐了,3.树叶是怎样同树妈妈做捉迷藏游戏的？在文中用“”画出有关句子。,最后一片树叶1秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。2一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉你，我是一只快乐的鸟儿。”3树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”4鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”5树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”6鸟儿望着树叶说:“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”7“是吗？”树叶听得出入迷。8鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”9啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。10这时，一阵秋风吹来，最后一片树叶轻轻地飞下来，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。,最后一片树叶1秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。2一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉你，我是一只快乐的鸟儿。”3树叶说：“你很快