语文北师大版初中三年级上册 《岳阳楼记》优教课件1（第2课时）_第1页
语文北师大版初中三年级上册 《岳阳楼记》优教课件1（第2课时）_第2页
语文北师大版初中三年级上册 《岳阳楼记》优教课件1（第2课时）_第3页
语文北师大版初中三年级上册 《岳阳楼记》优教课件1（第2课时）_第4页
语文北师大版初中三年级上册 《岳阳楼记》优教课件1（第2课时）_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

岳阳楼记,第二课时,学习目标,整体感知,研读课文,重难点解析,课文小结,2,布置作业,研读课文,自主探究,1.作者作记缘由是什么?2.作者写岳阳楼记是在写景么？他在文章中抒发了什么感情？,合作探究,1.写文章，往往以一两个警句(关键性词句)振起全篇，第1自然段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么?说明了什么?,在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。,读第二段，思考：,1.岳阳楼的“大观”体现在哪里?2.为什么”迁客骚人,多会于此”?3.领起下文第3、4段的是那句？,“衔(xin)远山，吞长江，浩浩汤汤(shn)，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”,“北通巫峡，南极潇湘。”（地理位置优异、交通方便）,“览物之情，得无异乎？”,读第三段，思考：,1.这段写的是怎样的景色?2.抒发了怎样的情感?3.表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：,写的是阴天阴森恐怖的景色。,抒发了迁客骚人悲伤的情感。,去国怀乡，忧谗畏讥。,1.这段写的是怎样的景色?2.抒发了怎样的情感?,写的是晴天清丽明朗的景色。,抒发了迁客骚人喜洋洋的情感。,读第四段，思考：,3.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：4.“沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是：,心旷神怡，宠辱偕忘。,对偶、借代（用鱼的鳞代指鱼）,读第五段，思考：,1.“迁客骚人”与“古仁人”的区别在哪？2.文中的“进”和“退”分别指什么?,迁客骚人：心情易受自然风物影响，以物喜，以己悲；古仁人：能不受自然风物影响，“不以物喜
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论