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文档简介

景泰四中胡广谋,陇东学院培训感受,让课改之路更长远,我们的参观所见,我们的学习体验,课间的“追问”,自己的感触:,创设问题情境,让学生“忍不住”。在平等参与中唤醒学生主体意识(朱门酒肉臭)。把课堂还给学生,老师要当导演,学生才是演员。教师体罚或者变相体罚学生,不仅违背了职业道德,也是违法行为。教师要做学生生命中的贵人,而不能做学生生命中的罪人。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。小组建设是关键;导学案是载体;独学、对学、群学是方法;教学模式是生产力;学情调查是依据;优秀是旗帜;评价是武器。我的名言:老师们啊,您是在多么认真地浪费着学生宝贵的时间!,把学生从时间+汗水的应试模式中解救出来,把时间还给学生。课堂一旦堕落为“知识本位”时,教学就变成了灌输和死记硬背,学生便变成了“知识的奴仆”,教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。唯有敢于让学生去“经历”并且“经验”,学习的过程才充满生命的律动,因律动而感动,因情感的介入而生动和灵动。,谢谢大家!欢迎批评指正!,

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