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文档简介
景泰四中胡广谋,陇东学院培训感受,让课改之路更长远,我们的参观所见,我们的学习体验,课间的“追问”,自己的感触：,创设问题情境，让学生“忍不住”。在平等参与中唤醒学生主体意识（朱门酒肉臭）。把课堂还给学生，老师要当导演，学生才是演员。教师体罚或者变相体罚学生，不仅违背了职业道德，也是违法行为。教师要做学生生命中的贵人，而不能做学生生命中的罪人。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。小组建设是关键；导学案是载体；独学、对学、群学是方法；教学模式是生产力；学情调查是依据；优秀是旗帜；评价是武器。我的名言：老师们啊，您是在多么认真地浪费着学生宝贵的时间！,把学生从时间+汗水的应试模式中解救出来，把时间还给学生。课堂一旦堕落为“知识本位”时，教学就变成了灌输和死记硬背，学生便变成了“知识的奴仆”，教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。唯有敢于让学生去“经历”并且“经验”，学习的过程才充满生命的律动，因律动而感动，因情感的介入而生动和灵动。,谢谢大家！欢迎批评指正！,
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