2014届安徽省中考化学模拟试卷七(供教师使用).ppt

2014届安徽省中考化学模拟试卷七（时间：40分钟满分：60）,1.下列生活中常见的变化中属于化学变化的是（）,D.干冰升华,C.燃放烟花,B.雕刻玉器,A.榨取果汁,没有生成其它物质，这些变化属于物理变化。,所有的燃烧都要生成其它物质，属于化学变化,C,2.小明奶奶为他迎接中考制定了如下的食谱：米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。为使营养均衡，你觉得最好还要补充（）,D.雪糕,C.青菜,B.河虾,A.牛肉,食谱中缺少维生素,C,3.某化学反应的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是（）,D.该反应的产物均为化合物,C.该反应中，反应物的质量比是111,B.该反应属于复分解反应,A.反应前后分子种类、数目均不变,D,4.实验是学习化学的重要途径。下列实验操作中正确的是（）,D.测定溶液的pH,C.加热氯酸钾制氧气,B.制取二氧化碳,A.称量氯化钠,B,5.金属钛被誉为“未来金属”，在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。如图是钛元素在元素周期表中的信息。则下列说法正确的是（）,D.金属钛的化学式为Ti2,C.钛原子核内有22个质子,B.钛离子Ti3+中含有25个电子,A.钛元素的相对原子质量为47.87g,单位是“1”,22-3=19,金属的化学式直接用元素符号表示,C,6.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是（）,D.用传统发条式闹钟代替电子钟,C.讲卫生，尽量多使用一次性餐具,B.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车,A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式,一次性餐具是利用砍伐的树木制作而成，树木能吸收二氧化碳。,C,7.2012年11月20日，媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标，常见塑化剂DEHP属于致癌物质，其化学式为C24H38O4，下列有关塑化剂说法不正确的是（）,D.塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的,C.塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为1441932,B.塑化剂属于有机化合物,A.塑化剂在空气中完全燃烧产物为二氧化碳和水,1个,分子,D,8.下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是（）,氢氧化钠溶液已经变质,产生气体,取少量氢氧化钠溶液，滴加稀盐酸,D,澄清石灰水变质,澄清石灰水未变浑浊,将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中,C,降温可以灭火,火焰熄灭,用灯帽盖燃着的酒精灯,B,分子在做永不停息无规则运动,无色酚酞溶液变红,取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中,A,结论,现象,步骤,D,9.推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是（）,D.CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应,C.酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应,B.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分,A.点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸,A,10.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（）,A.t1时三种物质溶解度的大小为ba=c,10.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（）,含有水：,含有a：,100g,50g,t2时,t1时,含有水：,含有a：,100g,20g,析出a：,50g-20g,10.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（）,设t22g水最多能溶解a的质量为X,100,50,2g,X,X,1g,C,10.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（）,11.随着科技的不断进步，太阳能路灯（如图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施。请你根据图中内容回答下列问题：,（1）图中标示的物质属于金属材料的有(一个即可，填序号，下同)；属于有机合成材料的是。,选其一,（2）各组成材料中属于单质的是（填名称，一个即可）；不锈钢属于（填“纯净物”或“混合物”）。（3）请用一个化学方程式证明铝比铜活泼。,氮气,混合物,2Al3CuSO4Al2(SO4)33Cu,12.2013年3月22日是第21届“世界水日”，本届宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）请你根据所学的知识，回答下列问题。,（1）如图1是简易净水装置。该净水装置（填“能”或“不能”）将河水变成纯水。,过滤分离液体与固体的混合物，过滤不能将溶解在水中的杂质去除。,不能,（2）二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式。,Cl22NaClO22ClO22NaCl,（3）小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图2所示，操作的名称是；操作应选用的装置是如图3中的（填序号，下同）；操作应选用的装置是如图3中的。,过滤,（4）小丽取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水（填“硬”或“软”）,硬,13.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：,（1）写出下列仪器名称：a；b。（2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）。,酒精灯,长颈漏斗,c,（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是，；若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；请写出实验室制取CO2的化学方程式。,C装置可以随时控制反应的发生与停止，而B装置不行,防止二氧化碳溶于水、与水反应,CaCO32HClCaCl2CO2H2O,14.硫酸铜溶液常用于农业上制波尔多液。如图是用废铜料（铁、铜混合物）来生产硫酸铜的过程，请根据图示回答下列问题。,(1)反应的基本类型为；,置换反应,铜,除去铁,硫酸铜溶液或稀盐酸、稀硫酸均可除去废铜料中的铁，化学反应均为置换反应。,(3)已知：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2M。则M的化学式为；对比途径I、，途径I的优点有。,根据反应前后，原子的种类不变，原子的数目不变，可推出M的化学式为H2O。,H2O,不产生污染空气的二氧化硫,(2)反应的化学方程式为；,CuOH2SO4CuSO4H2O,15.如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。请写出该中和反应方程式：。,NaOHHClNaClH2O,（1）猜想与假设：猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；猜想三：丙同学：。甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：，。,两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性,若氢氧化钠有剩余，则反应后滴入无色酚酞溶液显示红色,（2）设计并进行实验：为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：,题(1)中否定了乙(氢氧化钠过量)，现在又否定了甲(恰好完全反应)，剩下的只有丙的猜想(酸过量),请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：,从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振荡。,溶液显示红色,猜想三成立,(3)拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？,从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加碳酸钠溶液。,产生气泡,猜想三成立,16.乙醇是一种清洁的绿色能源，可再生，俗称酒精，其化学式为C2H5OH，