李开富:哪吒闹海_第1页
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文档简介

10.哪吒闹海,学习目标,1、我能学会本课生字新词,读准多音字“混”、“兴”,通过观察字形和辨析字义识记“扔”、“即”等字形,结合课文情境理解“胡作非为”、“兴风作浪”等词语意思。2、我会抓住关键词语理解课文内容,体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神,并能用朗读表达自己的感受与体验。3、我会按事情的发展顺序(原因经过结果),展开合理想象,丰富文本语言,凸现人物形象,流畅、生动地讲讲故事。4、我会自主阅读神话故事,讲讲神话故事,评评神话人物,感受学习语文的乐趣。,读书要求:借助拼音把课后生字读一读,再读课文,边读边标出自然段的序号,要读准字音,不添字,不漏字。,一、独学,h,du,zng,rng,j,ch,hung,hn,jin,kn,即,扔,纵,抖,胡,请点击生字,件,混,晃,叉,让我先来消灭这些生字吧!,砍,hun,去掉拼音帽子你还能读吗?,混,晃,砍,件,即,胡,扔,巨,纵,叉,二类生字你能读好吗?,捕,霸,摆,澡,拿,趁,喷,一、闹海的二、闹海的三、闹海的,原因,经过,结果,闹海是什么意思?,大闹东海的意思,二、对学,哪吒为什么要闹海?,东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪咤决心治一治他们,为老百姓出一口气。,东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪咤决心治一治他们,为老百姓出一口气。,东海龙王父子称霸一方兴风作浪人们不敢下海捕鱼哪吒治一治为老百姓出口气,因为,所以。,三、群学,两件法宝,乾坤圈,混天绫,他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。,我能找出表示哪吒动作的词语来,这些词和课题中哪个词联系得十分紧密?,闹,滔天巨浪,龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。,巡海夜叉,夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。,什么叫“机灵”?小哪吒的机灵表现在哪几个词?,小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,,(哪吒)随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。,(哪吒)随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。,随即:立刻;即刻。,用“随即”造句,1、我刚做完作业,我随即()。,夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下坤乾圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。,龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。,龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,说:“。”,三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:,“你打死我家夜叉,该当何罪?”,说着,举枪便刺。,哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。,那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。三太子只好现也了原形。,哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。,哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。,哪吒,抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。,一纵身,趁势,三太子跳出水面,_对哪吒说:“_。”说着,_。哪吒_。混天绫_。三太子只好现出了原形。,从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。,哪吒,你_,_!,为民除害,不畏强暴,英勇善战的英雄形象,本文是一篇神话故事。主要讲了哪吒为了(),大闹(),最后终于()。我们从中认识了()的东海龙王父子,更感受到了一个()的哪吒。,四、展学,本文是一篇神话故事。主要讲了哪吒为了老百姓,大闹东海,最后终于打败了东海龙王父子。我们从中认识了称霸一方、胡作非为的东海龙王父子,更感受到了一个勇敢机灵,敢斗邪恶,为民除害的哪吒。,五、测学:讲“哪吒闹海”的故事,因为龙王父子、,所以哪吒决心为老百姓治一治他们。哪吒带着两件法宝和,来到海边。第一次,一摆,便;第二次,一扔,便;第三次,一抖,便。从此,老百姓。,因为龙王父子、,所以哪吒决心为老百姓治一治他们。哪吒带着两件法宝和,来到海边。第一次,一摆,便;第二次,一扔,便;第三次,一抖,便。从此,老百姓。,称霸一方,兴风作浪,混天绫,乾坤圈,混天绫,摇晃了水晶

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