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文档简介

,喂出来,学习目标：,1.了解文体及作者。2.理解本文主旨。3.理解本文合理想象的写法，养成联想想象的习惯，培养和发展创新能力。4.培养学生环保意识。,文体及特点：,1.微型科幻小说：篇幅短小，用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。“科学”“幻想”和“小说”是其三要素。2.星新一，日本现代科幻小说家，以微型小说著名，作品特点构思巧妙。,哂()笑牟()取履()行棘()手铆()钉贪婪()众目睽()睽,shn,mu,ku,j,mo,ln,l,注音,结合语境理解词语,1.哂笑2.牟取3.莫衷一是4.众目睽睽,初读课文，整体感知，理清情节，复述课文。,开端：风吹庙倒，深洞出现。（洞现）发展：各路人马，各显神通。（探洞）高潮：新奇公司，尽收垃圾。（填洞）结局：石头飞出，危机初现。（洞返）,现洞,探洞,小石子,原子能反应堆的废料,机密文件,尸体,废物污水,日记本、照片等,假钞票,犯罪证据,填洞,喂！出来,假钞票,洞真的无底吗？,接下来会出现什么呢？,洞返,跳读课文，思考问题：,1.课文结尾那声“喂出来”及那块小石头是哪儿来的？接着可能还会发生什么？2.这则科幻小说想要告诉人们什么？揭示什么社会问题？,一.这篇小说写的通俗易懂,但内涵深刻.有关它的主题,有下列几种意见,你同意哪一种?说明理由。,1提出人类与自身生存环境的问题.2提出了人性的多面性和复杂性.3阐述了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理.,二.展开合理想象，续写小说结尾，一二百字。,我手写我心同学们，学完这篇课文后，你一定有很多话想说，请把你们的感言
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