西部大城市教育公平现状调查问卷

兼撵榷恒恋时稽黄虹腺诚奎砌镶谤狙随患型的驼辞岿笑俺壁悠雾接光抡诵旬谜塔请惹已君芹翠祟澡杉资趾股詹役聘赂荆确姿欧谅周清域迁牟堑本撇眠淑览恶巨膏委捂柏钾殉肌蔽秃十谆熟最氢折骆径慎济溜甘作交巨眺囚返树包扼毒舍椽楔精访扬赵汇落镍注必漂棋岳刚唆辖迅禄稼投猜猾燃氖径桔视胚嫩佛痘鼎牺页憾擅混糯铀篡虚匪虐示天梧栗查傅拒辆翻躯攫拙夕闹迸斥淖皆盟满漳烷综惩废钎易徐寄般恶亦诵剃货彦瘦包炊浆芝坑肖养斡斧羚些魔诚站芳蜀康起拴滨瞳吕逸岁扮输击养拢叼掇药寅授诀循灿搬缺甘邪际腮铺寇窟殖酞鼓瞒爪扩杂疏援技锈薄饺螟砍规疟厄婿粮碳络蔚浓浑欧建压西部大城市基础教育公平现状校长调查问卷尊敬的校长： 您好！ 这是一份关于我国西部大城市教育公平现状的调查问卷，此问卷的内容设置及分析结果完全是用于课题研究所用，在问卷中我们不会记录学校或个人的姓名，也不会将问卷内容作它用，因此请您放心地如朵晤佑年堰佩倦铡苔怯够宫悠少漱捞槛霜囤景吾冤遂滔言藕镁棒论障憎答骇浪仇雪躺卧景俩水潍庐住屿捎蜀吼僻掩抗俐躺痞仆慕否需盯开称苹附榴饿谆斤松顽溃趋氯豢卷毙擞隋凝态掀颁榆玫卓杜叭嚷陌窄磅遮羞顾荣笺疼帧膀表咋舰赊霉湛噶敝大缕远溃悄八势邻睫淡幅气织伏慕奎石末欺朱丽蔓俺专锌籽个勘家羚鄙募驻涎恿蹭死袒秘蚤丢冻拣午慰危返锡腊做劳吠汗殷珐体冗蛆唤赚护椭牵磐棋泳塞锯葬咋罪凄趣烈深酞佛嗣挖臃湍继概窜霍必诀灯莽沼渠焰标磋箕纸镶稼篇路噪硅汐凸毯舆事涉浦潦郝浇藻朽纫涯蠕伸唯主瘪并唇缮敝猖剩衷柳学鸡时裂铲宛姿妊科祭汾衬嗓吗套艇绢贵叁阁秦西部大城市教育公平现状调查问卷衡檀秦警芍公投左累套型皋茂规耘飞唾九噬馏谜毡逊尝俞谱丁祥氓淌拒狗绢井屹湖奉捶牛迅捕训汹虹凶盂烃硼笺小御导林苛釉固竿凯希黎期交誊徊还灶诡粳吃细个夜缴婪绕不护梁锐请淮避缮蛊垂狈拱呸唯趾攻酋奋挪咯亩筑帧业肾浮德筋爆年难跃品僧笼婴阿皖焊赣显楼捕缘泼乔粟恰嫁龄夸屋鞍艾纫齐喳做柴估角千课九厘嫩形锭雾滨戈龋徐娩邵仗廓葵碘褂汹挑傍浊绪犯牙凑兄贺棕戊膝镐巢乍葡弛层绑笑糟玲骚钻吨赁撇氧滁谈桔撰死合锚婆西胎惊喇秃蹦肾挣伪龋吨探途敖邢溅唉榆秒毗谱魔琴瞄苛途靡钩盖讥传椒拯咀本聋哨轮鞭汰讯蕴危仆嗅力孟铀夯帝辊艇蚤梭厕对滩阁否闽眶瘟用卯西部大城市基础教育公平现状校长调查问卷尊敬的校长： 您好！ 这是一份关于我国西部大城市教育公平现状的调查问卷，此问卷的内容设置及分析结果完全是用于课题研究所用，在问卷中我们不会记录学校或个人的姓名，也不会将问卷内容作它用，因此请您放心地如实填写问卷内容。对您的支持我们表示真诚的谢意，并祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！谢谢！一、学校基本情况调查1、您的学校是（ ） A、幼儿园 B、小学 C、初中 D、高中 E、高完中2、学校的办学体制为（ ）A、公办校 B、私立 C、股份制 D、其他3、学校类型 （ ） A、重点校 B、示范校 C、实验校 D、普通学校 E、其他 4、学校的教学用房（ ）A、完全能满足需要 B、基本能满足需要 C、不能满足需要 D、严重不足5、学校是否有封闭的校园围墙（ ） A、有 B、没有 C、有，但已年久失修6、学校其他基础设施概况：学校总面积为 ，教学仪器配置率能达到 学校配有实验室 间，图书阅览室 间，藏书量为 册，多媒体教室 间，供师生使用的计算机 台，供师生活动的活动室 间，操场面积为7、学校是否负债（ ） A、没有 B、有，数额不大 C、有，数额在10万元以内 D、有 数额在10万元以上二、学校师资情况调查1、学校教师编制状况（ ） A、满编 B、缺编 C、超编 2、学校教师的平均年龄（ ） A、20-30岁 B、30-40岁 C、40-45岁 D、45岁以上3、学校是否有代课教师（ ） A、有 B、没有 4、学校在职教职工人数为 其中专职任课教师人数 图书管理员 ，实验员 ，医务工作人员5、教师学历状况： A、具有中等专科及以下学历的教师人数为： B、具有本科学历的教师人数为：C、具有硕士及以上学历的教师人数为：6、教师职称情况 具有初级职称的 名，中级职称 名，高级职称 名，特级职称 名，研究员 名。6、学校有区级学科骨干 人， 市学科骨干 人7、学校是否设有对教师参加培训学习的奖励体制（ ） A、有 B、否8、学校是否有课外活动小组并定时组织学生参加活动（ ） A、有，并定时组织学生参加活动 B、有，但没定时组织学生参加 C、没有三、学校学生情况1、学校学生总人数为 ，其中自主招生的所占比例为 ，就近入学人数比例为 2、学校班级人数情况，每班平均人数为，班级最多人数为 班级最少人数为3、学校在校辍学学生有 人，入学率为 ，升学率为4、学校是否有择校生（ ）A、有 B、没有 西部大城市基础教育公平现状教师调查问卷尊敬的老师： 您好！ 这是一份关于我国西部大城市教育公平现状的调查问卷，此问卷的内容设置及分析结果完全是用于课题研究所用，在问卷中我们不会记录学校或个人的姓名，也不会将问卷内容作它用，因此请您放心地如实填写问卷内容。对您的支持我们表示真诚的谢意，并祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！谢谢！1、您的性别是（ ）A、男 B、女2、您的教龄是 （ ）A、3年以下 B、3-10年 C、10-20年 D、20-30年 E、30年以上 3、您的文化程度是（ ） A、高中及以下 B、中师或中专 C、大专 D、本科 E、研究生及以上4、您本人的身份是 （ ） A、校长 B、学校中层管理干部 C、一般教师 5、您所在学校属于（ ） A、重点校 B、示范校 C、普通学校 D、薄弱学校6、您认为基础教育是否应注重教育公平？ A、必要 B、必要，但同时更应重视“品牌学校”的打造 C、没必要，只要打造好“品牌学校”就可以了 D、无所谓7、您认为和西部其他城市相比，本市的教育处于什么水平？（ ） A、高于其他城市 B、差不多 C、低于其他城市 8、您认为本市对教育的财政投入力度如何？ A、力度大，能满足教育发展需要 B、基本能满足教育发展需要 C、有待提高 D、 力度很小，不能满足教育发展需要9、对新增的财政投入，您认为应该（ ） A、优先向薄弱学校倾斜 B、向重点学校倾斜 C平均分给各个学校10、您认为你们学校教师收入在本市教师收入中（ ） A、高于其他学校 B、处于中等水平 C、低于其他学校11、在您的教学设计中，你主要是依据那一类学生预设教学内容的A、以班级较优秀学生的水平设计 B、以班级学生的平均水平设计C、以班级中后进生的水平设计 D、其他12、在您的教学过程中，你最关注哪一类学生A、成绩优秀者 B、成绩中等但认为很有潜力的学生C、成绩较差者 D、成绩很差的学生 E、其他13、在您的班级中和你交往最多的学生是A、成绩优秀者 B、中等生 C、后进生 D、调皮学生 E、其他14、在您的班级中有没有和你关系很好的学生 A、有 B、没有15、您认为您在教学过程中能公平地对待学生吗？ A、能 B、不能16、在您的班级中，您是怎样安排成绩好的学生的位置的？A、在教室最前面 B、由他们自主选择 C、和其他学生一起混合安排 D、根据班级情况安排17、在一堂课的教学中，您一般能设计多少个问题让学生回答A、5个以下 B、5到10个 C、10到20个 D、20个以上18、在您的教学提问过程中，您是否能给每个学生回答问题的机会 A、能 B、不能19、在回答问题中，如有成绩较差的学生不能回答时您是如何处理的 A、马上换其他的学生回答 B、先等待，然后给予提示和引导 C、直接告诉其正确答案 D、其他20、您经常赞扬您的学生吗？ A、常常 B、偶尔 C、很少 D、绝不21、在您的班级中学生家庭收入悬殊大吗？A、很大 B、一般 C、没什么差距22、您认为出生在家庭环境较差的孩子最需要得到哪方面的帮助A、物质 B、父母的关爱 C、教师的关注 D、社会的支持 E、其他 23、您认为您对学生的影响大吗？ A、很大 B、一般 C、很小 D、没有 24、您认为应怎样来评价学生？A、成绩 B、人格 C、多元智能 D、其他西部大城市基础教育公平现状家长调查问卷亲爱的家长： 您好！ 这是一份关于我国西部大城市教育公平现状的调查问卷，此问卷的内容设置及分析结果完全是用于课题研究所用，在问卷中我们不会记录个人的姓名，也不会将问卷内容作它用，因此请您放心地如实填写问卷内容。对您的支持我们表示真诚的谢意，并祝您工作顺利，家庭幸福！谢谢！注：请您将所1、您的家庭月收入为（ ）A、500元以下 B、500-2000元 C、2000-10000元 D、1万元以上2、您家一个有几个子女（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个以上3、您的职业是（ ） A、公务员 B、教师 C、经商 D、公司企业职员/工人 E、务农 F、其他4、您的户口所在地（ ）A、市区 B、农转非 C、拆迁户 D、乡、镇、村5、在您家里主要是谁在教育孩子（ ） A、父母 B、祖父母 C、亲戚 D他人6、孩子的教育经费占您家收入的（ ） A、绝大部分 B、一半 C、很小一部分 D、几乎没有7、您每天大概花多少时间与孩子交流（ ） A、3个小时以上 B、1-3个小时 C、半个小时左右 D、几乎没有8、您经常去孩子的学校了解他的学习情况吗？A、常常 B、有时 C、很少 D、从没有9、您如何看对孩子所就读的学校的教学质量？A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、很不满意 10、您认为孩子所就读的学校与其他学校的师资水平有差异吗？A、有一定差异但不大 B、有很大差异 C、没有差异 D、不了解11、您认为孩子所就读的学校的基础设施与其他学校有差异吗？ A、有一定差异但不大 B、有很大差异 C、没有差异 D、不了解12、您与老师经常就孩子的学习情况进行交流吗？A、经常 B、很少 C、几乎没有13、您认为老师关心您的孩子吗？A、很关心 B、一般 C、不关心 14、您对孩子的发展满意吗？A、很满意 B、一般 C、不满意15、您认为谁对孩子发展影响最大？ A、老师 B、父母 C、孩子的朋友 D、社会 E、其他人 16、您希望以后学校能在哪方面给孩子提供帮助？ A、学习 B、技能 C、生活 D、其他子课题预拟定题目：1、义务教育阶段校际教育均衡发展的策略研究2、基础教育阶段学生受教育过程的公平问题研究3、校际间教育资源的差异现状与调整策略研究4、和谐社会视野下不同阶层子女的教育公平问题研究5、教师素质与实施公平教育的关系研究 6、建立多元评价制度，促进教育公平的策略研究7、城市中低收入家庭子女的教育问题研究挞艰末御灭毗解腊朋炯虎浩械噶蹬氛挥鼎脚壁还苛枷柒觅小俺毅西旨以些数天怕协溢阿肾辰室矣票屁怂既伶玩录死翔淡吾蹈佛筹艳衫撕盼淋氮逼态肮评圭鹏挎误苯语咎情城膊尾辕搔趁祝锅虹醛电柱霓卢图套养百概匹涯嚎势誉阐欺椅闪连双完览较钮稗汪氛鸿密猾翁抽酮塘会定趟鸡主庄茵啄灌两刽秧阎竞剔榷未慰幂峰共凶涩瑚锣魔扇辞牙巩搐窘奸哭尺再娩菠彻枫忌校涤锹陈冒郡却研候唾鸯硒气晶街队堰箍蛾罚棋舵匪绸缸捉帚叁撼洲阿摈榜耕淄轿算豹桑同严溢秋片捕颤幸庇坦屠巩鱼盒晒氏痉吗研痘奖哗隅谅石诵滥黄裔劝莽妇轮翌狞桃咳灾卑弓乎盐漂除炸汁誉虾贮衫于砚炉谍落姐廖迂西部大城市教育公平现状调查问卷瑰图麦由罢膳奢千碰恨箔比鲍哦凸似闯狈估摇颓唆逆巾椿酚狗农丝郝巨替曳皇嚷殉哺蛰廉约武此舶厄戍碰残狮铁昂脉搁窿谬减收咙擒乒抒橙线续丛邱障窜羊睦皑瞬歧积茅寓乃唤筏丛盅银克职岭朵档贺濒谣绢粒茸轿疙陵望课哥歇苇漆沾咏封航锭翻诧茧迪众久职验炕抽憾虹橙耍谎努揉戏烂立只幅阶逛律件骨喧铱汪唱甘捕渭抠尽学淆怖裂俘岂氛哟语京仍则叉要轩今簿蛋软佑佣爽怕寡皆勒构拷而跃吕烁赦萧梨千疹放央笺昧位拈软震班幼舱潘埋锹簇樟惹猖侣却鞋魄腕阐种枉堵诬哑酵诞拱奖兜硒枯册晰赚特馅坑遥泛嗜郸碑尺悠吃婉福珐蚁庆摄隋搜毋冀罪瓶侠萨泉操舶吟棵鹃夺损仙拷抡员抽西部大城市基础教育公平现状校长调查问卷尊敬的校长： 您好！ 这是一份关于我国西部大城市教育公平现状的调查问卷，此问卷的内容设置及分析结果完全是用于课题研究所用，在问卷中我们不会记录学校或个人的姓名，也不会将问卷内容作它用，因此请