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文档简介

班组安全活动记录表日期参加人员全体人员天气部位类别讲评工作内容如何吸取事故教训安全生产教育动内容(1) 开好事故分析会。事故分析的目的是惩前毖后,要组织每一位职工进行分析,找出事故发生的直接原因、间接原因、主要原因、次要原因,原因找到之后,要针对本部门、班组可能发生的情况,进行广泛的讨论,集思广益,从而采取积极有效的预防措施,防止类似事故的发生。如果事故的发生是违章作业、违章指挥而造成的,就应从规章制度、组织管理等方面找原因、定对策;如果是人为误操作造成的,就应从意识上查找原因。在开分析会的时候,一定要多问几个为什么,多落实几个怎么办。 (2) 加强安全知识培训。不定期地开展电业安全工作规程的培训和考试,通过加强国家和行业有关安全生产的方针、政策、法律、法规的学习和专业知识的培训,不断提高广大员工的安全意识,扩充业务知识,提高实际动手能力,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,提高事故的认知能力,提高安全操作技能,强化自我保护能力。加强安全用具的使用、触电急救、消防知识的培训,全面提高全公司员工反事故和防止事故、处理事故的能力。(3) 提高作业员工之间的安全互保意识。工作中班组成员要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,对互保对象开工前的精神状态和安全思想力争做到心中有数,必须清楚当时工作的具体任务、工作要求、工作地点、工作环境及有关事项,必须落实当日工作的安全措施,做好各种(包括季节性)安全防范工作。工作前,要相互检查措施的落实情况,相互检查安全工器具完好状况,熟悉安全工器具的性能;工作中要严格执行各项规章制度,杜绝“三违”,确保“三不伤害”。 讲评人签字: 班组安全活动记录表日期参加人员全体人员天气部位类别讲评工作内容如何吸取事故教训二安全生产教育动内容 (1) 开展反习惯性违章。在班组开展反习惯性违章活动,首先要让员工讨论、分析习惯性违章形成的原因;其次在安全学习时,不光要从事故通报中了解事故产生的原因和不良后果,还要找找事故形成有无习惯性违章的行为;此外,平时要加强大家的安全基础知识学习,通过营造浓厚的安全氛围来提高各人的安全素质和安全意识。认清习惯性违章的危害,自觉抵制习惯性违章,养成自觉遵章守纪的好习惯;还要强化管理,班长、安全员要做到工作事前提醒、事中纠正、事后处罚。(2) 坚持以考促学。以考试为手段,检测班组成员事故教训吸取的程度。采用闭卷形式,规定时间,集中组织班组职工撰写吸取事故教训的心得体会。这样最能真实地反映班组成员对事故教训吸取程度,也能促进他们对事故进行更多的理性思考,并将好的心得体会在班组内交流传阅,让他们再次从中学到新的东西,使自己的安全防范能力和意识不断增加。 (3) 树立科学态度。事故发生后,在“三不放过”的同时,要有举一反三、积极整改和落实的态度。在查清了事故原因后,将本单位本部门类似的不安全现象进行整改,并注意在今后的安全生产工作中引以为戒。注重对责任人的安全思想教育,从根本上让其找到责任原因和安全思想的偏差,进而让其自觉地接受教育,也让其他应受教育者受到教育。 讲评人签字:班组安全活动记录表日期参加人员全体人员天气部位类别讲评工作内容班组人员安全职责安全生产教育动内容(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律,不违章作业,并劝阻制止他人违章作业。(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。(3)正确分析、判断和处理各种危险因素,把事故消灭在萌芽中,对自己无法处理的隐患,要及时报告讲评人或工地领导。(4)发生事故,要果断正确处理,及时如实向领导报告,认真保护现场,作好详细记录。(5)加强设备维护,爱护安全设施,保持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好文明施工。(6)上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。(7)积极参加各种安全活动。(8)有权拒绝违章指挥。(9)有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向领导提出改善安全施工的建议。评价:通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。 讲评人签字:班组安全活动记录表日期参加人员全体人员天气部位类别讲评工作内容安全生产自查自纠安全生产教育动内容由于我公司刚刚结束调试投入生产运营,正处于人员、设备的熟悉和磨合期,由于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大,因此我们将此次自查的侧重点落在查组织、查漏洞、查隐患、查措施等几个方面,不仅是对某一个环节的自查自纠,而是对电厂热工自动的总体体系进行拉网彻查,为电厂今后的安全生产运行创造良好的开端和基础。自查活动中重点对与生产运行及关系电力系统稳定的主要设备运行情况、自动保护装置进行了检查,对各系统设备的定期维护、检查以及责任的分属、落实情况进行了全面核实,对本班组的安全生产规程、操作规程、事故预想及应急预案等制度规定进行了梳理。 通过此次安全自查活动,我班组所辖设备安全生产运行的总体情况比较平稳,没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患。对检查中发现的问题,我们将逐一备案记录在册,并落实专人专责限期进行整改,一时无法整改的,将在确保安全的前提下采取临时性补救措施,并建立安全生产隐患复查、倒查制度,不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查,确保此次检查成效落到实处。 评价:通过此次活动,班组成员从个人岗位和日常工作中做起,形成讲安全、查隐患、防事故的良好风气。 讲评人签字:班组安全活动记录表参加人员全体人员天气部位类别讲评工作内容安全工作无借口安全生产教育动内容1.培训纪录:在电力生产经营中,安全压倒一切,任何工作都要以服从安全为前提,安全工作没有借口。搞好安全工作,提高认识是至关重要的,而认识是否真正提高,就要看每一位员工是不是用一种正确的态度、一种积极的心态、一种服从的精神去对待安全工作。在遇到生产工作与安全相矛盾时,不应该去找理由、找借口,而应该积极地想办法去解决问题,把每一件事情都尽力做得完美。要始终秉承“办法总比困难多”的精神,坚持“逢山开路,遇水搭桥”的理念,倡导高、严、细、实的作风,不放弃任何一种努力,去落实安全生产工作。 对安全工作的正确态度,是保证做好安全工作的根本,态度决定一切。有了正确的态度,才会在工作中以一种积极的心态去服从于安全,主动地关心安全,才能真正体现出负责、敬业的精神。 “遵章守法,关爱生命”的安全生产月活动主题,要求在电力生产经营过程中,首先要自觉地、不折不扣地遵守和履行有关安全生产的法律法规和规章制度,不但自己要认真遵守,还要关注周围的同志认真遵守。要想做到遵章守法,必须弄懂规章制度。国家电网公司相继发布了许多有关安全生产和安全管理的规程制度,字里行间充分体现了“人本”思想,譬如新安规中首次提出了“作业现场的基本条件”,只有满足条件的作业现场,安规才起约束作用,而四项基本条件都体现出了对作业人员的生命和健康的关爱。要对国网公司新发布的规程制度进行系统地学习,领会和弄通其精神实质。其次是人人都要珍惜和关爱自己的生命,对自己的生命和健康负责任,工作中要有自保意识,保护好自己的人身安全,保护好自己所从事的工作安全。在工作中只有每个人保住了自己的安全,才能保证本班组、本车间乃至整个公司的安全。 讲评人签字:班组安全活动记录表日期参加人员全体人员天气部位类别讲评工作内容学习电力安全操作规程安全生产教育动内容1、电工必须具备必要的电工知识,熟悉安全操作规程,熟悉供电系统和各种配电设备的性能和操作方法。2、值班电工要有高度的工作责任心,严格执行各种安全用电规定,工作前必须检查工具、仪表和防护用具、设备是否完好有效。3、各种电气设备必须在停机、断电情况下取下熔断器,并挂上“禁止分闸,有人工作”的警告牌后方可进行工作。4、每项维修结束时,必须清点所带工具、零件以防遗失和留在设备内造成事故。5、低压设备上必须进行带电工作时,要经过领导批准,并需有专人监护,工作时要穿好防护服,戴绝缘手套,穿绝缘鞋,使用有绝缘柄的工具,并站在绝缘垫上进行。6、电器或线路拆除后,必须及时用绝缘布包扎好,熔断器的额定电流要和设备与线路安装额定电流相适应。7、工作时,工作位置周围不得有各种易燃易爆及其他影响操作的物件。8、登高作业时,必须使用安全带,使用梯子时,梯子和地面之间的角度以45 60为宜,并需有防滑措施,使用人字梯时,拉绳必须牢固。9、在启动发电机组之前,必须认真检查机组各变速箱、离合器等各部分的完好情况,并确认无误方可开机,运行过程中,每小时记录一次主机进行情况。10、停机期间必须对柴油发电机组进行定期维护保养,停机期间保护设备状态良好,清洁卫生,每周至少一次对柴油发电机组进行一次检查,发现问题及时处理。 讲评人签字:班组安全活动记录表日期参加人员全体人员天气部位类别讲评工作内容间接接触触电防护安全生产教育动内容(1) 在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分,如金属外壳、金属护罩和金属构架等,在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压,此时人体触及这些外露的金属部分,称为间接接触触电。 (2) 在电气设备、线路

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