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文档简介
贵州省2020年语文四年级下册第二单元测试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容完成填空。1.“_,泰山移”“二人同心,_”。这两句话告诉我们团结起来力量大。我还知道这样的句子有“_,_”“_,_”。2.胡萝卜先生的长胡子一文中,男孩用胡子做了_,鸟太太用胡子做了_,我觉得还会有_,用胡子_。3.不会叫的狗一文中,共写了_种结局。我认为第_种结局最好,因为_。2 . 辨字组词。省(_)设(_)且(_)雀(_)没(_)县(_)3 . 根据课本内容填空。琥珀一文根据琥珀可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。科学家推测琥珀的形成分为两个阶段:第一,老松树滴下的松脂正好包住两只小虫,形成_;第二,地壳发生变化,_被埋在泥沙下形成_。4 . 把下面的词语填写完整,并那要求分一分。(_)(_)鼎沸(_)彻(_)霄窃窃(_)(_)(_)(_)声息(_)耳(_)聋鸦雀(_)(_)描写声音大的词语:_描写声音小的词语:_二、语言表达5 . 读句子,按要求完成练习。1这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_2铁罐恼怒了。(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)_3因释其耒而守株,冀复得兔。(写出句子的意思)_三、现代文阅读小麻雀的冤案小麻雀是一种很可爱的鸟。它在屋檐下和树上做巢,与人为伴。它聪明伶俐,不娇嫩,适应(ynyn)性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试,发现麻雀的模仿能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀,发现被第二次捕捉到的只有26只,这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育,雄雀则辛勤觅食喂养。有一次,一个英国研究者发现有一窝小麻雀都会飞了,雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看,发现一只小麻雀被一根纱线绕住了脚,雄雀为了这个不幸的孩子,天天不辞辛劳,一次次地喂食。但是,麻雀虽然讨人喜欢,却受到许多冤屈。在人类的历史上,它曾多次遭受过灭顶之灾,差一点儿被赶尽杀绝。如20世纪50年代,我国曾发动了声势(巨大浩大)的除“四害”运动,“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人,是认为它们专门吃粮食。只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海“遇难(nnnn)”。同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。但是,不久人们发现,树上的虫子多了起来,绿树的叶子变得支离破碎。庄稼地里的小虫也多了起来。粮食减产了,棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。麻雀究竟是有害还是有益,是害多还是益多?这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明,麻雀对于消灭害虫、减少杂草是有贡献的。它不是人类的敌人,它功大于过。把它当成敌人,赶尽杀绝,使生态环境失去平衡,为害虫们的横行(创造建造)了条件。小麻雀的冤案是发人深思的。_6 . 用“”选择文中括号里恰当的词或正确读音。7 . 在第1自然段中用 “ ”画出说明“小麻雀是很可爱的鸟”的句子。8 . “只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海遇难。同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明_,加点的两个词说明_,这两句话写出了_。9 . 说说麻雀的功与过。功:_过:_10 . 读了这篇短文,你一定有不少感受,请补充文章的最后一个自然段。11 . 美文品读。化石通俗地说,化石就是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着;同样,那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。(1)短文第几自然段写了化石的形成过程?简单介绍是怎样形成的?_(2)下列物质属于化石的是:_A煤炭B贝壳C琥珀D珊瑚(3)研究化石有什么作用?_四、信息匹配12 . 选择正确答案,将序号填入括号里。神气:A精神饱满。B神情。C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。1老师今天说话时的神气非常严肃。(_)2爸爸穿上了西服,配上了领带,显得很神气。(_)3明明考了九十分就神气活现!(_)13 . 选择正确的读音,在正确读音下画“”。弹奏(tn dn)薄雾(bo b)音乐(yu l)暖和(lun
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