人教版语文二年级上册17课《_酸的和甜的》[1]..ppt

,葡萄,一颗葡萄,一串葡萄,一串串葡萄,葡萄是什么味道的？你怎么知道的？,17酸的和甜的,温馨提示：1、边看图边读课文，遇到不认识的字圈出来请书下面的小树叶帮帮忙，还可以看着图猜着读；遇到难读的句子多读几遍；2、思考故事里出现了哪些小动物？,猴,狐,狸,h,l,hu,狐狸白狐,狐狸狸猫,猴子猴王,我会写,pdi迫不及待yng硬说,ptaohlihu葡萄狐狸猴子pdiyngchun迫不及待硬说一串串,我是朗读小明星,这葡萄是酸的，不能吃！,葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，它指着架上的葡萄说：“这葡萄是酸的，不能吃！”,这葡萄是酸的，不能吃！,小松鼠听了狐狸的话，心里想：狐狸很聪明，它说葡萄不能吃，那一定是很酸的。,小松鼠把狐狸的话告诉了小兔子。小兔子听了心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！,他们俩一个会爬树，一个又跳得很高，轻易就能摘到葡萄的，却听别人说葡萄是酸的就信以为真了，可见，他们太容易相信别人说的话了。是不是森林里所有的动物都和他们是一样的呢？,第二课时,1、葡萄架下，有一只狐狸。2、小猴子大口大口地吃葡萄.3、他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。4、小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？,读一读下面的句子,酸葡萄狐狸串迫硬,酸的,这葡萄是酸的不能吃。,葡萄架下，有只狐狸。,狐狸为什么硬说葡萄是酸的。,一串串,葡萄架上结满了一串串紫红色的葡萄。,迫不及待,它迫不及待地爬上了葡萄架。,硬说,狐狸硬说葡萄是酸的。,串,告,诉,猴,兔,狐,狸,颗,chun,h,l,t,go,s,hu,k,兔子白兔,告诉告别,告诉诉苦,偏旁“犭”狐狸白狐,狐狸狸猫,与“候”区别猴子猴王,与“棵”区别一颗颗粒,一串肉串,这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一颗就要往嘴里送。小兔子连忙说：“不能吃,不能吃，这葡萄是酸的!”,1：小猴子爬上葡萄架。,2：小猴子迫不及待地爬上葡萄架。,比一比这两句话，你觉得哪一句写得更好？哪个词用得好？,小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”,小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说着葡萄酸得很呢！”,小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗，啊！真甜。,小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？,你想对文中的小动物说些什么呢？,学习了这篇课文，你懂得了什么？,我明白了无论做什么事情，不能随便听信别人，我们要亲自去尝试。,_吃不着葡萄，说它是_,_和_相信了，_试吃了，发现葡萄是_。,狐狸,酸的,小松鼠,小兔子,小猴子,甜的,例：小猴子爬上葡萄架。,迫不及待地,小猴子（）爬上葡萄架。,1、小猴子吃起葡萄来。,小猴子（）吃起葡萄来。,大口大口地,2、小明跑过去。,小明（）跑过去。,飞快地,3、妈妈笑了。,妈妈（）笑了。,开心地,读读说说,酸的和甜的,狐狸,小兔子,小松鼠,硬说,认为,紫葡萄,酸的,小猴子,紫葡萄,甜的,吃了,