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文档简介
1,2.3.2平面与平面垂直的判定定理,2,1.在平面几何中角是怎样定义的?,从一点出发的两条射线所组成的图形叫做角。,或:一条射线绕其端点旋转而成的图形叫做角。,复习回顾,3,2.在立体几何中,“异面直线所成的角”是怎样定义的?,直线a、b是异面直线,经过空间任意一点O,分别引直线a/a,b/b,我们把相交直线a和b所成的锐角(或直角)叫做异面直线所成的角.,3.在立体几何中,直线和平面所成的角是怎样定义的?,平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角.,范围:(0o,90o,范围:0o,90o,4,空间两个平面有平行、相交两种位置关系.对于两个平面平行,我们已作了全面的研究,对于两个平面相交,我们应从理论上有进一步的认识.,在异面直线所成的角、直线与平面所成的角的学习过程中,我们将三维空间的角转化为二维空间的角,即平面角来刻画.接下来,我们同样来研究平面与平面的角度问题.,两个相交平面的相对位置是由这两个平面所成的“角”来确定的,5,我们常说“把门开大些”,是指哪个角开大一些,我们应该怎么刻画二面角的大小?,6,(1)半平面的定义,一、二面角的概念,平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面,半平面,半平面,(2)二面角的定义,从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面,棱,面,面,7,平卧式:,直立式:,(3)二面角的画法和记法:,面1棱面2,点1棱点2,二面角l,二面角AB,二面角CABD,8,直立式,3、举出二面角的实例,并画出二面角。,平卧式,二面角画法,由上可知:各二面角的“张角”不同,那么如何度量二面角的大小呢?,9,A,O,l,B,(4)二面角的平面角,A,B,O,以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.,如图,则AOB成为二面角的平面角.它的大小与点O的选取无关.,二面角的平面角必须满足:,角的边都要垂直于二面角的棱,角的顶点在棱上,角的两边分别在两个面内,10,10,质疑二:在二面角的平面角的定义中O点是在棱上任取的,那么AOB的大小与点O在棱上的位置有关系吗?,=,等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,并且方向相同,那么这两个角相等。),A,B,A,B,二面角的平面角大小与点O在棱上的位置无关,只与二面角的张角大小有关。,结论:二面角是用它的平面角来度量的,一个二面角的平面角多大,就说这个二面角是多少度的二面角。,.,11,A,B,0。,180。,(4)二面角的平面角,二面角的范围为:,注1:当二面角的两个面合成一个平面时,规定二面角的大小为180;平面角是直角的二面角叫做直二面角,此时称两半平面所在的两个平面互相垂直.,12,定义法垂线法作棱的垂面法,一个平面垂直于二面角-l-的棱l,且与两半平面的交线分别是射线OA、OB,O为垂足,则AOB为二面角-l-的平面角,(5)二面角的平面角的作法:,A,B,补充,13,练习:指出下列各图中的二面角的平面角:,二面角B-BC-A,O,E,O,二面角A-BC-D,14,正方体AC中,(定义法),(垂线法),14,寻找二面角的平面角,在正方体ABCD-ABCD中,找出下列二面角的平面角:(1)二面角D-AB-D和A-AB-D;(2)二面角C-BD-C和C-BD-A.,15,寻找二面角的平面角,在正方体ABCD-ABCD中,找出下列二面角的平面角:(1)二面角D-AB-D和A-AB-D;(2)二面角C-BD-C和C-BD-A.,16,寻找二面角的平面角,寻找二面角的平面角,在正方体ABCD-ABCD中,找出下列二面角的平面角:(1)二面角D-AB-D和A-AB-D;(2)二面角C-BD-C和C-BD-A.,17,寻找二面角的平面角,在正方体ABCD-ABCD中,找出下列二面角的平面角:(1)二面角D-AB-D和A-AB-D;(2)二面角C-BD-C和C-BD-A.,18,例1在正方体AC1中,E为BC中点,,F,E,G,H,(1),(2),1、求二面角AB1CB的正弦值;,2、求二面角EB1D1C1的正切值。,19,例2:正方体ABCDA1B1C1D1中,二面角B1-AA1-C1的大小为_,二面角B-AA1-D的大小为_,二面角C1-BD-C的正切值是_.,45,90,练习,20,A.,O,解:,则ADl.,sinADO=,ADO=60.,即二面角l的大小为60.,在RtADO中,,AOAD,练1:已知二面角l,A为面内一点,A到的距离为,到l的距离为4.求二面角l的大小.,D,过A作AO于O,过O作ODl于D,连AD,,就是二面角l的平面角.,back,练在二面角-l-的一个平面内有一条直线AB,它与棱l所成的角为45,与平面所成的角为30,则这个二面角的大小是_.,45或135,21,2:如图,M是正方体ABCDA1B1C1D1的棱AB的中点,求二面角A1MCA的正切值,N,H,思路分析:,找基面,找基面的垂线,AA1,作平面角,作AHCM交CM的延长线于H,连结A1H,平面ABCD,解:作AHCM交CM的延长线于H,连结A1HA1A平面AC,AH是A1H在平面AC内的射影,A1HCM,,A1HA为二面角A1CMA的平面角,设正方体的棱长为1M是AB的中点,且AMCD,则在直角AMN中,AM=0.5,AN=1,MN=,back,22,C,D,H,G,600,300,3:如图,山坡倾斜度是60度,山坡上一条路CD和坡底线AB成30度角.沿这条路向上走100米,升高了多少?,A,B,练习,23,一、计算二面角的关键是作出二面角的平面角,其作法主要有:(1)利用二面角平面角的定义,即在棱上任取一点,然后分别在两个面内作棱的垂线,则两垂线所成的角为二面角的平面角(2)利用棱的垂面,即棱的垂面与两个半平面的交线所成的角是二面角的平面角二、求二面角的思路是“一作、二证、三算”,24,如何检测所砌的墙面和地面是否垂直?,二、平面与平面垂直的判定,25,文字语言:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直,面面垂直的判定定理,符号语言:,A,B,图形语言:,该定理作用:“线面垂直面面垂直”,应用该定理,关键是找出两个平面中的其中任一个的垂线.,26,课堂练习:,1.如果平面内有一条直线垂直于平面内的一条直线,则.(),3.如果平面内的一条直线垂直于平面内的两条相交直线,则.(),一、判断:,4.若m,m,则.(),2.如果平面内有一条直线垂直于平面内的两条直线,则.(),27,1.过平面的一条垂线可作_个平面与平面垂直.,2.过一点可作_个平面与已知平面垂直.,二、填空题:,3.过平面的一条斜线,可作_个平面与平面垂直.,4.过平面的一条平行线可作_个平面与垂直.,一,无数,无数,一,28,证明:,C,D,A,B,在平面内过B点作直线BECD,则ABE就是二面角-CD-的平面角,,设=CD,AB在上,则BCD.,a,back,29,证明:由AB是圆O的直径,可得ACBC,平面PAC平面PBC,例1:如图,AB是圆O的直径,PA垂直于圆O所在的平面于A,C是圆O上不同于A、B的任意一点.求证:平面PAC平面PBC,练习,30,例2、已知直线PA垂直正方形ABCD所在的平面,A为垂足。,求证:平面PAC平面PBD。,证明:,31,探究:,32,2.如图所示:在RtABC中,ABC=900,P为ABC所在平面外一
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