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让挫折丰富我们的人生复习课一、知识归纳(1)什么是挫折?(2)产生挫折的原因有哪些?(3)为什么说挫折是人生的一部分?(4)对待挫折有哪些不同的态度,分别产生怎样的结果?我们应怎样面对挫折?(5)挫折对人有哪些影响?(6) 怎样理解“艰难困苦,玉汝于成”?(7)战胜挫折的方法有哪些?(8)人们战胜挫折获得的最宝贵的礼物是什么?(9)什么是战胜挫折、克服消极心理的有效方法?二、写一写1、请你判断,分别是哪种原因造成的挫折?从小酷爱美术的我被诊断患有先天性缺陷色盲症,疼爱我的爸爸因车祸早早离开了我,我和妈妈相依为命,谁知祸不单行,地震又夺去了妈妈的生命,瞬间我成了一个孤儿,我失去了从前所有的欢乐。在学校里由于我的沉默寡言,同学们都不愿接近我。造成挫折的原因:_因素、_因素:(_、_、)因素结论:人生_有挫折,_与人生相伴,是人生的一部分。2、面对挫折,不同的 _有不同的_。3、挫折具有两面性(双重影响):(1)一方面_;(2)另一方面_。4、战胜困难的常用方法主要有:1)_;2)_;3)_;4)_。自我疏导的方法很多: _; _; _; 其他:_。三、应用探究1辨一辨:挫折是好事也是坏事。2、简答题 小玲上初中后学习一直很努力,但英语成绩总是不理想。每次考试完,小玲都会难过半天。经过几次考试失利后,小玲有些灰心,感觉自己没有学英语的天赋。现在,她一上英语课就头晕,一到英语考试就手脚冰凉。她遇到了哪些挫折?她可以采取哪些方法战胜挫折?3、请你进行观察与思考北京残奥会开幕式文艺表演上,一幕名为永不停跳的舞步催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子,在汶川地震中失去左腿,虽承受巨大内心痛苦,但她一刻也没放弃对芭蕾的追求,不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞,向世界、向伤残的小伙伴,也向自己证明:地震折不断我的梦想,超越自我,就仍能高高飞翔。(1) 小李月遇到了哪些挫折?(2) 挫折对小李月有什么影响?(3) 小李月面对挫折和逆境,是如何实现她的梦想的?4、活动与探索初一学习生活很快就结束了,你也一定遇到过困难、挫折,请你告诉老师: 学习方面主要遇到哪些困难、挫折:你采取的应对办法:结果: 交往方面的困难、挫折:你采取的应对办法:结果:四、练一练(一)单项选择题 1、以下对挫折的认识中,正确的是( )A、挫折是干大事的人才会遇到的B、有的人一生一帆风顺,什么挫折没有C、每个人都会碰钉子,人生难免有挫折D、只要小心做事就可以避免挫折产生2、( )“水激石则鸣,人激志则宏”意思是A、挫折对人只是一种打击 B、挫折对人只是一种压力C、挫折只会使人意志坚强 D、挫折带来的压力能够磨砺人的坚强意志3、( )屈原放逐乃赋离骚,左丘失明著有国语。他们的故事给我们的启示是A、他们的精神可嘉,做法很傻 B、面对挫折不同态度会有不同结果C、勇敢面对挫折,向困难挑战才能获得成功 D、只有遇到挫折的人才会有成就4、( )2020年5月12日发生的汶川地震,致使近十万人丧失生命,几十万人受伤,财产损失不计其数。造成这一挫折的是_因素A、社会 B、家庭 C自然 D、自身5、( )下列战胜挫折采用了自我疏导的方法的是A、彭佳木立志为祖国科学事业做贡献,坚持二十多年与病魔斗争B、巴斯德在研究狂犬病疫苗的过程中,一次次的失败更加激发了他探索创新的热情,最后研制成功C、在学校被老师批评后,回家大哭了一场,心情好多了D、遇到了挫折我首先分析原因,然后采取有效的办法(二)多项选择题6、符合“艰难困苦,玉汝于成”的寓意的选项有A、蚌病成珠 B、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男C、自信人生二百年,会当水击三千里 D、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来7、一把钥匙开一把锁,对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法。如:A、树立正确的人生目标 B、冷静分析,采取恰当的解决方法C、激发探索创新的热情 D、尽量避开它8、“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路”。这句话的意思A、人的一生是暗无天日的 B、困难和挫折是难免的C、万事万物无不在挫折中前进 D、在生活中遭受挫折是不足为奇的9、有的人可以战胜挫折而功成名就,有的人却在挫折面前倒下了。这说明A、人们对待挫折的态度是不同的 B、挫折一定会使人变得懦弱C、人们对挫折的承受能力是不同的 D、我们不应消极地对待挫折(三)主观题 10、小伟和小强都是成绩优异的学生。进入初中后,由于不适应初中学习,在连续的几次考试中,两人成绩都很不理想,小伟从此一蹶不振,自暴自弃,而小强却屡败屡战,不断摸索,最终以优异成绩考入高中。有人认为:人生难免有挫折,困难和逆境是我们前进的动力。结合上述材料,谈谈你对此观点的看法? 11、请分析下列
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