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文档简介

第9单元总复习课题2百分数,一、创设情境,导入复习,1.阅读下面一段文字。湖南汩罗义务教育阶段学生流失率低得令人咋舌。10年前初中是2.5%，小学是0.02%。现在小学连续10年的入学率、巩固率均为100%，初中流失率始终控制在0.2%以下，近三年的数字是0.18%、0.17%和0.15%。2.感知其中的百分数。3.从上面一段文字你能发现什么？,二、复习百分率的知识,1.复习已学过的一些百分率的计算公式。,投中的次数投篮次数,命中率=100%成活率=100%,成活的棵数种植的总棵数,出勤人数应出勤人数,出勤率=100%合格率=100%,合格的产品数产品总数,及格率=100%,及格人数考试总人数,2.学习理解烘干率和含水率。教材练习二十三第12题。取小麦500g，烘干后，还有428g。计算出这种小麦的烘干率和含水率。,烘干后的质量烘前的质量,烘干率=100%,烘前的质量-烘干后的质量烘前的质量,含水率=100%,烘干率：100%=85.6%含水率：100%=14.4%或1-85.6%=14.4%,428500,500-428500,三、复习百分数的一般应用题,1.求一个数比另一个数多（或少）百分之几。2.求比一个数多（或少）百分之几的数是多少。我们已经学习了运用百分数知识解决百分数的一般问题。现在大家回顾已学知识，把掌握的方法告诉小组成员。可能有以下几种：（1）解决百分数的问题可以依照解决分数问题的方法。（2）在分析问题时，可以先画线段图加深理解，判断单位“1
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