幼儿园知名绘本故事教案：我绝对绝对不吃番茄_第1页
幼儿园知名绘本故事教案：我绝对绝对不吃番茄_第2页
幼儿园知名绘本故事教案：我绝对绝对不吃番茄_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我绝对绝对不吃西红柿！孩子挑食的故事！ 文章里有一个聪明的哥哥，为了让自己的妹妹不挑食，他想尽了各种各样的办法，哥哥把妹妹不爱吃的胡萝卜说是从木星上掉下来的橘树枝；豌豆绿色王国的小圆球；土豆是富士山顶上飘下来的云朵；炸鱼块是美人鱼吃的食品；最后，妹妹主动说她最不爱吃的西红柿是喷水月光，而且主动要求吃西红柿，呵呵，真是一对可爱的兄妹，哥哥充满智慧，妹妹调皮可爱。 王老师用儿童化的语言，把故事读的很动听，孩子们听得也很投入。整堂课设计的教学思路清晰，教学目标也很明确。 1、首先问学生：你喜欢吃什么？不喜欢吃什么？为什么？ 2、引出故事：老师带给大家一个故事，看看封面，你能发现什么？你觉得这个故事会讲些什么？ 3、如果你是哥哥，你怎样哄妹妹吃饭呢？ 4、为什么妹妹“绝对绝对不吃西红柿”呢？ 5、老师用优美的声音读完了这个故事。 6、把你喜欢吃的东西画在纸上。 7、学生作品展示。 8、下课。 在落实上出现了一些小问题： 1、书中哥哥把妹妹不爱吃的各种食物比作成美好的稀有的本身不存在的食物，想象成“美丽的谎言”，毕竟儿童的精神世界是奇妙的，妹妹由不爱吃转变成爱吃，主动吃，体现出哥哥的智慧。但本节课老师却要求孩子们把自己喜欢吃的食物画在纸上，这样一来，就失去了本节课的教学目标的意义。 2、绘本阅读不仅仅是讲故事给学生听，而是应该把一些道理内涵提炼出来，跟学生一起剖析、交流、讨论，我觉得这节课老师跟孩子们的交流停留在一个表面，没有深层次的进行挖掘，对于挑食，孩子们的思想没有什么实质上的改变。所以在达标策略上，老师还要下一番功夫。 3、本节课课堂小结太过仓促 ，致使整节课给人一种嘎然而止的感觉，结束的太突然，还希望王老师以后注意一下。 课后，我们立刻趁热打铁，进行了评课交流活动，而且还邀请傅主任给我们做了精彩的点评。 傅主任给我们推荐了窦桂梅的“走走停停的艺术我怎样教图画书我爸爸”一文，提醒我们什么地方“走”？“走”到什么地方应该“停”？ “停”下来该干什么？怎样才能最大限度的激活学生们的阅读欲望，挥洒学生的想象力，老师的指导作用是很关键的。 傅主任还给我们提出了“四个点”：重复点、模糊点、动情点、精彩点，让我们深受启发。 对于童心阅读这门课程，我们所有的人都是在摸着石头过河，王老师作为一名刚刚踏上讲台的老师来讲
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论