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文档简介
2019-2020年度人教部编版九年级下册第五单元检测语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字,完成下列小题。河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。(1)给汉字注音。萦( )烙( )澎( )湃( )(2)句中“烙”的作用是什么?(3)歌词中用、代表祖国的“河山”,借代祖国,形式排列整齐,音律和谐。二、现代文阅读阅读下面的作品,完成下列各题。汽车等着的时候夜幕初降,这位穿灰色衣服的女子又来到小公园里那个宁静的角落,坐在长椅上看书。她的衣服灰色朴素,她的脸蛋非常漂亮。前一天和再前一天,她都在同一时间来到这里,有一个年轻人知道这件事。这个年轻人逡巡走近。就在这一刹那,她的书滑出了手指,落在地上。那年轻人顺势捡起来,还给那女子,说了几句关于天气的话,然后就站在那里等着。那女子看看他整洁的衣服和殷勤的脸。“如果你愿意的话,可以坐下,”她用女低音说,“光线太差了,不宜看书,我倒愿意谈谈。”“你知不知道,”他语带轻佻地说,“你的眼睛可真迷人。”“不管你是谁,”女子冷冰冰地说,“你必须记住我是一个有身份的女人。”“请原谅,”这个年轻人说,“这是我的不是,你知道在公园里有些女孩子当然你不会知道,但是”“好啦,别说啦,我当然明白。现在谈谈这条路上的人吧。他们去向何方?他们为什么如此匆忙?”年轻人没有回答,他捉摸不透他应该扮演什么角色。“我跑来坐在这儿,是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦,你不知道我多么讨厌它钱,钱,钱!还有那些包围我的男人。我讨厌享受,讨厌珠宝,讨厌旅行。”“我一直认为,”年轻人吞吞吐吐地试探说,“金钱准是一样很好的东西。”“当你拥有几百几千万的时候!兜风、宴会、戏院、舞会!我讨厌这一切。有时候,我的香槟酒杯里的冰块的叮当声几乎要使我发疯。”这位年轻姑娘说。小伙子颇有兴趣地看着她。“我一直喜欢,”他说,“读到或是听到有关富人的生活情况。而且我一向认为,香槟酒是连瓶冰镇,而不是把冰搁在酒杯里的。”“哦是的,我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题,“有时候,我想,如果有一天爱上一个人,我要爱一个普通的人。你的职业是什么?”“很低微,但是我希望出人头地。你说你能够爱一个普通人,是当真吗?”“当然。”她说。“我在一家餐厅工作。”他说。女子缩了回来。“不是当跑堂吧?”女子略微带着央求的口气说。“我在那家餐厅里当出纳员,也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。”女子看看表,站了起来,“你怎么不上班呢?”她问。“我上夜班,”小伙子说,“我得一个钟头之后才开始工作,我还有希望再见到你吗?”“我不知道,也许。我必须快走。哦,今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角处的白色汽车吧?”“红色轮子的那辆吗?”年轻人说。“哦?对,我总是坐那辆车来的。司机在那里等我,晚安。”“现在天色挺暗了,”年轻人说,“公园里人杂。我能陪你走到汽车那边吗?”“假如你尊重我的愿望,你得在我走后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿,然后站起来,悄悄跟着她。当她走到公园门口时,她扭过头来看看那辆汽车,在它边上走过,穿过喧闹的大街,走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。一位红发女郎离开出纳员的桌子,这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插到口袋里,慢慢地沿大街走去。迟疑地逗留了片,然后,他跨进那辆等着的汽车,舒舒服服地往座垫上一靠,吩咐司机说:“亨利,俱乐部。” (取材于欧亨利汽车等着的时候)2 . 下列对文章内容的理解,不正确的两项是( )( )A作者将故事安排在“夜幕初降”的小公园里一个宁静的角落,为人物形象的塑造创设了特定的背景。B男青年乐于助人,关心女子的处境和安全,也不揭露女子的谎言,显得彬彬有礼,并且善解人意。C小说对处于下层社会女子的描写,表达了对弱势群体生活贫困的关切,表现了作家的社会责任感。D小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象,借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。E小说结尾出人意料,既让人忍俊不禁,又令人回味无穷,凸显了欧亨利式小说结尾的艺术魅力。3 . 小说结局出人意料,但前文有多处伏笔。请找出其中两处,并简要分析。4 . 小说中多次提到一辆汽车,“汽车”在小说中有什么作用?请简要分析。5 . “穿灰色衣服的女子”这一人物形象有哪些特点?请结合文中具体描写,分点说明。阅读现代文,回答问题窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿,我们从此天夭享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。洋槐开花的日子,是我们的槐花节。槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些许轻松。夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树权间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。6 . 请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。7 . 从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?8 . 作者写夏日的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?9 . 自选角度品析下列语句。“雪后槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是瑰花如雪。”10 . 从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启示?三、情景默写11 . 在下列横线上填写出相应的句子。(1)_,江春入旧年。(王湾次北固山下)(2)瀚海阑干百丈冰,_。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)改革开放四十年来,中国以崭新的面貌屹立于世界民族之林。而一个国家的兴衰与国内外的形势密切相连,正如孟子所说“_,_,国恒亡。”曾经的我们,国外虽有强敌,但是我们有着具有“舍生取义”牺牲精神的伟大战士,他们秉持着孟子所说的“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。_,_。”正是这些“忠志之士忘身于外”,我们才能够安居乐业,我们的国家才能够蒸蒸日上!四、名著阅读12 . 阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。五、综合性学习13 . 学完本课后,八年级某班拟开展以“读读诗经”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)【读诗句,说成语】据不完全统计,我们日常运用的成语,有一百多个出自诗经。请根据下列诗句提取成语并解释。兢兢业业,如霆如雷。(诗经大雅云汉)成语:_解释:_。羔裘豹饰,孔武有力。(诗经郑风羔裘)成语:_解释:_。投我以桃,报之以李。(诗经大雅抑)成语:_解释:_。(2)【读名句,说启示】诗经中的许多诗句已经演化成为名言警句,下面是习近平同志引用过的诗句及其出处和释义,你从中得到了哪些启示?诗句:靡不有初,鲜克有终。典出:诗经大雅荡释义:没有人不肯善始,但很少有人能做到善始善终。(3)【读诗经,说影响】通过这次阅读诗经的活动,你感受到这部诗集对中国的文化产生了怎样的影响?六、作文14 . 阅读下面的
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