人教版2019-2020学年七年级下学期期末冲刺卷（二）语文试题A卷VIP

人教版2019-2020学年七年级下学期期末冲刺卷（二）语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A污蔑屠杀赋予招谣撞骗B告诫虔诚演绎接踵而至C狡辨堕落枷锁分崩离析D寒噤穹顶缭绕轻歌漫舞2 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A酝酿（ling）褪色（tu）枯涸（h）发髻（ j）B惩罚（chng）肥硕（ shu）憔悴（ cu）占卜（ b）C攲斜（q）菡萏（dn）霎时（sh）狭隘（y）D殉职（xn）热忱（chn）虐待（n）怂恿（sng）3 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）A在“一带一路”的推进进程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。B央视的朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C醴陵国际陶瓷产业博览会顺利开幕，会上共有国内外400余家企业参展。D随着我市水质量的明显改善，让全市上下居民治水的信心更加提升了。4 . 将下列句子组成一段句意完整的话，语序排列最恰当的一项是【】我们只能迎难而上，努力向前方挺进。因为退缩解决不了问题。人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。前方的路还是需要自己去探索，去经历。ABCD5 . 下列句子中加点的词语运用有误的一项是（ ）A在黑暗中，他们没有发现任何缺口，只见一长溜整整齐齐的石墙，参差不齐。B到底要不要答应对方的要求？他犹豫不决地在屋子里踱来踱去。C草地的气候变化莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆，忽而雨雪交加，忽而狂风大作。D这一突然到来的变故，让她惊慌失措，完全失去了自制力。6 . 下列没有使用修辞手法的一项是（ ）A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹。C山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。D雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。二、现代文阅读阅读下面文段，完成后面小题昙花终于怒放我爱昙花。三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!我爱昙花。7 . 请用四字短语简要概括作者心情随昙花的生长而发生的变化。高兴极了 _ _ _8 . 简要分析选文第段画线句子的表达效果。9 . 联系全文，说说第段在全文内容与结构上的作用分别是什么?10 . 作者从昙花终于怒放的过程悟出了怎样的人生哲理?（用文中原句回答）三、文言文阅读阅读文言文，完成小题。陈涉世家（节选）司马迁陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。11 . 结合节选内容说说大泽乡起义爆发主要有哪些原因。 参考答案：直接原因：道不通，度已失期。失期，法皆斩。在驻守渔阳的路上，天降大雨，道路不通，误期当斩。根本原因：天下苦秦久矣。秦二世继位后，统治残暴，杀害忠良，百姓生活痛苦。12 . 解释下面加点词在句中的意思。 （1）度已失期 度：（2）扶苏以数谏故 数：（3）为天下唱 唱：（4）吴广以为然然：13 . 用现代汉语说说下面句子的意思。 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？14 . 人物语言体现着人物的性格。请结合节选内容中陈涉的语言，分析其思想性格。四、情景默写15 . 在下面的横线上写出相应的句子。（1）子曰：“学而不思则罔，_。”（十二章）（2）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（3）夜雨寄北中，借助想象团聚之景表现当下的孤独凄凉的句子是：_，_。（4）次北固山下中描写长江水面宽阔，和风吹拂，风帆高悬的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读己亥杂诗，完成下列小题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。16 . 这首诗表达了诗人_的情感。17 . 阅读画线诗句，发挥想象，用自己的话描述诗句在你头脑中呈现的画面。18 . “落红”即落花。古诗词中，常借助“花”来传达诗人的情感。请从你读过的诗句中，再写两句含有“花”字的诗句（本诗除外）。六、综合性学习19 . 专题与语文实践活动。（6分）学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。（1）班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目。（2分）（2）大家收集了很多鸟的古诗句，阅读下面的诗歌“临风一唳思何事，怅望青田云水遥。”（池鹤 【唐】 白居易），体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。（3分）（3）活动取得了预期效果，得到校内外认可，大家都说班长能力强，可班长谦虚地说：“我即使是红花，也需要绿叶。”学了“叶”专题后，请你说说班长表达的意思是什么。（3分）七、作文20 . 阅读下面的材料，按要求作文。梁实秋说，人在有闲的时候才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。我们并不向往六朝人那样潇然若神仙的样子，我们却企盼人人都能有闲去发展他的智慧与才能。享受人生而不沉湎，看透人生而不消极，不管世风如何浮躁，都尽量保持一份高雅、恬静和淡然。如果我们用如此的心态审视我们所处的世界，将会发现世界充满美好、光明，人生即使愁苦也会呈现新的色彩。请