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人教版2019-2020学年七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A这次的教学观摩,感谢各位来宾莅临指导。B下周三即将进行社会实践活动,听到这个消息我们都喜出望外。C“我马上要讲讲这次参与旅游节活动的感想,请大家洗耳恭听。”李老师说道。D“和谐号”动车驶进无锡站,对我市场融入沪宁都市圈,融入长江经济带的意义是不言而喻的。2 . 下面是某酒店停车场的“客人须知”,其中没有语病的一句是( )A本酒店为入住客人提供免费停车位,不承担遗失和损坏等民事责任。B车辆进入酒店后,必须按交通标志规定的方向,酒店内限速5公里。C请客人在车内不要存放贵重物品,并自行锁好车门、车窗和后备箱。D严禁装有易燃、易爆、有毒以及危险品的车辆停放,违者后果自负。二、字词书写3 . 阅读下面的文字答题。(3分)汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无(yn),坦荡如(d),这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜(z)暗长了“单调”。可不是?单调,有一点儿吧?(1)给下列加点的字注音。(1.5分)主宰( )妙手偶得( )黄绿错综 ( )(2)根据文中注音写汉字。(1.5分)无边无坦荡如潜暗长三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。林徽因传(节选)张清平1920年初夏,林徽因伴随父亲来到了欧洲。各处景物走马灯似的从眼前流过,各种印象叠加在了一起:巴黎街头自由的人们和自由的空气,罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头,阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪,法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群,钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响,风情万种;遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链,浪漫多姿;古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息。徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识,纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时,远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里,孤零零的她时常想,父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢?一个人的时候,她更多的是偎在壁炉旁,一本接一本地阅读英文版的书刊。此时,她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。来到英国后,她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说,读丁尼生、霍普金斯、勃朗宁的诗,读萧伯纳的剧本。刚开始,她的阅读还带有学习英语的目的,可读着读着,这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本,可如今读过原著,她才知道那些文言的译本是多么蹩脚,简直不能传达原文的情致于万一。徽因天性敏感细腻,文学唤醒了她对生活的种种体验,激起了她强烈的共鸣。伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。春夏之际,太阳明媚而艳丽。垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡,星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪,一切都有着鲜明的色彩,一切都充满了勃勃的生机。这时节,徽因总爱跟着女房东一同外出。女房东是一位建筑师,徽因常和她一道出去写生、作画。她最爱去的地方是剑桥一带,那里有画不完的各种建筑和景致。徽因拿着一本书,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富丽庄严,皇家学院散发着宁静、幽雅的气息,“三一学院”图书楼上,拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际。在国内,徽因随着家庭的搬迁,南来北往走过许多地方,出国后跟着父亲也到过一些城市。可只有在这里,在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后,她才恍然觉察,那无边青青的碧草、潺潺奔涌的流水、窈窕玲珑的睡莲、明艳灿烂的朝晖晚霞,好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。她想起小时候住在祖父家,看过好多宋元名家的山水画。那时她不明白,为什么那些画卷上,总是画着那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的怀抱里真是很小,小到只想变成一株草、一朵花、一滴露珠。在与女房东的交谈中,徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别,懂得了建筑与艺术密不可分。以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂,果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。从这时起,徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。4 . 第段画线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息”,表达了作者之情。5 . 第段中提到“徽因的感受是复杂的”,她的感受主要有两个方面:_;_。6 . 下列对结尾画波浪线句子的理解不正确的一项是( )A林徽因喜欢欧洲优美的风光,因此产生了对未来事业的朦胧愿望。B林徽因领悟了建筑学的真谛,从而萌生了成为建筑学家的愿望。C林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东有一定的关系。D林徽因的立志源于她领悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性。7 . 结合文章内容,我们知道,林徽因的成就与很多因素密切相关。请选择一个方面,谈谈你从中得到的启示。(80字左右)课内现代文阅读 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。8 . 用简洁的文字概括本段内容9 . 这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。写视觉的:_写听觉的:_写味觉的:_10 . 文段开头的两个“不必说”有什么表达作用?11 . 说说下面两句话中括号前的字能否改为括号内的字,为什么?肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。12 . 文中对拔何首乌根的描写有什么作用?13 . “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?四、句子默写14 . 古诗文名句填空。(1)_,胜作一书生。(杨炯从军行)(2)永结无情游,_。(李白月下独酌)(3)_ ,玉垒浮云变古今。(杜甫登楼)(4)_,白露未晞。(蒹葭)(5)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,_。(关雎)(6)由是则生而有不用也,_。(鱼我所欲也)(7)李贺的雁门太守行中从听觉和视觉的角度渲染战争激烈的诗句是_,_。白居易的望月有感中以工整的对仗,形象的比喻,描写兄弟分离的凄苦情态的诗句是:_,_。五、课内阅读阅读下面文言文,完成各题。孙权劝学资治通鉴初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。15 . 下面哪两组句子中加点词的意义或用法不同?( )( )A但当涉猎但微颔之(卖油翁)B及鲁肃过寻阳及其家穿井(穿井得一人)C孰若孤若躇步跐蹈(杞人忧天)D见往事耳昨夜见军帖(木兰诗)E肃遂拜蒙母遂成枯落(诫子书)16 . 结合画线句,说说吕蒙当时的心理是怎样的。六、课外阅读元子家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂,不圆为卿,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学圆且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”元子召季川谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”(有删改)(注释)元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。圆:圆滑。卿:公卿,泛指高官。季川:元结的堂弟。预:参与。17 . 对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A闻有戏儿之器闻:听说B及见之及:等到C趋焚之趋:追逐D长必好之好:喜欢18 . 下列句子中,“以”的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:以悦婴儿A何以战(曹刿论战)B以光先帝遗德(出师表)C皆以美于徐公(邹忌讽齐王纳谏)D以中有足乐者(送东阳马生序)19 . 下列句子,与“及见之,趋焚之”句式相同的一项是( )A上使外将兵(陈涉世家)B山峦为晴雪所洗(满井游记)C但少闲人如吾两人者耳(记承天寺夜游)D浙江之潮,天下之伟观也(观潮)20 . 对选文相关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )A元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。B“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。C公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。D元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交。21 . 将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?(2)公植其操矛戟刑我乎!七、名著阅读22 . 文学常识和名著阅读。(1)孙权劝学选自北宋司马光主持编纂的史书。北宋的编纂的木兰诗中塑造了一个女扮男装,替父从军的女英雄形象。老王一文表达了作者对老王这位普通人的深深愧怍。(2)祥子是老舍的长篇代表作中的一个人物形象。 其中对祥子影响最深的女人是简单地概括祥子前后两种不同的性格特征:祥子前期:祥子后期:八、综合性学习23 . 阅读下面一段文字,完成后面小题哲人曾说:“慢舞于云端,不如贴地徐行。”生命的原本节奏,我想,应是缓慢平和的,似湘江之水潺潺流动;似舟上渔歌,黄昏之晓,余音袅袅,不绝如l;似西藏古寺的傍晚钟声,轻轻然,铿铿然。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。潺潺(_)铿铿然(_)不绝如l(_)(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“贴地徐行”中,“徐”的意思是_。(4)这段文字主要运用了_、_等修辞手法,写生命平和缓慢的节奏。九、命题作文24 . 根据要求作文。梁启超在最苦与最乐说:“大抵天下事从苦中得来的乐,才算真乐。”马云经历了无数

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