2020版部编版九年级上册期中综合能力检测（一）语文试题B卷

2020版部编版九年级上册期中综合能力检测（一）语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。B一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。C各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自助脱贫典型。D文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。2 . 下面各项中，加点字的注音有误的一项是（ ）A污涩（s）蹒跚（pn）倏地（sh）假寐（mi）B怂恿（sng）伫立（zh）斑斓（ln）缀行（zhu）C虐待（ne）窗棂（lng）怪诞（dn）红菱（lng）D蜷伏（qun）迷惘（wng）麝香（sh）高踞（j）3 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）A凄然营生唯唯连声B尖酸膝盖声名狼藉C颓唐戒心豁然贯同D琐屑斟酌坚持不懈4 . 下列文学常识的表述，错误的一项是（ ）A黄河颂选自组诗黄河大合唱。作者光未然，原名张光年。现代著名诗人，文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱,经冼星海谱曲后风行全国。黄河大合唱共有8个乐章。B土地的誓言作者端木蕻良，现代著名作家，原名曹汉平，是东北作家群的杰出代表。C说和做选自人民日报。作者臧克家，现代著名诗人、散文家。以一篇新诗老马成名,被誉为“农民诗人”。作品有诗集春风集、欢呼集、臧克家诗选和长诗李大钊等。D最后一课作者法国的都德，故事发生的背景是第一次世界大战。其代表作有小东西等。5 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A愧怍（zu）拮据屏气凝神（bng）莫名其妙B商酌（zhu）聪慧栩栩如生（x）手不释卷C鄙薄（bo）热忱拈轻怕重（nin）重峦叠障D梧桐（w）桑梓前瞻后顾（zhn）自出心裁二、现代文阅读阅读下面这篇文章，完成后面小题阅读，让中国更有力量朱永新阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样，也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看，阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社会整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。阅读力就是竞争力。我很喜欢朗读手册一书里的一句话：“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的宁静与充实。阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量！6 . 请指出第段所论述的分论点。7 . 第段引用朗读手册中的一句话的作用是什么？8 . 文章第段的顺序能否调换？为什么？请简要分析。9 . 根据全文内容，简要分析第段的作用。阅读下文，完成下列各题。（6分）中国人现在是在发展着“自欺力”。“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。10 . 写出选段阐述的主要观点。（2分）11 . 作者认为我们从古以来就不乏“中国的脊梁”，请你写出一个具体的事例。（2分）12 . 选出下列对文章内容解说不正确的一项。（2分）A选段重点是从正面论述，采用的是先破后立的论证方式。B“这一类的人们，就是现在也何尝少呢？”“这一类的人们”指从古以来的中国脊梁。C“虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史”一句中的“所谓”一词，表达了作者对“为帝王将相作家谱”的“正史”的蔑视和否定。D选段中作者开头说“中国人现在是在发展着自欺力”，接下来提出“我们有并不失掉自信力的中国人在”，并广泛举例，证明此观点。但透过字里行间我们不难发现，当时的鲁迅对“中国人失掉自信力了吗”这一问题确实还是存在疑问的。三、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）（乙）列子曰：“色盛者骄，力盛者奋，未可以语道也。敌不班白语道，失，而况行之乎？故自奋则人莫之告。人莫之告，则孤而无辅矣。贤者任人，故年老而不衰，智尽而不乱。故治国之难在于知贤而不在自贤。”（节选自列子说符篇）（注）色：指气色、血气。奋：此处为恃力强干。班白：班，通“斑”。即“斑白”。指老年头发花白。自贤：自以为贤。意即恃仗一已的聪明和才能。13 . 下列各组中，加点词语的意思相同的一项是（ ）A舜发于畎亩之中振聋发聩B劳其筋骨任劳任怨C困于心衡于虑而后作作奸犯科D征于色发于声而后喻家喻户晓14 . 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）然后知生于忧患而死于安乐也。15 . 孟子的散文汪洋恣肆，气势澎湃，结合语段（甲）第一段第一句的内容分析孟子的这种语言风格。16 . 结合两个语段，概述一个国家强大的条件有哪些？四、句子默写17 . 木兰诗（乐府诗集）（1）_，关山度若飞。（2）_，寒光照铁衣。（3）描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的诗句是：_，_。（4）用夸张的手法写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。咸阳城东楼许浑(唐)一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。18 . 分析“一上高城万里愁”中“愁”的含义和作用。19 . 诗境浅说评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”，试从内容角度赏析。20 . 名著阅读成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。（1）这首小诗出自的。（2）这首小诗富含哲理，请你从读过的中外名著中选取一个典型人物，并叙述其经历加以印证。六、综合性学习21 . 阅读材料，完成下列各题。材料：爨是东汉末年到唐朝中叶云南东北部少数民族的统称。爨体字，中国古代稀有字体，代表云南特色，爨体字在中国缤纷多彩的书法字体中，有特殊的地位，是中国汉字隶书到楷书的过渡学体，堪称中国文字演变的“活化石”，曲靖市留存的碑刻爨宝子碑和爨龙颜碑是研究爨文化的主要凭证。为了让大家知晓身边的文化遗产，了解曲靖历史文化，响应国务院关于“文化和自然遗产日”（每年6月的第一个星期六）的号召，江源学校将举办“走近爨文化”的综合性学习活动。（1）认识“爨”字“爨”，读音“cun”，云南文化史上有句名谣：“興（兴）字头，林字腰，大字下面用火烧”说的是“爨”学的现代写法。“爨”的意是是：烧火做饭；灶：姓氏。请你将爨字规范写入“田”字格中，并数一数其笔画数。（2）走近“爨”学珠江源学校权邀请当地爨文化博物馆王馆长，于6月30日到学校礼堂，为全体师生作“爨文化知识”的专题讲座，现请你以学校名义，写一份邀请函。（3）传播文化为了将曲靖的文化遗产推向全国，走向世界，让更多人了解爨文化，请你拟写一则含有“爨”字的广告词。图一图二（4）图一的故事情节名称：图二出自课文：（5）看图一图二，按照例句各仿写一个句子。例句：我想跟随施耐庵去游览山清水秀的梁山泊。七、作文22 . 阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。一个经常失意的年轻人，去向一位大师请教，大师接待他时，首先给他用温水泡了一杯茶水，年轻人没有品出茶的味道，大