人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题（I）卷（练习）

人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句说法正确的一项是（ ）A在肯定流浪地球人文情怀的同时，我们也要看到其对中国科幻电影的探索意义。（句中加点词语的词性分别是“形容词”“代词”“动词”。）B中国在全球范围内率先停飞有一定安全隐患的波音737MAX8型飞机。（这个句子的主干是“中国停飞飞机”。）C君与家君期日中。（句中的“家君”是敬词。）D家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫，也是我们骨子里永不改变的血脉基因。（这个句子是递进关系的复句。）2 . 下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）A人生如花开般绚烂，这也许是智求，但即使不尽华美，也可以自然纯粹(cu)。B险恶严峻的自然环境，孕育出古时巴人棱(lng)角分明顽强坚韧的性格。C茶香隽永，寓意东方的含著内敛(lin)；酒香四溢，暗合西方的热烈奔放。D我们不应被人工智能时代的洪流裹挟(xi)，而应抓住一切带有创造元素的机会。3 . 下列说法中最得体的一项是（ ）A好友邀请你去他家，你说：“好吧，明天我一定准时光临！”B石化公司代充液化气的工人，将气瓶送给客户说：“运气上门！”C小刘对刚作完非典防治报告的教授说：“你的报告对我有一定的帮助，我们有信心防治非典。”D同学夸你作文水平高。你很高兴地说：“功夫不负有心人嘛！”4 . 下列选项表述不正确的一项是（ ）A资治通鉴是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的历史B唐宋八大家是唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。C骆驼祥子是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生。D海底两万里是法国著名著名科幻和探险小说家凡尔纳的一部优秀的科幻著作，反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。5 . 字词积累下列词语书写完全正确的一项是（ ）A奥秘俯视荫蔽疲蜷不堪B贮蓄威慑决别煞有界事C憔悴辛辣和蔼拙拙逼人D吝啬屋檐诅咒喜出望外二、现代文阅读记叙文阅读草帽是父亲的徽饰文/段奇清草帽的世界，是一首温婉美丽的诗。回首数十年前的父亲，虽然对父亲的容颜模样已不再十分清晰，但象征父亲精神家园的草帽，常常从麦梢的朝朝暮暮里走来。永远的父爱，携带阳光、汗水，淌过我思念的河。父亲是农人，戴着草帽，弯着腰，在土地上劳作，像极了身下的田地。因而，草帽是父亲的徽饰，也是大地的徽饰。父亲对草帽一直都非常珍惜。那是三月天，桃花、杏花次第绽放，花事正纷纷攘攘哄闹起来。田地里的麦苗儿，挺一挺身子，农人们听到了它们拔节的声音。几阵春阳暖照，麦苗儿开始吐穗扬花，太阳的威力也一天比一天大起来。这时父亲说，是该去买一顶草帽了！父亲平时购买物什，对好与坏并不很在意，唯独对草帽的要求几近苛刻：一定得是麦子的穗秆儿编织的，因为这样的草帽一绺绺圈绕着，细密非常，也白亮得耀眼。草帽买回后，父亲还要拿了细密的白布，给草帽的圈沿缝上，要缝上的还有帽肚儿，因为这些一地方是最容易破损的。父亲说，先祖们为探索香甜的麦子，胼手胝足，甚或血迹斑驳。一顶草帽，一根根麦秆儿，编织着先祖们对美好的无限向往，珍惜草帽，就是对远古祖先筚路蓝缕的敬慕，也是对现代农人们的尊敬。但是，一顶草帽总也敌不过岁月的敲打浸蚀。雨来时，雨水敲响出流逝的音符，“噗噗噗”，草帽的韶华被敲得有几分苍老起来：收割间，火辣辣的太阳穿不透草帽的故事和寓言，却把帽沿敲出了龙钟之态。要说的是，龙钟老态的只是草帽的形体，不老的却是草帽的魂魄。村人们都说，父亲是村里手最巧的。一天，父亲对我说：“清儿，和我一起去弄一些麦秸来。”是的，父亲要自己来编织草帽。对那些韧性十足的麦秸秆儿进行一番整理修饰后，父亲便拿起它们，像拾掇起一绺绺柔韧苍劲的时光，在手指间绕过来，绕过去，不上半天工夫，一顶草帽就编出来了。初始时，父亲编出的草帽还略显粗糙，编上几顶后，那草帽就非常结实漂亮了，嗬，简直就是一件精美无比的工艺品。父亲编出的草帽，除了自己和家人戴，大多数送给了乡亲们。要是乡邻们夸父亲“心好手巧”，父亲黝黑的脸庞上会绽放出璀璨的笑容，如同草帽把一朵朵含香的麦花，氤氲了父亲滴滴汗水和一瓣心香，回馈时光村落对父亲的濡染和滋养。父亲编织出的草帽以特有的亲切、亲昵，在季节的轮齿中穿越一载载光阴，在乡人们的心灵中馨香着。那时乡村是大集体，有一年天大早，从春到夏，一连百天没下雨。有一天，天空中终于飘来了一大片墨一般的云，雨夹裹着烟雾滚落了下来。乡人们欢呼着！但不到一顿饭的工夫，云儿就如同孙悟空翻了一个筋斗，远去十万八千里。雨过地皮湿，太阳又开始亮晃晃地炙烤着大地。乡人们这时要做的是如何保住这点儿雨水，让它成为墒土。乡亲们纷纷走进地头，人们知道，夏日下雨的时间太短，太阳又火爆地出来，上烤下蒸，人会感到更加炎热。但父亲等乡人们顾不了这些，在荒野之地，或泥水沟中，扯来青草覆盖于地表。可久旱之后，哪里能找到那么多青草呢！此时，父亲将刚刚编织好的一百多顶草帽从家中一股脑儿搬到农田中来，戴在庄稼的根部，为减缓地里的水分蒸发，父亲甚或把头顶上的最后一顶草帽也摘了，光着头任凭烈日烤晒着。那一百多顶草帽就似一顶顶钢盔，抵挡住了烈日之箭镞的攻击，在太阳下闪闪发着光，宛然父亲闪光的心灵。每当我看到田间地头戴着草帽的农民，我就想到我父亲，想到父亲的草帽。我现在才明白父亲为什么一直喜欢与珍惜草帽，只因为草帽是一种荣誉，而唯有父亲才最有资格佩带村庄这无尚荣耀的徽饰。（选自思维与智慧201年第9期）6 . 整体感知：文章围绕草帽，主要写了哪三件事？7 . 人物探究：文中的父亲是一位什么样的人？8 . 语言品味：请结合语境按要求品味下列语句。（1）父亲黝黑的脸庞上会绽放出璀璨的笑容，如同草帽把一朵朵含香的麦花，氤氲了父亲滴滴汗水和一瓣心香，回馈时光村落对父亲的濡染和滋养。（品味修辞手法的表达效果）（2）父亲将刚刚编织好的一百多顶草帽一股脑儿搬到农田中来，戴在庄稼的根部（品味加点词语的表达作用）9 . 写法探究：文章以“草帽是父亲的徽饰”为题有哪些作用？阅读说明文，完成下列各题我叫爬山虎，在植物类中属葡萄科。我的卷须端长有吸盘，使我成为爬山爬墙的好手。我占地少，生长快，覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小，房屋毗连，大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市区人均公共绿洲地面积目前只有0.96平方米，绿洲地覆盖率只有11.7%。而我只需利用围墙一角，便能生根发芽，攀墙生长，一根茎粗2厘米的藤条，种植2年，墙面的绿洲化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我能把整幢房屋的墙面爬满。我在环境保护中发挥着多方面的作用。我的叶片较大、呈广卵形。宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。我的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。我的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有我遮蔽墙面，又可以保持房屋的温度。我的绿洲叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。我的枝叶攀缘在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。 ，我在一般土壤中都能生长。我喜阳，又较耐阴，耐干旱，种植后一般不需管理，只是在夏季久旱不雨、土壤过干时，浇些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植，播种、压条、扦插都能繁殖生长，但最简单的是扦插。早春时剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生长发芽，倚墙攀缘。不久，我便能送给您一片绿阴。10 . 在第段 内填入的最恰当的一句话是：（ ）A我耐干旱B我生性随和，适应性强C我的繁殖方法多种多样D我能给您送上一片绿阴11 . 爬山虎在环境保护中的作用有哪些？12 . 段“便可达30至50平方米”中的“至”能不能改为“或”，为什么？13 . 读完后，你觉得本文与一般的说明文有所不同，于是，你想将它推荐给你的朋友，你会这样写道：三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼，其真无马邪？其真不知马也。（乙）勾践宴群臣，而言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应，大夫子余起而言曰：“臣尝之东海矣，东海之若游于青渚，介鳞之属以班见。见夔出，鳖延颈而笑，夔曰：“尔何笑?”鳖曰：吾笑尔之跷跃，而忧尔之踣也。夔曰：我之跷跃不犹尔之跋行乎?且我之用一，而尔用四，四犹不尔持也，而笑我乎?故肢之则伤其足，曳之则毁其腹，终日匍匐，所行几许。尔胡不自忧而忧我也?今王杀大夫种而走范蠡四方之士掉首不敢南顾越无人矣。臣恐诸侯之笑王者在后也。”王默然。（注释）以班见：按照等级依次拜见。夔：ku，传说中的一种动物，似龙，一足。跷跃：用一只脚跳跃。踣：跌倒肢：踮起脚尖。曳：拖，牵引。大夫种：越国大夫文种，功臣，助勾践灭吴。后勾践听信谗言，令其自杀。走范蠡：逼走范蠡。范蠡，越国大夫，助勾践灭吴，后为避祸而隐居江湖。14 . 解释下列加点词语有误的一项是（ ）A才美不外见见：显现B策之不以其道策：马鞭C介鳞之属属：类D延颈而笑延：伸长15 . 下列加点词的意思或用法相同的一项是（ ）A不知其能千里而食也食不饱，力不足B鸣之而不能通其意大夫子余起而言曰C乃悟前狼假寐，盖以诱敌问今是何世，乃不知有汉D臣恐诸侯之笑王者在后也子之不知鱼之乐，全矣16 . 用现代汉语写出下列句子的意思。且欲与常马等不可得，安求其能千里也?17 . 用“/”给下面的句子断句（限断3处）。今王杀大夫种而走范蠡四方之士掉首不敢南顾越无人矣四、句子默写18 . 按要求填空。（1）成功的花，_！（冰心成功的花）（2）山回路转不见君，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（3）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（4）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（5）文天祥的过零丁洋中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是_，_。（6）杜牧赤壁中的_，_两句，以小见大，以两个美女象征国家命运。（7）古诗词中有不少咏月的句子，请你写出连贯的两句。_。五、综合性学习19 . 综合性学习。1月16日，重庆无隅图书馆正式开馆，这是我市首家以国学为主题的图书馆，“国学”与“图书馆”两个鲜明的文化符号融合在一起，绽放出别样的文化魅力。(1)阅读下面四则材料，概括重庆无隅图书馆的特点。（材料一）大渡口区艺度创文化创意园内，重庆无隅图书馆坐落于此，青石板、红砖墙、林荫小道在淡雅清新的文艺气息中，仿佛带你走进一段静谧的时光，在这里静静地读上一下午，格外舒心惬意。（材料二）原木制作的书架上整齐地排放着一本本图书，穿过图书馆主馆，来到二楼的文化交流展示区，一幅幅生动形象的中国传统字画，一个个精致美观的茶具跃然于眼前，为读者营造出一种古色古香的阅读氛围。（材料三）目前馆内藏书2-3万册，主要以国学相关书籍为主，有论语、大学、中庸、孟子等经典书籍，也有近代国学名家对经典解读的著作以及现代国学大师的孤本等。（材料四）馆长王思蕴介绍说:“图书馆在引领市民科学阅读经典的同时，加大设置了一些体验区，配合各种主题活动，邀请茶艺、书法、武术等方面的名家来馆做展示与讲演，引导市民认识传统,亲近传统。”(2)重庆无隅图书馆的命名缘起于老子道德经中的“大方无隅”一词，无隅之意为辽阔无际，以此寄托一种文化无隅、思想无隅的情怀。我们的书房就是一座属于自己的图书馆，请你仿照示例，为自己的书房拟一个富有文化气息的名字。示例:书房名德馨阁名称释义出自陋室铭“惟吾德馨”，读书既要获取知识，开阔眼界,更要体悟高尚精神，熏陶美好德行。书房名_名称释义_(3)你所在的班级正开展“进书店读国学”的活动，重庆无隅图书馆还不被大家了解熟悉，结合上述材料的相关信息，请你在活动中向全班同学为无隅图书馆做一个有感染力的推荐。20 . 阅读下面材料，按要求作答。自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面；自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却也不是一般人所想象的孤高自赏的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的忠心无二的那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。（节选自朱光潜诗论，有删改）（1）请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15字。（2）仿照材料中画波浪线句子，在下面横线上续写一个句子，使之构成排比。渊明是诗人，_。21 . 综合性学习（1）宋代著名女词人李清照，因有漱玉集在世，后人便依此确定她的故居就在漱玉泉畔。纪念堂系仿宋建筑，大门上挂着郭沫若写的“李清照纪念堂”匾额，堂前还有他题定的楹联：“ ； 。”请用下面的短语，组成对联一副，填在横线处。 金石录里漱玉集中趵突泉边大明湖畔文章有后主遗风故居在垂杨深处（2）为下面的新闻拟写标题。2017 年5 月3 日，中国科学院量子信息和