人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题C卷新版

人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中分析有误的一项是A好想去呼吸一下纯净的空气啊！（句中的“呼吸”“纯净”“空气”分别是动词、形容词和名词。）B“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”（句中标点符号的使用是正确。）C学校开展安全常识教育活动，可以增强同学们自我保护的安全。（这是个病句，修改时可以在“安全”的后面加“意识”。）D（猫）花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。（这句话运用了比喻的修辞方法，将小猫比喻为带着泥土的白雪球，突出了小猫的活泼可爱。）2 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。B母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。D“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出，获评2013年度十大新词语。二、字词书写3 . 给加点的字注音。淤泥（_）濯（_）案牍（_）亵玩（_）鲜有闻（_）4 . 读语段，给加点字注音或根据音写出汉字（依次填写）春夜温柔如水，月色晦（_） 暗，路边的树木静m（_） 着，草丛里传来蟋蟀的低吟，空气弥散着醉人的花香这令人沉醉的夜晚，莫名地引起人们的一丝怅wng（_）之情。风乍起，一切声音戛（_） 然而止。三、现代文阅读阅读年夜春歌，完成下面小题。年夜春歌居京琐记从维熙我真不知道它有多么充沛的精力，在午夜三更时刻，冬天的蝈蝈在我的书房里，一口气吟唱了几百声。那是春节午夜守岁时发生的事情：当北京的大钟报告狗年来临、鞭炮响成一片的时候，书斋里传出它吟唱新春昂扬而欢快的春歌。说来像是一个童话：初夏时我曾养过两只蝈蝈，到了冬至后的11月中旬，两只蝈蝈像是有“虽非同时生，但愿同时死”的情约那般，一块静卧于蝈蝈笼子中，结束了它们的歌唱生涯。死前它们还有一个相同的生命特征，像人走进天国之前身体都要衰老一样，先是哑然失声，后又掉了双腿，最后才蜷曲着身子在蝈蝈笼子中安息了。不知为了什么，在那几天我曾有失去两个小小稚友的感觉。之所以如此，我觉得这两个来自乡野的小小歌手，不仅激发我返老还童股的乡恋之思，还给了我写作的灵感。俄罗斯文体学家巴乌斯托夫基斯曾说，童年是作家的精神摇篮，它将像影子一样追随作家的一生。因而我写作时，心里常有回到故乡田园之感。特别有意思的是，两只蝈蝈鸣秋之时，正逢我的孩子一家从美国回来探亲，这两只小小歌手，给孩子们带来过无限的新奇和惊喜。我的两个孙儿围着蝈蝈笼子观望了很久，然后好奇地询问：“爷爷，这是什么东西，怎么会叫得这么清脆？”我反问他俩：“难道美国没有这种虫儿？它叫蝈蝈。”他俩回答不知道，他俩在美国十多年了，没有在田野里看见过这种会唱歌的蝈蝈。我看他俩爱不释手，便把两个蝈蝈笼子，搬到了他俩睡觉的房间，在一片秋歌声中，我对两个孙儿讲述我经历过的童年：无边无际的青纱帐，醉红了脸的高粱，杂草丛生的绿河滩两个孙儿还是娃儿时便跟随父母去了美国的，他们对中国的黑土地知之甚少，因而那两只蝈蝈的歌声，不仅是我们老少两代人的享受，还成了我们祖孙之间沟通文人历史的媒介。那段时间，两个娃儿成了蝈蝈的饲养员，把胡萝卜、南瓜、黄瓜、菜心塞进蝈蝈笼子。记得在临别北京之前，还特意向两只蝈蝈告别，说要不是美国海关不让昆虫入境，一定把它们带到美利坚。两只蝈蝈对我们家庭影响如此之大，以至在它们死后，为安葬它们我颇费了一番心思，我将它们用花纸包好，埋在了书斋的橡皮树下，算是对两个乡野歌手的厚葬吧！第二个童话，是由第一个童话引发出来的。我们居民楼上有一个喜欢饲养花鸟鱼虫的老者，他说他曾听到过我家里传出蝈蝈呜叫之声，在寒冬降临之际，给我送来两只穿越冬季的名贵蝈蝈。与夏秋蝈蝈相比，它们的体态虽然娇小些，但呜叫之声却不比夏秋的蝈蝈逊色。特别让我感到惊喜的，它们都有躲避严寒的温暖之巢那是用葫芦精制而成的，让我十分感动的是，老者不仅送来冬日的蝈蝈，连同两个蝈蝈葫芦，也要一同送给我。我还拿出几十元钱，塞给这位芳邻。哪知他反而对我瞪起了眼睛：“你认为这点钱就够了？你有空到潘家园虫鸟市场去看看”我知道冬天的虫鸟，价格十分昂贵，便又掏出一张五十元现钞，强塞进他的手里说：“真是谢谢您老了，有空我一定去那里转转。”他有点急了，把钱拍回到我的手心说：“你太小瞧你的邻里了，我只是想增加一点你的书斋雅趣，好能多给我们写出点讲真话的文章来！”我还想说什么，老者扭过身去，走进了电梯间。这一刻，我才明白了芳邻送我冬天蝈蝈的用意。今年的北国冬季，大风吼叫，寒气逼人，让我最为惬意的时刻，是在窗外飘雪的日子，当天地与楼宇一片银白时，那蝈蝈的歌声，仿佛在演绎着一个雪国的梦境：窗外白羽翩翩，书斋里它歌声绵长，让人感到活在一个纯白无瑕的天地之中，实在是另一种精神享受。其中，让我最为动情的，是节日期间孩子们从大洋彼岸打来拜年电话的时候，蝈蝈鸣春之声穿插于鞭炮的轰鸣之间。我告诉孙儿：“今年北京允许放鞭炮了，你听见了吗？”他说：“我听见了，还有一种声音是什么？”我说：“你猜猜？”“爷爷，我听出来了。”孙儿说，“好像是是蝈蝈在叫。”我说：“今天你听到的，不是你们夏天在北京时听到的蝈蝈的歌声了。那是冬天的蝈蝈在唱歌！”“中国冬天还有蝈蝈？”“有。”“爷爷，让我好好听上几声。”我把电话听筒，移到蝈蝈穴居的葫芦旁边，让孙儿尽情倾听来自北京的鸣春之声，孙子高声笑了起来：“真好听，简直让人难以相信这是真的。”我告诉他这是只有中国才有的新春童话。它孕生于中国的民俗文化，它的母体虽然在乡野，但经过老北京人精心培养，让它们在冬季存活，并让它们在冬季放开歌喉。它不仅带给爷爷快乐，还为爷爷写作助兴加油，成为爷爷书斋中的一道风景（选自从维熙散文精选集）5 . 文章讲述了“我”与蝈蝈之间的两个童话，每个童话又分别展现了两个场景。阅读文章，按时间顺序，用简洁的语言将下面的内容补充完整。第一个童话_蝈蝈在入冬时死去，我厚葬了它们。第二个童话_6 . 文章从年夜里蝈蝈的吟唱写起，有何好处？请加以分析。7 . 第二段中作者称蝈蝈为“小稚友”“来自乡野的小小歌手”，你从这些称呼中读出了什么？8 . 根据文章内容，说说结尾处作者为什么把蝈蝈称作“书斋中的一道风景”。四、文言文阅读（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（节选自诸葛亮出师表）（乙）诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾原早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。”帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。（节选自三国志魏书）（注释）真，指曹真，三国时魏国名将。9 . 解释下列句中加点的词。躬耕与南阳躬：_先帝不以臣卑鄙卑鄙：_帝遣真督诸军军郿军：_迁大司马迁：_10 . 甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原”，为此，他采取了哪些行为？请根据乙文作答。11 . 依据两段选文，分别概括诸葛亮和曹真的特点。五、句子默写12 . 请根据提示填写相应的古诗文。（1）重岩叠嶂，_，自非亭午夜分，_。（三峡）（2）至于夏水襄陵，_。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，_，_。（三峡）（3）素湍绿潭，回清倒影，_，悬泉瀑布，_，_，良多趣味。（三峡）（4）青林翠竹，_。_，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_。 (答谢中书书)（5）_。自康乐以来，_。 (答谢中书书)（6）_，_，盖竹柏影也。(记承天寺夜游)（7）何夜无月？何处无竹柏？_。（记承天寺夜游）（8）自富阳至桐庐一百许里，_，_。（与朱元思书）六、诗歌鉴赏13 . 古诗鉴赏。水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。宋代胡仔若溪渔隐丛话评价本词：“中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。七、语言表达14 . 小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。（1）下列对联适合小辉送给爷爷的是（_）A耳顺年体健身康花甲岁神清气朗B花甲岁神清气朗耳顺年体健身康C庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D贺生辰寿比南山庆古稀福如东海（2）酒后，小辉的叔叔想要驾车回家。假如你是小辉，你会对叔叔说_。（注意说话时的称呼、语气等，不超过25字）八、名著阅读15 . 根据名著阅读任务单，完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务检索目录第六回 九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺第七回 第八回 第九回 第十回 林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场第十一回 朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山第十二回 梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀（1）若愚同学不小心把水浒传目录打湿导致字迹模糊看不清，但他依稀记得这几回的内容，请你根据下面的回目，帮助他重新排序并填到相应的回目中。（只填序号）A柴进门招天下客B花和尚倒拔垂杨柳C鲁智深大闹野猪林D林冲棒打洪教头E林教头刺配沧州道F豹子头误入白虎堂关注情节是啊，里德太太，是你使我在心灵上造成严重创伤，使它备受痛楚。不过我还是应该原谅你，因为你自己也不明白你做了些什么。在你扯断我的心弦时，你还以为你是在根除我身上的坏习惯哩。（2）是一件什么事造成简爱心理的创伤和痛楚？请简述。九、综合性学习16 . 为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，南海中学拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动，请按要求完成以下活动内容。（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。（每个节日至少写出两项内容）端午节：_春节：_（2）2018年春节将至，XX县文明办针对城乡居民拟写了一则倡议书，格式和内容各有两处错漏，请予以完善、修改。移风易俗过新年 文明节俭贺新春倡议书2018年春节将至，为贯彻落实十九大精神，弘扬中华民族传统文化，营造节约、文明、祥和的节日氛围，积极培育和践行社会主义核心价值观，县文明办向全县各族朋友们发出如下倡议：孝老爱亲，过一个团圆年。春节是团圆节，尽量多回家陪陪父母亲人。文明出行，过一个。请您出行一定遵守道路交通规则，不争抢、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不疲劳驾驶、不酒驾醉驾。文明用餐，过一个节俭年。虽然咱老百姓的日子一天天好过了，而且节俭的传统美德不能丢，“一粥一饭当思来之不易”。拒绝陋习，过一个祥和年。少放点烟花爆竹，可以减少节日期间的空气污染;积极参加文明健康的文体娱乐活动，坚决远离黄、赌、毒。文明祭祀，过一个环保年。自觉参与网络祭奠、鲜花祭奠等文明祭祀活动，倡导以“献一束花、敬一杯酒、清扫墓碑”等方式寄托哀思，让祭拜的传统习俗更加环保、健康、安全、文明。热心公益，过一个爱心年。积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等送温暖活动。积极参加网络文明传播活动，传播网络正能量。节俭在细处、文明在身边。让我们用节俭、文明、祥和、生态装点一个不一样的春节，在新的一年里“讲文明、树新风”，争做文明居民、建设文明城乡。祝全县各族朋友身体健康，万事如意，心想事成，新春快乐!2018年1月20日格式上：_内容上：根据段意，应在横线处补上_。文中有一处病句请改。_。17 . 六月，毕业了。同学们聚在一起，话别离，送祝福。 （1）李琳说：“我用数字1，祝大家今后学习生活一帆风顺，一路走好！”然后她拿起一个梨，又说道，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理（梨）枝。愿好朋友一生永不分离（梨）！”李琳的祝福语有不妥的地方，请指出一处。_（2）仿写张艺拿起个苹果，说：“我用数字