人教版2020版八年级下学期期末语文试题A卷新编

人教版2020版八年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A消息二则的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”是他的诗篇人民解放军占领南京中的诗句。B藤野先生是鲁迅写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。C回忆我的母亲是一篇回忆性散文，文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质。D与朱元思书一文生动而简洁地描绘了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。2 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的项是（ ）A角色/角逐兴奋剂/兴冲冲和颜悦色/曲高和寡B背包/背弃开小差/差旅费寡廉鲜耻/屡见不鲜C纤夫/纤维人行道/行业语横冲直撞/飞来横祸D斗争/挣脱冠心病/冠名权忍俊不禁/襟怀坦白3 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。B学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。C中国诗词大会节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。D共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。4 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。B林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。C不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。D漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。二、现代文阅读阅读下面文段，完成下列小题。父亲的两封信高考结束了。虽然告别了那一摞摞的试卷和挑灯攻读的夜晚，我的心情却无法轻松起来。当邮递员的父亲每天起早贪黑，东奔西跑，辛苦地养家。虽然他从不像别的家长那样整天把高考挂在嘴边，但我知道他也是把所有希望都寄托在我身上的。如果这次考得不好，该怎么向他交代？此后的几天，我整天待在家里没事做，想出去找些活儿干。但对父亲，我只是说想锻炼一下。他听了我的想法后，沉默了一会儿，说：“毕业了，你就好好玩玩吧。爸还行，挣的钱足够你上学的，什么都别想了。”其实，家里的情况我非常清楚，全指着父亲的那点工资，每个月都捉襟见肘的。可是，我没听他的，找到了一家能接受自己的建筑工地。老板见我很诚恳，就让我做些杂活儿。每一天，我都会在父亲走后出门，然后在他下班前回家。但天底下没有不透风的墙，还是有人把我在工地干活儿的事告诉了父亲。一天下午，父亲在送邮件时特意绕道工地，远远地发现了我。我准备要藏，可已经来不及了。此时的父亲像个失落的孩子一样，手扶着车把，呆呆地杵在那儿。我装作没发现他，低着头，汗流浃背地继续干活儿。晚上，我从工地回到家里。父亲见我全身上下脏兮兮的，眼眶顿时湿了。眼眶中闪烁着晶莹而灿烂的笑。他盛了满满一碗我喜欢吃的水饺端在我桌前并吩咐我赶紧吃。高考成绩放榜那天，我早早地起床，骑着自行车沿着那条熟悉的大道直奔学校。内心沉重极了，紧张的心犹如匆匆转动的车轮一样忐忑不安。到了教室见同学们的心情都迥然不同，部分悲伤痛苦；部分却高兴欢喜。老师抱着成绩单走到我面前，开口说：“这次高考你的成绩在全校看来，你还是非常不错的，比你预想的大学分数线还要高40多分。”我一听，看着成绩单心中幸福极了。中午我健步跨进家门，父亲正静静的做在沙发上一口一口地吸着烟。他见了我，赶紧掐灭了烟，站起来就问道我的成绩。我把老师认为很理想的成绩告诉他，父亲听了欣喜若狂，伸出粗裂的双手竟又一次把我当作小孩子一样紧紧抱着，边说：“好，好，好，爹就知道你是最棒的，没让父母失望啊。”说完，父亲就吩咐母亲做上几道好菜，他从屋子里拿出一瓶白酒，我知道那是平日里舍不得喝的珍藏过多年的好酒。父亲打开那瓶白酒，小心翼翼地倒上了满满的两杯，关切地说：“来，今天咱爷俩好好喝几杯！”我接过父亲递来的酒杯，一饮而尽。“来，来，再来。”说完父亲又给我倒了满满一杯，接着我们又是一饮而尽。那天只记得父亲是喝了很多，当感觉自己的头脑有点眩晕的时候，我便对他说：“爸，咱不喝了吧，别醉了！”父亲听了，红着脖子笑了笑点点头，说：“好，你别喝了，爹再来几杯，爹今天高兴。”听了这话，我的鼻子微微酸起来。妈在一旁安慰着：“你爹都这把年纪了，就随着他吧，让他今儿好好喝几杯。”又过了几天，父亲从邮局回来，手中拿着我的大学录取通知书。他一面进屋，一面兴高采烈的样子：“恭喜，恭喜，你家的儿子金榜题名了！”父亲呵呵一笑，指着通知书开始说起来：“看，这不是高兴的。从邮局到家里哪里没有人你瞅瞅他瞧瞧的，就是夸咱儿子光荣！”此后我知道我的这份通知书，就被父亲好好的保存在了自己卧室的抽屉里，只有来人的时候，他才赶紧拿出来让大伙都看一看。我也知道父亲每个夜晚都会在灯下办公之前打开抽屉看上一眼，这样他才会再接着办他的事情。那天，趁父亲上班还没回来。我就偷偷钻进他的房间里，拉开书柜最中间的一个抽屉，见里面整齐地放着一大沓书刊，我的通知书就被父亲放置在中间平坦的压着。拿出通知书，下面还压着两张叠着好好的纸条。我小心地打开，定眼一看，原来是父亲写给我但一直没给我看的两张最简单的信，父亲在里面说：亲爱的儿子：爹知道你是最最棒的，你是老师的骄傲，也是父母乡亲的骄傲和自豪。你追求努力再奋斗过必将会收获到香甜的果实，祝福你以后在自己的前行道路上开拓一片属于自己的蔚蓝的天空！爱你的爸爸另一张上面写着：亲爱的儿子：这次考得不好，你不必有一点悔恨、埋怨、责怪自己的过错。你追求努力再奋斗过但不可能一次就可以很成功，相信自己！咱好好复习，明年一定考出来一个好成绩。要相信，阳光总在风雨后。永远支持你的父亲只是两张简短的纸条，但我却看了好久。一瞬间，我的眼泪夺眶而下，那一刻我终于明白了父亲那无私的爱。懂得去飞翔，飞向父爱擎起的那一片蓝天！5 . 默读选文，高考结束后，父亲做了哪些事体现了他对我的默默关爱。6 . 文中第段画横线的句子表达了父亲怎样的情感？7 . 从人物描写的角度赏析文中第段画波浪线的句子。我把老师认为很理想的成绩告诉他，父亲听了欣喜若狂，伸出粗裂的双手竟又一次把我当作小孩子一样紧紧抱着，边说：“好，好，好，爹就知道你是最棒的，没让父母失望啊。”8 . 结合文章内容说一说父亲是怎样的一个人。9 . “父亲的两封信”在文中结尾部分写出来，你认为有哪些好处？我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”10 . 作者为什么只记得“日暮里”和“水户”？这反映了作者怎样的思想感情？11 . 作者把日本职员的“操心”说是“好意难却”，联系下文看有什么作用？12 . “大概是物以希为贵罢”中的“大概”对表达意思有什么作用？13 . 两段表现出藤野先生怎样的思想品质？三、句子默写14 . 古诗文名句填空。独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）_，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）四、课内阅读15 . 下面是论语中的六则语录，请将符合“君子”特质的选项挑出来。（只填序号）曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”子贡问君子，子曰：“先行其言而后从之。”子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”有子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”_五、课外阅读峡江寺飞泉亭记（节选）登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔硯，可渝茗置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！僧澄波善弈，余命霞裳与之对枰。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之，又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许，来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娛，一至于斯！亭之功大矣。（注释）渝（yu）：烹煮。对枰（png）：对坐下棋。16 . 下列各组句子中，加点字词意义用法相同的一项是（ ）A从空而下抟扶摇而上者九万里（庄子，北具有鱼）B以人之逸以其境过清（小石潭记）C亭之功大渔人甚异之（桃花源记）D当时建此亭者，其仙乎！其真无马耶（马说）17 . 下列各项与例句句式相同的项是（ ）例句：瀑旁有室，即飞泉亭也A天子为动，改容式车B急湍甚箭C盖简桃核修狭者为之D南阳刘子骥，高尚士也18 . 用现代汉语翻译下面的句子。不图观瀑之娱，一至于斯！19 . 本文与小石潭记都是写景名篇，二文在写法上有何共同之处，表达的情感有何不同？六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面古诗回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。请从内容、情感角度，在下面三首诗中选择与闻王昌龄左迁龙标遥有此寄相近的一首，并简述理由。ABC赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼闻笛唐李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。（注）：迁客：指遭贬迁的官员。送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（注）：蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋。班马：离群的马。七、语言表达21 . 下面文字摘自李星同学写的一篇日记，其中画线处达不得体的一处是（_）今天是清明节，是中国传统的祭祖扫墓的日于A我和爸爸妈妈怀着沉痛的心情去给爷爷扫墓。B在进山的路口，一位戴着红袖章的叔叔拦住我们：“你们好！我是文明祭扫劝导员。请把你们带的东西给我检查一下好吗？”C我很不高兴地说：“我们只带了鲜花，你看不见吗？D叔叔温和地回答：“文明祭祖，好啊，既可寄托哀思，又能保护环境。”八、名著阅读22 . 根据已阅读的钢铁是怎样炼成的回答下列问题。（1）按保尔的成长历程，本书的情节可梳理为：少年保尔的生活和反抗_与疾病顽强斗争，以笔为武器，开始新的战斗。（2）孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”请结合所给材料的意思，简述主人公保尔的一个具体事例（上题提到的除外）进行说明。（3）钢铁是怎样炼成的这一题目有何含义？九、综合性学习23 . 为丰富学校的文化生活，进一步传承、弘扬优秀的民族文化，推动本地戏曲文化的发展，2017年安庆市在全市全面开展的“黄梅戏进校园暨高雅艺术进校园”活动在安庆二中东区拉开帷幕。为此，安庆市某中学八年级(1)班开展了以“推动地方戏曲，弘扬民族文化”为主题的综合实践活动，下面是活动中的一些问题，请你参与解决。(1)下面是在学校调查中获得的黄梅戏喜爱程度调查表，请用简洁的语言概括主要信息。喜爱程度不喜欢无所谓比较喜欢非常喜欢占百分比11%32%52%5%_。(2)为进一步推动黄梅戏的发展，让学生更好地了解黄梅戏，弘扬优秀的民族文化，学校准备邀请著名黄梅戏表演艺术家黄新德老师于3月31日下午两点在校礼堂做以“推动地方戏曲，弘扬民族文化”为主题的专题报告，请你以学校团委的名义向黄新德老师发一封邀请函。_。(3)活动前，张丽同学在网上摘录了一个赞美黄梅戏艺术的语段，其中部分内容存在问题，请你帮她修改。【A】长大了，才慢慢从黄梅戏那一声声或忧伤，或欢快的腔调中，感受到戏剧人物。有多少个夜晚，我为牛郎织女而长吁短叹，为董永七仙女而泪沾衣襟。【B】那让人痛断肝肠的爱情故事，那隽永悠长的一唱三叹，无不无时无刻萦绕在我的心头。【A】处画线句有成分残缺的语病，应在“_”后面加上“_”。【B】处画线句存在语病，应改为：_。十、作文24 . 交流