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文档简介
部编版四年级上册期末复习道德与法治试题(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法不属于低碳生活的是( )。A坐公交车上学B少买不必要的衣服C多使用一次性碗筷D刷牙时把水龙头关上,节约用水2 . 在班级建设中,保持公平的前提是( )。A遵守规则B公开透明C“特权”制度3 . 白色污染是指( )。A所有白颜色的垃圾B一种白色化学气体C塑料制品造成的垃圾污染4 . 萌萌认为,家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列行为中,你认为正确的是( )。萌萌的爸爸在外面做生意,挣钱养家萌萌的妈妈在家里照顾爷爷,看护孩子萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子萌萌的妹妹成天哭闹,还调皮捣蛋ABCD5 . 课间活动中,不应该做的是( )A攀爬窗台B上厕所C准备下节课课本D课间阅读6 . 你知道哪些地球“发烧”的症状呢?( )天气持续高温,近几年一到夏天就闹电荒 气象台又发布高温橙色预警了 因连续40摄氏度高温天气,高速路旁的一块广告牌发生了自燃 因高温干旱,庄稼颗粒无收ABC7 . 要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,不正确的是( )。A每天看半个小时的电视B要先安排户外活动的时间再看电视C家人不在孩子写作业的时间看电视D不管好不好,什么节目都看8 . 下列说法正确的是( )。A通信就是信息的传递B在古代,人们传递信息也很容易C信息传递是从现代才开始的9 . 我们面对可能存在的虚假广告的心态应该是( )。A恐惧B理性识别C满不在乎D盲目抵制10 . 横过马路要( ),车辆和行人都要靠右边行走。A走斑马线B随意行走C小心慢行二、填空题11 . 任何人都不是_就能把家务做好的。12 . 在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到_自己,少给父母_。13 . 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染_,还会造成巨大的_。14 . 我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的_足迹吧!15 . 地球上的生物与生物、生物与环境之间 _,_,形成了一个统一的整体。16 . 我在网上做的事情有:(_)、(_)、(_)等。17 . 把我们的“约定”做成_,经常下一下,可以时刻提醒自己遵守约定。18 . 我们必须_地、_地使用塑料制品,只有这样,才能减少_的产生。19 . 面对广告的猛烈攻势,我们要善于_广告,做聪明的消费者。20 . 要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾(_)。21 . 地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关,还与人类对_有关。因为森林遭到_,减少了对_的吸收。三、判断题22 . 保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(_)23 . 广告只会浪费人们的时间,一点用处也没有。(_)24 . 电视节目和互联网都有着巨大的诱惑力,都会抢走我们太多的时间。(_)25 . 我们可以不承担家务活动。(_)26 . 我是小公民,我可以给家庭、班级、学校提意见和建议,对身边事有发言权。(_)27 . 只要不到公共场合吸烟,在家里吸烟就没关系。(_)28 . 农药对大气、土壤、作物、水体都有危害。(_)29 . 广告有传递信息的功能。(_)30 . 玩网络游戏也是课余生活。(_)31 . 妈妈不让我做家务,让我专心学习。(_)32 . 填埋垃圾之后就不会对环境造成污染了。(_)33 . 在学校里,我们想干什么就可以干什么。(_)34 . 星期天,我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。(_)35 . 我们每天放学之后都要清理自己的抽屉。(_)36 . 判断下面的做法的正误。(1)上课铃响,不回教室(2)国歌响起要肃立(3)不认真做眼操(4)下课铃响去厕所四、简答题37 . 父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。38 . 作为小学生的我们,在课余生活中的基本要求有哪些?39 . 一棵树的生态价值是什么?40 . 我们要学会识别广告,要想摆脱广告的控制,你了解哪些广告的“秘密招数”呢?41 . 你能想出破解虚假广告的方法吗,快和大家分享下吧。42 . 你能为社区家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗?五、综合题43 . 根据他们所谈和我们的网上生活经验,大家可以想想办法,怎样控制自己,避免上网成瘾;怎样学会正确、有效地利用网络,发展自己。然后,制订一个上网公约,大家互相监督。44 . 为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!(活动策划篇)1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。(落实活动篇)2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。(共创明天篇)3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题
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