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文档简介

四川省科学2020版六年级上册第四单元综合能力检测D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果我们将青蛙全部捕杀,下列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是( )。ABC2 . 关于生态瓶,下列说法最合理的是( )A建造好的生态瓶,最好放在窗台阳光处B制作生态瓶时,小鱼的数量越多越好C减少水和添加动植物不会引起生态瓶中生物的变化3 . 植株高大,树干明显,非常坚硬,这是( )植物。A乔木B灌木C草本4 . 下列烹饪方法中,( )对维生素的破坏较少。A煮B炸C炒5 . 有的动物既吃植物也吃其它动物,它们是动物。( )A杂食性B植食性C肉食性6 . 我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用( )方法。A拓印B图画7 . 下列垃圾中可以通过堆积自然分解成有用的有机肥料的是( )。A碎菜叶蛋壳B玻璃瓶塑料瓶C电池空罐头瓶8 . 草本植物和木本植物最主要的区别在( )A寿命B种子C植株9 . 在植物王国中,现已发现有( )种。A30万B40万C50万10 . ( )是秋天的菊花。ABC11 . 下面属于两栖动物的是( )A鲫鱼B鳄鱼C鲨鱼12 . 一块土地上长出了红色的辣椒和绿色的辣椒,则下列说法中,错误的是( )。A它们是不同的物种B它们是不同的品种C它们具有不同的性状特征13 . 蚯蚓适宜生活在( )的环境。A阳光充足B高温干燥C阴暗潮湿14 . 下列动物中,( )被誉为我国的国宝。A大熊猫B小熊猫C丹顶鹤15 . 产于我国东北,有极好的药用价值,被誉为“关东三宝”之一的珍稀植物的是( )。A珙桐B人参C银杏D水杉二、填空题16 . (_)的身上长有羽毛,羽毛通常分为(_)羽、(_)羽和(_)羽三种。17 . 由(_)(_)(_)(_)四部分组成的花叫完全花。只有(_)没有(_)的花叫雄花。18 . 据统计,19831998年,共增值放流各种规格(_)近600万尾。19 . 为了能更好地认识周围的动物,我们可以根据不同的方法给它们分类,如根据身体内有没有脊椎可以分为_动物和动_物;根据动物的生活环境可以分为_、_和_;根据动物是否被人类饲养分为_动物与_动物等。20 . 科学家把动物分成_和_两大类。21 . 生物的_是与它们所生活的环境相适应的。22 . (_)、(_)和(_)是动物最常见的繁殖方式。23 . 植物按生长环境分为:_植物和_植物三、判断题24 . 植物的叶在生长过程中,颜色是不改变的,而且总是绿色的。 (_)25 . 动物的迁徙、冬眠等等生活习性都是因为它们都要生活在一定的适合的环境里。 (_)26 . 减少生态瓶里的水,鱼浮出水面的次数会减少。(_)27 . 证明进化论正确的主要依据是生物化石。(_)28 . 为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(_)29 . 珍稀动物、濒危动物、一级动物要保护,其余动物可以自由猎杀。(_)30 . 只要树叶老化死亡了,树也就要死吗亡了。(_)31 . 保持生物多样性不利于人类的生存。(_)32 . 动物、植物和人体都是由细胞构成的。(_)四、连线题33 . 连线题1、猫头鹰A、潮湿的土壤2、骆驼 B、寒冷的北极3、蚯蚓 C、漆黑的夜晚4、北极熊 D、辽阔的沙漠5、鱼 E、浩瀚的大海34 . 连线(找出生根的部位)茎上生根叶子生根果实上生根五、综合题35 . 资料一:如图,两只狐(A,B),一只是生活在北极的极地狐,另一只是生活在非洲沙漠的沙漠狐。资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖。25年以来,南极气温上升了1,这些都说明一个现象,地球在变暖。(1)图中A,B两狐在外形上有很大的差异,造成这种差异的原因是_选择。生活在北极的极地狐是_。说说你这样判断的理由是:_(2)你认为如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会发生怎样的变化?并说明你的理由。_大熊猫是我国特有的珍稀物种,因其长相可爱,神态温驯,给人以优雅、活泼的感受,深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物,主要以箭竹为食,偶尔捕食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。36 . 根据对大熊猫的描述,下列食物链正确的是( )。A箭竹大熊猫竹鼠B大熊猫竹鼠箭竹C箭竹竹鼠大熊猫37 . 假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了,对这条食物链中的其他生物有什么影响?38 . 大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食,造成庄稼受损,有些村民建议把这些“不速之客”送到动物园中饲养,对这个建议,你赞同吗?你的理由是什么?39 . 根据短文的描述,写出两条完整的食物链。红隼在空中展翅滑翔,它的头始终一动不动,因为它正在寻找猎物。很快,它发现了一只正在草丛中大口咀嚼草籽的田鼠。红隼很快俯冲而下,利爪紧紧抓住了这只田鼠,然后飞走了。与此同时,一只蜘蛛在花丛附近布下了“陷阱”,一只刚吃完水稻的螟虫正好撞进了蜘蛛的“陷阱”。1、_2、_第 8 页 共 8

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