2019-2020年度部编版道德与法治五年级下册4 我们的公共生活练习卷（I）卷

2019-2020年度部编版道德与法治五年级下册4 我们的公共生活练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确（ ）。A边读书边吃零食B保持安静C小声和同学讨论问题2 . 我经常看到，无论刮风下雨还是烈日当头，（ ）都会在小区里维护环境卫生。A保洁阿姨B电工师傅C居委会主任3 . 漫画共享单车变私享单车说明了（ ）A人民生活贫困，买不起私人自行车B人们拥有充分的自由和权利C这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系4 . 下列行为正确的是（ ）。A乱扔废弃物B随意停车C休息时间不喧哗D争抢健身器材5 . 以下哪种行为是爱护公共设施的行为（ ）ABC6 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生ABCD7 . 在图书室阅读时，小学生要做到（ ）。A不大声喧哗B大声朗读8 . 下面同学的行为，受欢迎的是（ ）。A小明在公交车上给老奶奶让座B小红劝告叔叔不要伤害动物C小军买票时主动排在其他同学后面9 . 下列属于公共场所的是（ ）。ABC10 . 要想正确地帮助别人，应该（ ）。A先了解对方背景B不要主动帮助别人C不要求回报二、填空题11 . 在保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（_）或（_），如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道的。12 . 假如我能变出成一种植物，我愿意成为（_），拥有这种植物（_）的特点。13 . 有些人为了自身利益，随意_或_公共资源，_公共设施，这些行为侵犯了他人合法的_，严重的还会_。14 . 社区是我们大家的，社区的事情靠_。15 . 当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。” 猜一猜我是（_）16 . （_），也是一种休闲，网络、电视、游戏，现在吸引大家的东西越来越多，从中我们能学到很多知识。但是它们取代不了我们对图书的（_）。三、判断题17 . 我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（_）18 . 在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。（_）19 . 当我们有了疑问，可以用多种方法寻找答案。（_）20 . 在公共场所我们应遵守安全规定。（_）21 . 维护公共秩序，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（_）22 . 生活中广告无处不在，广告的内容都可信。（_）23 . 小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（_）24 . 在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。（_）25 . 几个一年级的小同学在社区的长凳上，用小刀刻上“请您入座”几个字。（_）26 . 我要像小布丁一样和你们玩，过好快乐的每一天。（_）四、简答题27 . 怎样让我们的教室变得更漂亮？28 . 为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？29 . 与人交往的规则有哪些？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、