武汉市2019年九年级上学期期末语文试题（I）卷

武汉市2019年九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，加点的成语使用无误的一项是（ ）A西游记这部小说，情节抑扬顿挫，跌宕起伏，深深地吸引了读者。B多年来，他靠着坑蒙拐骗，白手起家，积累了不少财富。C他作为班干部，不起模范带头作用，却只是在一旁任劳任怨。D以前，他常常欺负自己的弟弟，抢他的东西，还美其名曰：挫折教育。2 . 下列各句说法正确的一项是（ ）A在肯定流浪地球人文情怀的同时，我们也要看到其对中国科幻电影的探索意义。（句中加点词语的词性分别是“形容词”“代词”“动词”。）B中国在全球范围内率先停飞有一定安全隐患的波音737MAX8型飞机。（这个句子的主干是“中国停飞飞机”。）C君与家君期日中。（句中的“家君”是敬词。）D家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫，也是我们骨子里永不改变的血脉基因。（这个句子是递进关系的复句。）3 . 与下面的句子衔接最连贯的一项是（ ）每个人的成长其实都有压力和痛苦， 他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。ABCD二、字词书写4 . 阅读下面的文字，完成下列小题。书卷气，是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度，是良好素质的表现。一位学者，在谈及学习和修养时说：“人要有点儿书卷气。”书卷气采自于书藉，得益于孜孜不倦地读书。人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，。当我们走进书山，会发现里面的风景美不胜收。这是骤雨初霁晴日丽天的一来彩虹，这是沉沉黑夜划破苍qing的一道闪电，这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞！（1）给下列词语中加点字注音，根据拼音写汉字。不倦孜孜（ ）骤雨初霁（ ）苍qing（ ）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（3）将文中画波浪线的句子缩写为短句（10字以内）。（4）仿照语段中划线句子，续写两句。浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，。5 . 下列词语中共有4个错别字，请找出来并加以改正。贪得无厌烟雾潦绕近在咫尺大献殷情栩栩如生 憨态可鞠悠然自得庞然大物悬崖绝璧无动于衷三、现代文阅读隔壁的父亲父亲敲门时候，我正接着一个电话。电话是朋友打来的，约我中午小酌。我从父亲手里接过一个很大的纸箱，下巴上还夹着叽里呱啦的电话。我对父亲说，朋友约吃中饭。不过，不着急。我打开纸箱，里面塞满烙得金黄的发面烧饼。 这才想起又该七月七了。我们这里风俗：七月七，烙花吃。花，即发面烧饼。 和父亲喝了一会儿茶，电话再一次响起。我跟父亲说，要不一起过去？父亲说：“这怎么行？我一个乡下人，怎好跟你的文化圈朋友吃饭？”我说：“哪有什么？正好把您介绍给他们。”父亲一听慌了，说：“不去不去，那样我不仅会拘束，你的朋友也会拘束。”我说：“如果您不去，我也不去了，当爹的进城给儿子送烧饼，儿子却没管饭，等我回村，别人还不把我骂死？再说，我早想跟您吃顿饭了！” 费尽九牛二虎之力，终与父亲达成协议偷偷在那个酒店另开一个只属于我和父亲的小包房。这样，我就既能够不驳朋友面子，又能陪父亲吃一顿饭了。父亲倒是勉强同意，但路上还是一个劲地嘱咐我别点菜，就要两盘水饺就行了。去了，小包间正好被安排在朋友请客的大包厢的隔壁，我没敢惊动朋友，悄悄帮父亲点好菜，又对父亲说：“等菜上来，你慢点吃，我去那边稍坐片刻，马上回！” 做东的朋友一连敬酒三杯，废话连篇。我念着隔壁的父亲，心里有些着急。我说“要不我先敬大伙一杯酒吧，敬完我得失陪一会儿，有点事。”朋友说给一个说得过去的理由，就放你走，否则，罚你六杯。我笑笑，我说：“我爹在隔壁。” 满桌人全愣了。我说：“今天我爹进城给我送烧饼，我把他硬拉过来。让他过来坐，他死活不肯。现在他一个人在隔壁，我想过去陪他一会儿。”朋友们长吁短叹，说“你爹白养你这个儿子了，你这算什么？在隔壁给他弄个单号？虐待他？你愣着干什么？快请他过来啊！”我说：“他肯定不会过来。如果你们不想让他拘束让他难堪，就千万不要拉他过来。”朋友说：“那我们现在过去敬杯酒，这不过分吧？”我说：“这挺好。不过你们真想敬他一杯酒的话，就一起过去。千万不要一个一个敬啊！他喝不了多少” 朋友们全体离桌，奔赴隔壁。然推开门我就愣住了，房间里只剩一个埋头拖地板的服务员。我问刚才那位老人呢？服务员说：“早走啦！你点的菜，也都被他退啦！不过他还是打包带走一盘水饺，他说，想给乡下的老伴尝尝。” 父亲进城一趟，送我五十六个烧饼，一兜大蒜，一兜土豆，一兜菜豆，一兜韭菜，两个丝瓜，八个南瓜，然后，在一个小包厢里独坐一会儿，再然后，饿着肚子回家。而他的儿子，却在隔壁与一群朋友吹牛扯皮，还美其名曰：周末小酌。我端起杯，对朋友们说，咱们敬我父亲一杯吧！朋友们一起举杯，干了。 可我的父亲，既不会看到，更不会知道。此时，他正坐在开往乡下的公共汽车上，怀里抱着一个装了城里水饺的饭盒。6 . 请你根据提示，概括故事的主要情节。 接电话应约。_；_；道出实情，一起去敬酒；_。7 . 第段的画线句，用了什么描写方法？这样写有什么作用？（答出一种描写方法就行）8 . 从结构和内容两方面说说第段在全文中的作用。9 . 文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容加以分析。让生活常葆“诗意”姜重金几日前，无意间在水卡上看到一首小诗，是陆游的赠猫：“裹盐迎得小狸奴，尽护山房万卷书。惭愧家贫资俸薄，寒无毡坐食无鱼。”诗旁的配图是一位正在灯下伏案疾书的少年，一只小猫蹲坐肩头，专注地盯着少年手中的笔，图侧有小注：小猫似小友，凭肩看画图。作为同样爱诗的资深“猫奴”，我顿觉得遇知己，我想，那张卡片的设计者一定是一位爱猫如痴、有趣不羁又富有诗情的人吧。或许正是他的这份匠心，引得多少人会心一笑，为他们的生活多添了一抹“诗意”。那一刻我才意识到，原来自己的生活中处处都有“诗意”，哪怕只是一张水卡。但在现实生活中，对包括自己在内的多数人而言，“诗意”往往退居幕后。人们常常面临着各式各样大大小小的现实问题，或许处处碰壁、生计无着，或许鸡毛蒜皮、心烦意乱，或许遭遇挫折、焦头烂额，或许终日奔走、身神俱疲，觉得生活总是一团糟，哪里还有什么诗意可言？ A有人说，“人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。”不论外部环境如何，当你以一颗“诗心”去努力创造或挖掘身边的“诗意”时，生活给你的反馈也自然会不同。北宋著名词人苏东坡一生仕途多舛，被贬黄州期间一度生活困顿、思无所归，后来，他参禅悟道，逐步豁达，摆脱了内心的困境，东坡耕耘，与民为友，寒食诗帖，赤壁三绝，正是因为苏东坡在逆境中依然将生活过得诗意盎然，才能让他黄州五年在诗词、散文和书法上都成就斐然、傲视千年，足以为整个宋朝代言。 B“中国人的诗心一直都在，只是需要被激活。”诚哉斯言。生活无处不诗意。“诗意”的生活可以只是“意”，晨起早读闻钟，午后半盏香茗，夜半书月连襟，旅行沿途的风景，好友重逢的拥抱，吐露心声的随笔人们常说，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”当你放慢脚步、放开视野、放松心态，“诗意”或许就在眼前。“诗意”的生活，更可以多一点“诗”。想到宠猫，可以如陆放翁般“溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门”；想到小暑，可以如吕和叔般“闭院开轩笑语阑，江山并入一壶宽”；想到下雨，可以如李清照般“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”；想到炎热，可以如王虚中般“何当一夕金风起，为我扫除天下热”。正如一篇人民时评中所言，“生活的平凡，挡不住内心里对诗意远方的向往诗心是个人的，而诗意是共同的，诗歌里有的是古今一脉的文化印记，有的是慰藉人生的精神给养，有的是耐人寻味的审美趣味。”在诗词的国度里感受生命的温度和情怀，不正是生活中最美的“诗意”吗？“东风着物能多少，写入清诗句句新。”愿我们常怀“诗心”，常葆“诗意”，在喧嚣生活中追寻“诗意原乡”，在真淳诗意里守望“精神归处”，传递生活的点滴真情，守护住内心的那份安宁。10 . “其实不然”这句话是从画线处摘录的，你认为它应该位于A处还是B处?为什么?11 . 选出下面对本文理解和分析正确的一项（ ）A日常生活中，“诗意”往往退居幕后，是因为人们觉得自己的生活总是一团槽。B苏东坡能将生活过得诗意盎然，是因为他在逆境中依然能够参禅悟道。C人们若能够激活自己一直都在的诗心，生活中也就无处不诗意了。D只有常怀“诗心”，常葆“诗意”，就能守护住内心的那份安宁。12 . 本文作者主张让生活常葆“诗意”。如何做到呢?请你简要概括。四、文言文阅读阅读下面文言文选段，完成小题（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）三年，勾践闻吴王夫差日夜勒兵，且以报越，越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰：“不可，臣闻兵者凶器也，战者逆德也，争者事之末也。阴谋逆德，好用凶器，试身于所末，上帝禁之，行者不利。”越王曰：“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之悉发精兵击越败之夫椒。越王乃以馀兵五千人保栖于会稽，吴王追而围之。（节选自史记越王勾践世家）（注）范蠡：人名，越国大夫保栖：守卫居住13 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）臣之妻私臣（_）（2）时时而间进（_）（3）好用凶器（_）（4）战者逆德也（_）14 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A吴王/闻之悉发精兵/击越败之夫椒B吴王/闻之悉发精兵击越/败之夫椒C吴王闻之/悉发精兵击越/败之夫椒D吴王闻之/悉发精兵击/越败之夫椒15 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）期年之后，虽欲言，无可进者。（2）越欲先吴未发往伐之。16 . 简要分析邹忌和范蠡劝谏的方式和结果有什么不同？五、情景默写17 . 古诗文名句默写。映阶碧草自春色，_。（杜甫蜀相）_，秋色老梧桐。（李白秋登宣城谢脁北楼）男女衣着，悉如外人。_，_。（陶渊明桃花源记）八月湖水平，_。_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）小石潭记与与朱元思书中“游鱼细石，直视无碍”一句相似的语句是：“_，_”。关雎表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是“_，_”。同窗好友将要跟随父母去外省就读，你在他的留言本上写下王勃送杜少府之任蜀州的名句“_，_”来作为赠别留念，以示万水千山隔不断真挚友谊。六、诗歌鉴赏18 . 阅读古诗，完成相应试题。渔家傲秋思（范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）阅读“千嶂里，长烟落日孤城闭”，观察下面两幅图画，结合诗句，简要说说哪一幅能够表现这一句诗所描绘的景象。A B（2）这首诗抒发了诗人的思念家乡报国立功的情感，诗人在诗中使用典故，写道“燕然未勒归无计”，这句诗写出了诗人_的壮志和决心。（3）阅读画线诗句，请展开联想，以词人的口吻，结合诗歌内容，简单描述他的心理活动。七、名著阅读19 . 名著阅读。 （1）我砍倒了一棵杉树然后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，,把它做得完全像一只小船。这段话出自_（填作品名），作者是_。（2）下面名著中的人物与语言不搭配的一项是（_）A“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活 ”水浒传武松B“你看，你要是托个媒人去说，老头子一定不答应。它是栓车的，你是拉车的，他不肯往下做亲戚。”骆驼祥子虎妞C“行了，全都分给他们吧。分光拿净，省得他们争。”童年外祖母D“人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过。” 钢铁是怎样炼成的保尔八、综合性学习20 . 阅读下面两则材料，回答问题。A. 网络流行语泛滥，很多字被误用。如“美轮美奂”被写成“美伦美奂”，“精粹”变成“精萃”，“我喜欢你这样子的人”成为令人目瞪口呆的“偶稀饭你酱紫的银”等。B. 据调查，高达800位的受访者有过“提笔忘字”的尴尬，更有近50的人承认“有些字怎么也想不起来了”。民意中国网和北京益派机构的调查也表明，83的人曾经“提笔忘字”。根据上述材料，说说你对这些现象的理解。学校将开展规范使用汉字的活动