人教版2020版七年级下学期期中考试语文试题D卷新编

人教版2020版七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列属于动宾短语的一组是（ ）A美丽乡村好奇地问默默地生长它的声音B热爱祖国执行任务拜访故居排除故障C老师讲课小明进门太阳升起桃花开放D漂亮极了放松下来干得很好跑得飞快2 . 语言运用下列句子中没有语病的一项是（ ）A春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。D如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4 900万，避免约1 100万人不因吸烟而死亡。3 . 下列句子中标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）A习近平主席曾表示，当我们回顾雁栖湖回忆这段历史时，可以自豪地说：“我们做了应该做的事”。B“这是中医中药走向世界的一项荣誉。”屠呦呦说，“它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。”C1月16日，在阿里巴巴的倡议下，全球首个“大数据打假联盟”在杭州成立。D让未成年人正确、适度地运用网络，准确认识现实世界与虚拟世界的差别，是成年人理所应尽的义务。二、字词书写4 . 结合语境，完成下面的题目。2018年“南马”（南京马拉松）惊艳升级，诸多名胜景点和城市地标纳入路线，形成“史上最美马拉松赛道”。15 公里处，选手们跑出中山门，进入中山陵园风景区，明孝陵、美龄宫、梅花山、植物园、前湖、琵琶湖等知名景点汇聚于此，美不shng（ ）收。金秋十月，陵园路的梧桐树洒下浓密的树荫，金黄色的梧桐落叶随风摇y（ ）；植物园的金桂和丹桂已zhn（ ）开花苞，随风送来阵阵芬芳；水鸟栖息在前湖湛蓝的水面上，送来声声wn（ ）转的曲调。最美的“南马”汇聚起山水城林、人文绿都的芳华，绘就了一幅秀美的山水；就像谱写了一曲悠扬的江南曲调；就像创作了一首隽永的怀古诗词。（1）根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（2）划线句修改为符合语境的比喻句。三、现代文阅读阅读秋天的怀念，边读边做批注，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活5 . “秋天的怀念”这个标题内涵丰富，请逐条写出。6 . 揣摩第1段中加点的词语，说说母亲为什么要“忍住哭声”。7 . 母亲“喜出望外”在本段中有哪些具体的体现？8 . 文章三次写到“好好儿活”。请结合全文内容，说说这句话包含了母亲对儿女的哪些期待。笔墨童年余秋雨在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。 其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫兰亭集序。我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。A于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。B过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。这是我的起点。（节选自中国文脉）9 . 阅读全文，用简洁的语言梳理概括文中四个主要事件。蘸酒写字进行期末考试；_；_；乡人敬惜字纸。10 . 结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。（1）从修辞角度品析A句。（2）从用词角度品析B句。11 . 请结合本文及人物评价链接，谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的理解。链接一：余秋雨，中国著名文化学者，理论家、文化史学家、散文家。现任澳门科技大学人文艺术学院院长，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海剧协副主席。代表作文化苦旅山居笔记中国文脉、君子之道、何谓文化等。1997年获“全国人文学者之首”奖；1998年获最受尊敬的知识分子奖；2010年获桂冠文学家奖；2014获年全国美术书籍金牛杯金奖（书法集）。链接二：余秋雨先生对中国文化的贡献功不可没。他三次来美国演讲，无论是在联合国的国际舞台，还是在华美人文学会、哥伦比亚大学、哈佛大学、纽约大学或国会图书馆的学术舞台，都为中国了解世界，世界了解中国搭建了新的桥梁。他当之无愧是读者泛舟世界文明长河的引路人。联合国中文组组长何勇立文还需心先行怎么写出好文章？这两个问号在我脑子里转来转去有些时日了。人们常问，我也常想。不知各位可否有过这样的体会，偶尔被生活撞了一下，胸中涌起一股激流，想着一定要动笔把这脑袋里的、胸膛内的统统变作文字。幸运的时候如有神助，不多时辰便能尽抒胸臆，看着通篇文字满心欢喜。当然也少不了词不达意，未言明未道尽的时候，任凭脑袋里的如何翻腾，手底下就是做不出半点回应来，或是空悬着一双手干着急，或是因敲打半天又悉数删去而急躁烦闷，在遣词造句上折腾反复，须臾间尽丢提笔时的劲头。写文章最理想的状态即是脑、心、手通力合作、协调配合，此乃作文的最高境界，需在文字上勤练，也需在生活里多炼。多数时候写文章大抵是这样两种情况，或是心手相连而脑未到，或是手脑齐进而心缺席。由心牵动手的多作于心境起伏、有所体悟之时，提笔即来，偶尔伴着泪水，洇开字迹；偶尔幸福愉悦，每一个字都似能开出一朵花来。心就位时，手下功夫大多顺畅，省时省力。相反，只有脑作指挥，心不就位，写起来就不尽畅快了。心未动却又需要写点东西的时候，十分容易陷入手和脑的尴尬境地，无心即无感，无感的和自己牵不起多少联系，这时候多会靠着脑袋来硬想，经历一番搜肠刮肚的煎熬，费力扯起一根线头，而脆弱的细线又常常会被思维的棱角扯断，致使“机器故障”。这种时候提笔，多会事先比划下需要填多少字，分几个段落，每段说什么，勾画个草图来，但真正施起工时，不是少“水泥”就是缺“钢板”，只好拾些“木板草料”拼拼凑凑，这样的“房子”盖得潦草，住得心慌。如此写出来的也称不得是一篇文章，或是作了他人的传声筒，或是作了材料的搬运工，唯独少了个自己。立文还需心先行。心先行，说着简单，做着却不易，要能压得住浮躁，耐得了寂寞，在心有所感的时候将之自然抒发出来，不可硬做文，不可枉做文。12 . 本文的中心论点是什么？13 . 结合全文内容，作者认为怎样才能写好文章？14 . 文章第段主要运用了哪种论证方法?有何作用？15 . 第段画线句“由心牵动手的多作于心境起伏、有所体悟之时，提笔即来，偶尔伴着泪水，洇开字迹；偶尔幸福愉悦，每一个字都似能开出一朵花来”如何理解？四、文言文阅读阅读文言文一举而三役，完成下列小题。祥符中，禁中火，时丁晋公主营复宫室，患取远土。公乃令凿通衢取土，不日皆成巨堑。乃决汴水入堑，引诸道竹木排筏及船运杂材，尽自堑中入至宫门。事毕，却以斥弃瓦砾灰壤实于堑中，复为街衢。一举而三役济，计省费以亿万计。【注释】祥符：宋真宗的年号。禁中火 ：皇宫失火。主营：主管。通衢：大路。决：疏通水道。16 . 解释下列加点的字。（1）实于堑中（_）（2）患取远土（_）17 . 用“ / ” 给下面一句划分停顿。（划分两处）时 丁 晋 公 主 营 复 宫 室18 . 翻译句子。一举而三役济，计省费以亿万计。19 . 文中的丁晋公是一个怎样的人？五、句子默写20 . （2015届江苏盐城中考）古诗文名句默写己所不欲，_。（论语卫灵公）_，气象万千。（范仲淹岳阳楼记）_，志在千里。（曹操龟虽寿）两岸青山相对出，_。（李白望天门山）羌笛何须怨杨柳，_。（王之涣凉州词）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）李商隐夜雨寄北中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是_，_。白居易钱塘湖春行中从植物变化的角度写景的诗句是_，_。六、诗歌鉴赏赏析古诗，回答相关问题。东溪（宋）梅尧臣行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。（注释）东溪：即宛溪，在作者家乡安徽宣城。野凫：野鸭。蒲茸：初生的菖蒲。21 . 尾联中“情虽不厌”照应了首联中的“_”，表达了作者_的感情。22 . 颔联中的“闲意”一词向来为人们所称道，请加以赏析。23 . 颈联描写了怎样的景象？请加以描绘。七、名著阅读阅读下面材料，按要求回答问题。（材料）我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过到了一九二年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。24 . 以上语段出自红星照耀中国，该书又名_,是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。（请将答案用楷书写在田字格中）25 . 有三本书特别深地铭刻在毛泽东心中，建立起他对马克思主义的信仰。请写出任意两本？八、综合性学习26 . 从下面（甲）（乙）两题中任选一题作答。（甲）下图是卑鄙的圣人一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合三国演义的相关情节，说明理由。（乙）请你说说老舍先生的小说骆驼祥子得名的缘由。选择：题九、作文27 . 阅读下面的材料，根