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人教版九年级初中毕业班综合测验语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋B堆叠闲适映衬俯仰生姿C明艳阅历依傍因地治宜D简朴倘若芭蕉自出心材2 . 下列加点字词注音全对的一项是( )A赦免(sh)解剖(po)承蜩(tio)教诲(hu)B珐琅(f)惊骇(hi)瞥见(pi)缀满(zhu)C涵养(hn)恪守(k)遵循(xn)箴言(zhn)D襟怀(jn)憎恶(zng)轻觑(q)显赫(h)3 . 下列句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )A对于调研考试试卷上由于粗心导致的多处错误,李明不以为然,觉得这些都不是问题,只要下次细心一点就可以了。B在人生众多选择中,难免遇到失败。但我们要从失败中总结教训,不要怨天尤人。C人民的名义这部精彩的反腐剧近日热播,剧中检察官与贪腐分子斗智斗勇的场景,成了老百姓茶余饭后的谈资,为人们所津津乐道。D对于国产武器装备入列军队,我们不应妄自菲薄,也不应轻易满足。4 . 下列句子没有语病的一项是( )A我母亲很高兴,因为也藏着凄凉的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不谈搬家的事。B关于中国共产党问责条例明确指出,各级党组织都在问责范围之内。C80多岁的余光中一直童心未泯,每天都坚持开车外出,不肯按规定上交驾照。D油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康。5 . 下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是( )A培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”B在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找老人与海这本书吗?谢谢!”C公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”D案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”二、现代文阅读阅读使命:拯救人类,完成后面小题。使命:拯救人类出现在我视频光感受器中的第一个人是个身着飞行夏装的男人。这个男人站在我面前,脸色发红,双眼布满血丝,使劲冲我摇晃着一个长颈透明塑料瓶,那里面的液体因此发出唏哩哗啦的响声。“去找水,快去给我找水来!”他用很大的声音冲我喊。“是,我去找水。”主电脑告诉我必须完全服从人类的命令。我接过了他递来的一个手提式金属水箱。我环顾了一下四周,认出我和这个人是在一架鸵鸟式小型高速运输机的机舱里,这货舱里气温偏高,明显高于标准正常值。“该死!全都是军火!不能吃,也不能喝”他一脚又一脚地踢着身边码放得几乎挨着舱顶的货箱。他突然一屁股坐到地板上,捂着脸大声哭起来:“偏偏在这沙漠上空出了机械故障”哭了一阵,他站起来抓住我的双肩:“幸好货物里有你你听着,是我把你组装好的,是我给了你生命,你得救我!没水我就会死!你要救救我!”他的声音差不多到了人类声带振动的极限。“是!我要拯救你!”我牢牢记住了这一使命。出得机舱,我看见天空是一望无际的蓝色,地面上是一望无际的黄色,二者相交于地平线。风吹来,黄沙随之扬起。黄沙打在我的身上,发出了密集的细小响声。光线很强,我的视频光感受器的灵敏度进行了相应的调整。我迈开双脚向前走去。开始体内平衡系统有些不适应,但很快就调整过来了。黄色的沙子一踩就陷,我的速度只能达到设计正常步行速度的百分之六十,但我还是一步一步向前走去,同时动用视频传感系统搜索水源。我得找到水,因为我要救人,这是我的使命。我已经看见了三千二百三十八次日落了,但我仍然没有看见水。我花了很多日子才克服了迷路这个难题。最初四百多天,我都是毫无目的地盲目行进,直到我终于发现我多次重复搜索某一地区我才意识到我迷路了。于是我开始寻找怎么才能保证不致重复搜索同一地区的办法,我的记忆库中没有这方面的信息资料。观察了很久我发现天上星辰的位置可以用来进行比较精确的定位,于是每次日落之后我都认真观测,对比星辰的位置,渐渐学会了结合计算步数有目的地向各个区域搜索前进,再不会做无用功。三百一十一天时,我体内的能量贮藏消耗过半,于是我开始按程序采取相应措施。白天,我在光照强烈的时候展开腹腔中娇贵的高效率太阳能转换面板,吸取太阳能贮存进微型可充式高能电池中。当太阳光开始减弱之时,我就收起面板,依靠刚吸收的太阳能维持系统运行,维持我的找水行动。在这三千二百三十八个日子里,我一直在不停息地找水。我的身体构造在设计时显然考虑过沙漠环境因素,无孔不入的砂粒无法进入我的体内,静电除尘装置几乎就没怎么用过;身体表层外壳的材料绝热性能极好,尽管万里无云的天空中一个摄氏6000度的大火球一直在曝晒但电路却从未过热,夜间的阴寒就更不在话下了;而视频传感器也受到了重重保护,应付各种波长的光线绰绰有余。良好的身体状况使我认定总有那么一天我肯定能找到水,肯定的,这沙漠不会无边无际。有星辰指引,我在黑暗冰凉的沙地上继续探索、前进。第三千二百三十九次日出之后不久,我的视频传感器发现了一个与往日千篇一律的景物不同的异物。我立刻以它为目标,一边提高视频分辨率辨认一边加速向其接近。渐渐地我辨认出那是一些高大的植物。我的资料库中没有多少有关植物的信息,但我知道有植物生长就有水存在,大功就要告成了!这是一片不怎么大的绿洲,四周围绕着矮小但枝叶茂密的灌木,它们后面就是那些高大的树木了。往里走,我看见了一汪清亮亮的液体,我终于找到水了。水边的树荫下,有一顶耐用型军用沙漠专用营帐。帐篷门一抖,一个人钻了出来。这个人的体型与将使命交付于我的那个人很不一样,我判断此人属另一种人类女人类。“你,你要干什么?”那个女人望着我,双手握着拳急促地说。“我要水。”我说。这时帐篷门又一动,一个小女孩轻轻从帐篷里探出头来,向我张望。“回去!”那个女人转身冲小女孩大喊。于是帐篷门又合拢了。“我要水。”我又说了一遍,“我要用它去救人。”我举起了那个被砂子磨得闪闪发亮的金属水箱。“水就在这儿。”她一指那一汪池水,但目光却仍紧盯着我。于是我将那金属水箱按进池中,巨大的气泡和汩汩的声音从池中升起。水箱很快灌满了,我拧好密封盖,提起它转身返回,我的使命已完成了一半。回去就不用那么多时间了。我已掌握了定向的方法,只是我已弄不清当时的出发地点,不过由于我可以将自从掌握了定向法后我所搜索过的区域排除开,这比来时容易多了。二百一十六天之后,我终于找到了那架鸵鸟式运输机,它已被沙埋住大半。货舱里一切依旧,那些货箱都没怎么动过,只是不见他的踪影。于是我走向了驾驶舱的门。舱门基本完好,我轻松地打开了它。驾驶员坐椅上的物体像是个人,有四肢,有头颅,只是全身干枯萎缩,体积明显偏小,皮肤呈灰黑色裹在骨骼上,龇牙咧嘴,身上的飞行夏装也残破不堪。我仔细核对了一阵,认定这是他。我没有从他身上发现任何生命的痕迹,倒是在他头颅两侧发现了两个孔洞。他垂着的右手下方的地板上,躺着一支海星式轻型全塑军用自卫手枪。我将水缓缓倒在他的身上,这是他要的。清澈透明的水哗哗地淌过他的全身,淌过坐椅,淌到了地上。我希望他能知道我已完成使命,可他已经死了,死了就没有感觉了,他不会知道的,也不会再需要这水了。我完成使命了吗?没有。是的,没有。我没能拯救他,他死了,主电脑不断输出“使命尚未完成”这一信息。我得完成使命,我得去救人。可人在哪里?他已经死了,这里已没有人了,我得找人,这是现在最重要的。对了,我得找人去!我确定了下一步的行动方案。但我还是想看看他到底会不会知道我已找到了水,毕竟我做到了这一点,此刻水就在他的身上。我站在他身边等着,太阳的光芒从窗外射进来,色彩一点点地变红,可他一直一点动静也没有。当水全部蒸发干了之后,我就决定离开他。6 . 选文写了机器人与人类的交往,请你梳理并概括机器人找水和用水救人的过程:三千二百三十八次日落了,机器人仍然没有看见水; ; 。7 . 结合文章内容,说出文中画线语句的作用。8 . 机器人按照指令找水,救人。它终于找到水,但是主电脑却不断输出“使命尚未完成”的信息。请你结合选文内容分析其原因,再发挥想象对改进机器人设备提一点建议。现代文阅读谢谢你允我回报探视之后,我离开重症监护室,走出医院,走到附近的商厦我想给他买块表。在专柜前选中一款机械表:银色表盘,金属表链。我确定他喜欢,别问为什么,他没说过,但我就是知道。价位适中,不算昂贵,否则他会心疼钱;也不算便宜,否则我会心疼给他的不够好。这样的选择,可以让我和他都心安。付款后,让营业员将表链拆掉两个扣。我知道他手腕的尺寸,也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上,可以不时轻轻晃晃。包装盒精美宽大,我将它抱在胸前,走回医院。这是他被送入重症监护室的第三天,状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算,但我却坚信他会醒过来。我只想他醒来时对他说:“爸,给,你要的手表。”没错,这块腕表,是他入院前要过的。一次吃晚饭时,他半开玩笑说:“闺女,看我这表该换换了!年头太长,越来越不准了,每天都会差个两分钟。”我不假思索,当即应允:“买。”过了一会儿才笑着反问:“干嘛又让我买?”他呵呵地笑:“最近你不是刚赚了稿费嘛,还不好好孝敬孝敬你爸?”入口的米饭喷了一桌子,我哈哈大笑:“爸,你也太有心计了!”是的,爸爸有心计,最重要的是,他知道我的软肋在哪儿,一戳就中。我的软肋连我妈都知道,她常说:“欠你爸的,迟早是要还的。”没错,我欠他的。在我成长的那么多年,仅是物质的亏欠便不计其数。读初二时,小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆,我眼热不已。回来一说,我妈眼睛瞪得老大:“那么贵,咱可买不起!”他半天不语,然后静静看向我又失落又不甘的眼神,只说了一个字:“买。”然后真就买了。为此,全家人集体节衣缩食两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他,还去一家修理厂打了两个月短工。这并不是特殊事例,而是常态。在我成长的年代,生活并不丰裕,但他总是倾其所有宠我爱我。所以,早到了该还的时候了。他也拿捏住了这一点,于是这些年,我和他常会有这样的对话“闺女,这手机按键不大好用了。”“换。”“闺女,今天上街看到一种电动车又轻便又好看。”“买。”“闺女,对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅,看着挺好的。”“买。”我妈总嫌他向闺女要这要那,而我明白,从前他的给,现在他的要,其实都是对我的好他知道,如果不给我宠爱他的机会,我此生怎会安心?所以,他只管笑呵呵地要,我只管翻着白眼给,从来没有多余环节。还记得他第一次跟我要的,是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。当时,我几乎跑遍了大大小小的商场,好不容易才寻到他想要的那一款。付账,将礼帽小心装好。我松了口气,然后想象他戴上这顶礼帽的模样,想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神,我突然被一种庞大的幸福感击中了。这种幸福感从不曾有,又无法言语,是任何一种快乐都不能代替的。而这种幸福感,他早早就知道了吧?在那些年,他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候,曾经一一享受过吧?所以,他要把这种幸福传递到我手中,让我一遍遍感受和重温。我只想说,他做父亲的智慧超过很多人。我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切,却舍不得让孩子分担分毫;我见过太多父母把一生的苦难尝尽,却舍不得分享子女人生的甘甜,拒绝子女的付出可是我,从来都不认可这种做法。在适当的时候索取回报,这正是他的智慧,也是他给予我的额外的恩赐。只是这一次,手表还没来得及买,他就被查出食道癌,手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。那晚,我在监护室外空寂的走廊中坐了很久,把刚买回的新腕表放在耳边,听指针“嗒嗒”的声音,像心跳他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。我并不这样想。回到普通病房后,我拿出腕表递到他眼前:“爸,给,你要的手表。”他抬起左手手臂,示意我帮他戴上。戴好后,他轻轻晃晃,咧开嘴笑了。我看着他,76岁的勇敢的他,勇敢地醒过来,让我还可以继续偿还我的所欠,回报他的付出。压制了许久的眼泪突然而至。9 . 文章主要写了 4 件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。段落主要内容概括1 5事件 1:爸爸重病住院,我给他买表。6 8事件 2:9 20事件 3:爸爸向我索要东西,我总是痛快地买给他。21 26事件 4:10 . 结合上下文,简要分析第 段在结构上的作用。11 . 下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写,请结合内容加以品味。(1)他半天不语,然后静静看向我又失落又不甘的眼神,只说了一个字:“买。”(2)所以,他只管笑呵呵地要,我只管翻着白眼给,从来没有多余环节。12 . 题目“谢谢你允我回报”含义丰富,请结合全文简要分析。三、句子默写13 . 诗文积累填空默写。(1)_,山岛竦峙。树木丛生,_。(曹操观沧海)(2)杨花落尽子规啼,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)天净沙秋思中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲凉的句子是:_,_。(4)海日生残夜,_。(王湾次北固山下)(5)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年)(6)春天像健壮的青年,_,领着我们上前去。(朱自清春)(7)古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,请默写出你喜欢的一句:_,_。四、课内阅读阅读得道多助,失道寡助,完成下面小题。天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。14 . 下面句中加点词解释不正确的一项是( )A池非不深也池:护城河B委而去之去:离开C多助之至至:到达D天下顺之顺:归顺,服从15 . 下面句子中加点的词,是通假字的一项是( )A域民不以封疆之界B固国不以山溪之险C寡助之至D亲戚畔之16 . 下面对选文的分析,不正确的一项是( )A孟子是继老子之后的道家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。B本文论述中心论点“天时不如地利,地利不如人和”时,强调了“人和”的重要性。C文章最后将“多助”与“寡助”进行对比,突出人心向背对战争胜负的决定性影响。D通过学习本文,我们能够体会到孟子的文章气势充沛,逻辑严密,说服力强的特点。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成下面小题。行军九日思长安故园岑 参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。注:此诗写于安史之乱和长安被陷之时。17 . 下列对本诗的理解与赏析中,不正确的两项是( )A这首诗写的是重阳节这一传统节日,从“九日”、“登高”、“饮酒”、“菊”等可以看出。B劈头一个“强”字,是不愿为之而又不得不为之的心态体现,表现了诗人在战乱中的凄清景况。C诗中“遥怜”一词将诗人对朋友的思念之情直接表现出来。D“无人送酒来”句,实际上是在写旅况的凄凉,无酒可饮,暗寓着题中“行军”的特定环境。E“菊”是眼前之景,化用陶渊明因无酒而闷坐菊花丛中的典故。18 . 这首诗借“菊”这个意象,表达怎样的思想感情?六、名著阅读阅读下列名著选段,完成小题。次早,应天府送下一个监生来,犯了赌博,来讨收管。门斗和街役把那监生看守在门房里,进来禀过,问:“老爷,将他锁在那里?”虞博士道:“你且请他进来。”那监生姓端,是个乡里人,走进来,两眼垂泪,双膝跪下,诉说这些冤枉的事。虞博士道:“我知道了。”当下把他留在书房里,每日间他一桌吃饭,又拿出行李与他睡觉。次日,到府尹面前替他辨明白了这些冤柱的事,将那监生释放。那监主叩谢,说道:“门生虽粉身碎骨,也难报老师的恩。”虔博士道:“这有甚么要紧?你既然冤枉,我原该替你辩白。”那监生道:“辩白固然是老师的大恩,只是门生初来收管时,心中疑惑,不知老师怎样处置,门斗怎样要钱,把门生关到甚么地方受罪。怎想老师把门生作上客。门生不是来收管,竟是来享了两日的福!这个恩典,叫门生怎么感激的尽!”虞博士道:“你打了这些日子的官司,作速回家看看罢,不必多讲闲话。”那监生辞别去了。武书道:“这回朝廷奉旨要甄别在监读书的人,所以六堂合考。那日上头吩咐下来,解怀脱脚,认真搜检,就和乡试场一样。考的是两篇四

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