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人教版2019-2020年度八年级第一学期第二次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是( )A铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。B唐宋八大家是指唐朝和北宋有名的八位散文作家,如韩愈、欧阳修、王安石等。C最后一课通过小弗朗士的所见所闻与内心感受,深刻地表现了法国人民的爱国主义情感。D从结构上说,短语主要包括:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。如:“我的祖国”就是并列短语。2 . 下列语句表达得体的一项是A老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”B小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。”C王老师高兴地对我说“你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!”D小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”3 . 给句中横线上依次选择最恰当词语的一项是( )谁如果要_我国的园林,苏州园林就不该错过。务必使游览者站无论在哪个点上,眼前总是一幅_的图画。我国的石拱桥在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有_的办法。A欣赏完美神奇无比B鉴赏完美意想不到C鉴赏完备神奇无比D欣赏完备意想不到4 . 下列古诗文默写与原文一致的一项是A沙欧翔集,锦鳞游泳。B斗折蛇行,明灭可现。C沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。D最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。5 . 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )我们可以设想一下,如果官一直做下去,孔子会怎样?离开得好,从此他又回归了自己的文化本位。幸好,由于一些主观和客观的原因,孔子不得不离官而去。 按照能力,孔子应该能当上宰相,从而成为管仲、晏婴这样的人。但是这么一来,他就不再是孔子,中国历史上也就没有这个伟大的思想家了。所以,我赞成知识分子为理想而投入一定程度的实践体验,却又不主张被权力吸引,把官一直做下去。ABCD6 . 下列词语中加点字注音有误的一项是( )A妖娆ro阴晦hu风骚so恪尽职守kB睿智ru田圃p发窘jin一抔黄土puC陨落yn嗤笑ch抽噎y廓然无累kuD褴褛ln煞白sh栈桥zhn强聒不舍gu7 . 下列对河中石兽的理解和分析,有误的一项是( )A文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。B文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。C文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。D文章人物各具特点。在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。二、现代文阅读阅读下面的文字,回答问题。老井,乡村的印章一畦畦碧绿的菜园子展现在眼前,葱茏茂盛,长势喜人:西红柿一串一串挂在枝桠间,一层,两层,三层,最下边的一层还有一枚笑红了的小脸。一行葱挺直了腰身,站立端正。青椒玲珑可爱,好似一只翠绿的小灯笼。白菜像雕刻师精心雕琢过的翡翠。卷心菜还未收心,叶片上卧着几滴露珠,一只毛毛虫当成了小广场,慢悠悠地在上面散步。黄瓜呢,在菜园子靠石墙的最里边,羞答答地躲在藤蔓之后,只露出来那么一小截,带着毛刺,尾随着枯萎了的小黄花。匀整的菜畦旁边,是一条蜿蜒又光滑的小路,小路的另一端是老井。这些鲜活的菜蔬,得益于老井慷慨的恩赐。日里月里,老井总是激荡着酩酊的水光,陶醉了岁月,隐去了故事。故乡在黄土高原的深处,这片苦焦的土地,山大沟深,十年有九旱。一年四季,人们无时无刻不在与自然竞争,和岁月对抗。乡亲们的吃水全靠老井。老井在一条深沟里,距离村庄三里地。沿着一条又陡又急、七拐八弯的下坡土路要走上小半个时辰。那些日子,人们赶了牛车,慢慢悠悠地往返,拉一趟水往往要折腾好长的时间。春天里刮黄风的时候,正是种玉米的时节。乡亲们在肆虐的老黄风中播种希望。这个过程是异常艰难的:从老井里取了水,晃悠悠地挑着水桶,一步,一步,挑到玉米地,然后用水瓢一勺一勺舀到放了种子的小坑里,覆盖上黄土,用脚踩实那一支沉重的扁担,压红了肩膀,压弯了腰身,也压实了岁月。那一年隆冬时节,邻家的小哥哥牵着牛去井边饮水。谁承想,牛在溜滑的冰面上栽倒,摔断了一条后腿。众人合力用板车把牛拉回来,村里唯一的赤脚医生却下了结论:牛腿已残,无法治疗。谁都知道一头牛对于庄户人家有多么重要,可又有什么办法呢?无奈之下,邻家叔说,杀了牛,卖了肉,再买牛。多年以后,依然记得,那么一头健硕的老黄牛,在绝望之际,吧嗒吧嗒掉着黄豆大的泪珠子。夏日里,大人们在菜园子里浇水,孩子们就偷偷伏在井台石板上看井水。井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。绿皮的青蛙藏匿于垒砌的石头缝间,露出一鼓一鼓的腮脖子,时不时“呱呱”叫上两声。我们扔了小石子吓唬青蛙,青蛙“扑通”跳入水中没了踪影。有一次竟然发现井里还有蛇,菜青色的蛇鬼魅一般,自在游弋在井水中,实在太吓人。这时,孩子们往往会得到大人的厉声呵斥,一则怕掉入水中,二则怕污浊井水。孩子们顿时四散而去。老井前的路旁,杂草丛生,肥硕的水稗、车前草、龙葵、苍耳、虎尾,像一群没人管的野孩子,拥挤在一起。玩累了,我们就折了南瓜的大叶子,浸了井水,当作草帽戴在头上,沁了水的叶片凉丝丝的。南瓜的叶柄是空心的,可以当作吸管,在水桶里汲水喝。老井的水甘甜清冽,冬暖夏凉,喝上一肚子,去草丛里打滚儿,可以听到肚子里“咣当、咣当”的声响,并乐此不疲即使喝再多的井水,肚子也不会疼。井边十米开外,是一棵老柳树,弓腰驼背,年岁已不可考,空心却繁茂,树下荫爽交匝,我们就钻到树干里游戏,或者在树干上系一根绳子荡秋千,耳边会传来清风的私语。后来村里通了自来水,村民们再也不用去老井挑水或者拉水吃了。拧开水龙头,哗啦啦的泉水喷涌而出。而那老井,像一只洞察力非凡的眼睛,似乎早已洞悉了村庄的人来人去、世事变迁。搬离故乡已有十几年的光景,老井的那一眼泉仍旧日复一日汩汩涌出,可昔日的打水声、喧闹声,还有那片绿油油的菜园子,早已销声匿迹,四下里一片沉寂。如果以这口井为中心辐射开来,周遭的土地渐渐撂荒,而那些熟悉的面孔大多已各奔东西。由喧闹到寂静,是老井的宿命,也是村庄的宿命。老井,这一枚乡村的印章,是我们无法回避的时光符号,刻记着每个游子湿漉漉的乡愁。8 . 文章的题目运用了什么修辞手法?这个题目有什么好处?9 . 文章第段,作者为什么花大量笔墨写菜园子?10 . 下面这句话是从文中某两段拿出来的,你认为放在哪两段之间最合适?请根据这句话与上下文的联系,简述理由老井,伴着人们走过多少难熬的光景?又带给我们多少温馨的回忆?11 . 揣摩下面的句子,根据括号内的要求答题。井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。(这段话写出了井水什么特点?抒发了作者怎样的感情?)老井前的路旁,杂草丛生,肥硕的水稗、车前草、龙葵、苍耳、虎尾,像一群没人管的野孩子,拥挤在一起。(将加点的“拥挤”换成“成长”好不好?简述理由)12 . 请从结构和内容上简要分析文章最后一段的作用。(题文)学 会 宽 容李忠东曼德拉在自传中谈及获释出狱那天的心情时写道“当我走出囚室,迈出通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。” 曼德拉将悲痛与怨恨置于身外,而真正获得了自由,这是一种宽容,我们需要学会宽容。宽容是广阔无垠的大海,虽然不时掀起惊涛骇浪,但却有博大的胸怀;宽容是一望无际的草原,尽管难免留下马蹄践踏的空隙,可能容忍各种草类共同生长;宽容像冰山上的一轮骄阳,融化了怨恨和猜疑的冰雪;,。一位名人说得好:“宽容为文明之考验”。愈是睿智的人,愈有宽广的胸怀。不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地,须知每一个人都会有过错而需要别人原谅的时候。宽容是一种美德,懂得宽容,才能更深刻地领会为人的真谛。现代社会充满着激烈的竞争,事实上我们是在一个连好心人都会互相伤害的世界里艰难地跋涉着。我们不能以针尖对麦芒,因为怨恨就像是一只气球,越吹越大,最后会膨胀到无法控制的地步。面对怨恨,我们应该不念旧恶,不计新怨,能宽容时就宽容,得饶人处且饶人。 当然,要做到宽容并非易事,离不开修身养性、修心修德,使自己具备“宰相肚里能撑船”的涵养;离不开将心比心、换位思考,遇到矛盾或冲突时设身处地多想想对方的感受和处境。惟有如此,才能以德报怨、宽以待人。 在18世纪,法国科学家普鲁斯特和贝索勒各执一词,互不相让,为定比定律争论了9年之久。最后,普鲁斯特以胜利告终,被确认为定比定律的发明者。然而他并没有因此而目空一切、得意忘形,而是对曾经激烈反对过自己的论敌贝索勒感激不尽。普鲁斯特衷心地说:“贝索勒先生,如果没有您一次次的质难,我是绝对不可能把定比定律的研究深入下去的。事实上,发现这一科学定律,有您一半的功劳。您允许别人的反对,从不计较别人的态度,充分看待别人的长处,并吸收其营养,这种宽容令我感动,终生难忘。” 宽容能产生一种巨大的向心力,它带来的凝聚力使人们团结在一起;宽容是一种豁达和挚爱,它可以把嫉妒焦虑扫地出门,化干戈为玉帛;宽容蕴含着深厚的涵养,它教人怎样善待生活,善待他人,使心灵得到慰藉与升华。 当今有一句常听到的话,叫“活得太累”。其实,“累”与“不累”,全在自己的掌握之中:对有些事“糊涂一点”,对有些事“主动放弃”,对有些事“淡化处理”。 人生在世,难免会与他人磕磕碰碰,发生矛盾。吃亏、被误解、受委屈,甚至被伤害一类的事总是不可避免地要发生。然而其中有些矛盾并非大是大非,有些伤害也非他人有意而为。面对这些,最明智的选择是学会宽容,以消除芥蒂,化解矛盾,改善人际关系。宽容不仅仅包含着理解和原谅,更显示出气度和胸襟、坚强和力量。学会宽容,就是严于律己、与人为善,这样就等于给自己的心理安上了调节阀。如果耿耿于怀,以牙还牙,睚眦必报,就难免加深隔阂,加剧冲突,种下“怨恨”。 有哲人说:“紧握拳头,抓住的只是空气;伸开五指,触摸到的将是整个世界。”当你面对周围所有的人,不管他们给你带来爱或帮助,还是恨或伤害,你都能秉持一颗感恩的心,明了他们的行为对你生命的意义,并以超脱的心感激和联络他们,那么你就会发现,那颗感恩之心会在自己的周围营造出一种春天的氛围,世界将变得更加美好和璀璨,爱你的人会加倍爱你,伤害过你的人也有可能从你的宽容中觉醒过来。(有删改)13 . (小题1)本文的论点是什么?是怎么提出的?14 . (小题2)请用简洁的语言概第段中的事实论据,并联系上下文说说它的作用。事例:作用:15 . (小题3)结合语境,在文章第段结尾的横线上补写一个句子,与前面的句子形成排比句。16 . (小题4)仔细阅读文章第段,说说怎样在现实生活中学会宽容。17 . (小题5)“紧握拳头,抓住的只是空气;伸开五指,触摸到的将是整个世界”,请联系生活实际谈谈你对这句话的理解。三、文言文阅读阅读下面文言文,回答下列小题。孟子见齐宣王,曰:“为巨室,则必使工师求大木。工师得大木,则王喜,以为能胜其任也。匠人斫而小之,则王怒,以为不胜其任矣。夫人幼而学之,壮而欲行之,王曰:姑舍女所学而从我,则何如?今有璞玉于此,虽万镒,必使玉人雕琢之。至于治国家,则曰:姑舍女所学而从我,则何以异于教玉人雕琢玉哉?”(孟子梁惠王下)(注释)工师:管理各种工匠的官员。璞玉:未雕琢加工过的玉。镒(y):古代重量单位,二十两(一说二十四两)为一镒。18 . 解释下列句子中加点的词。(1)以为能胜其任也(_)(2)匠人斫而小之(_)19 . 用现代汉语翻译文中划线句。姑舍女所学而从我。20 . 孟子对齐宣王有怎样的期待?他是采用什么方式劝谏齐王的?四、句子默写21 . 补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)水何澹澹,_。(曹操观沧海)(2)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)_,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(4)夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌)(5)遥怜故园菊,_。(岑参行军九日思长安故园)(6)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(7)杜甫江南逢李龟年一诗中隐写“风景不殊江河有异”的乱世时难的景况表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗后,完成下列小题泛吴松江宋王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。唯有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。22 . 诗中“_”一词透露出天色已晚;“_”一词强调了诗人泛江已久。23 . 诗歌的三四两句传达了诗人怎样的思想感情?结合诗句简要分析。六、名著阅读24 . 名著阅读。红星照耀中国是美国著名记者_的不朽名著,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了共产

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