广西壮族自治区2020版八年级上学期期中语文试题B卷

广西壮族自治区2020版八年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（3分）（ ）A独幕剧江村小景通过一个家庭中兄弟互相残杀的故事，抨击了兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难，控诉了战争的罪恶。B曹刿论战选自左传，左传传说是春秋时期的左丘明根据鲁史写的纪传体史书。C美国作家杰克伦敦的短篇小说热爱生命，通过一位探险者在求生旅途的种种传奇经历，表现了人在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。D郭茂倩所著的木兰诗是南北朝时期南方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装、代父从军的传奇故事。二、基础知识综合2 . 读下面文字，完成题目。惊蛰，是二十四节气中的第三个节气，标志着zhng春时节的开始。一声霹雳醒蛇虫，几阵染绿红。惊蛰时节，草木发，和风挑动勤劳的人们此时，中国大部分地区进入春耕时节。（1）根据拼音写出相应的汉字。zhng （_）（2）根据语境给两处选择最恰当的字（_）。A.潇潇萌 B.潇潇蒙 C.萧萧萌 D.萧萧蒙（3）加点字“挑”的正确读音是（_）。A.tio B. tio（4）惊蛰时，春笋鲜。大画家郑板桥一生品清幽，食雅淡，酷爱兰竹，喜啖竹笋。右图是他惊蛰时节所画的一幅春日兰竹图，请为其选择一幅最恰当的题跋（写在书画上的文字）（_）。A.日日红桥斗酒卮，家家桃李艳芳姿。闭门只是栽兰竹，留得春光过四时。B.举世爱栽花，老夫只栽竹。霜雪满庭除，洒然照新绿。C.画得盆花蕙草新，春风已过有余春。折来数片新篁叶，好为名葩小拂尘。D.鲜笋鲥鱼味正赊，江南四月好年华。满林新竹青如玉，且趁熏风看蕙花。（5）下列选项中，与“霜雪满庭除，洒然照新绿”中“然”字意思相同的一项是（_）。A.然则北通巫峡（岳阳楼记）B.杂然相许（愚公移山）C.世有伯乐，然后有千里马。（马说）D.然侍卫之臣不懈于内。（出师表）（6）根据下列有关“且”的义项，请选择出“满林新竹青如玉，且趁熏风看蕙花”中“且”字的意思是（_）（填序号）。且：而且，并且。论语述而：“不义而富贵。”况且。三国志诸葛亮传：“北方之人，不习水战。”将近。列子汤问：“北山愚公者，年九十。”暂且，姑且。汉书陈汤传：“县官顺听群臣言。”（县官，这里指皇帝。）三、现代文阅读（二）、阅读安塞腰鼓中的语段，完成下列小题。(1)一群茂腾腾的后生。(2)他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(3)咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。(4)他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看!(5)一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!(6)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。(7)使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!(8)使人想起：千里的雷声万里的闪!(9)使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!(10容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。3 . 语段（4）中“他们”指代什么？是谁在“呆呆的”？这是运用了什么修辞手法？4 . 语段（5）中抓住了人物的那些表演特点，描写出“安塞腰鼓的宏伟场面”？5 . 从语段（6）中找出两组反义词6 . 语段（10）中“挣脱了、冲破了、撞开了”三个词语的语序能否调换，为什么？阅读下面的文字，完成下列各题。今年以来，我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀，气象灾害影响广、程度重。其中，江淮、江南降水异常，江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。3月下旬到4月，湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位，部分地区发生洪涝。5月5日以来，江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨“倾城”。对此，中央气象台首席预报员孙军解释说：“北方冷空气南下，与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇，加强了这些地区的气流上升运动。由于这些地区中低层水汽含量非常丰富，在空气上升运动中，水汽容易凝结，成云致雨，进而形成较强降水。”我国是多暴雨的国家，除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。我国属于季风气候，从晚春到盛夏，北方冷空气且战且退。冷暖空气频繁交汇，彤成一场场暴雨。暴雨形成的过程相当复杂。暴雨常常是从积雨云中落下的。形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽，并有强烈持久的上升运动把水汽迅速向上输送，云内的水滴受上升运动的影响不断增大，直到上升气流托不住时，就急剧地降落到地面。积雨云体积通常相当庞大，它们排列起来，可形成100200千米宽的雨带。大气的运动和流水一样，常产生波动或涡旋。当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时，就会产生波动或涡旋。大的这几千千米，小的只有几千米。在这些地区，波动常伴随气流运行出现上升运动，并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中，形成暴雨中心。此时，低层空气暖而湿，上层空气冷而干，致使大气层结构处于极不稳定状态，这有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。例如，由于山脉的存在，迎风坡迫使气流上升，从而垂直运动加大，暴雨增大；而在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小，有的背风坡的雨量仅是迎风坡的110。山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如，河南有一次特大暴雨，其中心林庄，正处在南、北、西三面环山，向东逐渐形成喇叭口的地形之中，由于这样的地形，气流上升速度增大，雨量骤增。7 . 下面对暴雨形成的主要条件的归纳，恰当的是哪一项?A不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。B充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。C气温起伏大、降水分布非常的不均匀，气象灾害影响广、程度重。D积雨云体积的大小，山脉坡向与坡度陡缓，气流上升运动的大小。8 . （小题2）下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?A除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。B另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。C有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。D在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小。9 . （小题3）联系上下文，说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。四、对比阅读阅读下面文言文，回答后面的问题。 文段（一）论语十二章(节选)子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”文段（二）列子学射子列子常射，中矣，请之于关尹子。关尹子曰：“子知子之所以中乎？”答曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又请。关尹子曰：“子知子之所以中乎？”子列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。”非独射也，国之存也，国之亡也，身之贤也，身之不肖也，亦皆如之。故圣人不察存亡、贤不肖，而察其所以然。”10 . 解释下列句中加点词的含义。温故而知新温：弗知也弗：11 . 用现代汉语翻译下列句子。人不知而不愠子知子之所以中乎？12 . 文段（二）中，向关尹子学习的子列子主动采用了文段（一）中的哪些学习方法？（至少两种，用自己的话回答）13 . 读了文段（二），你从中明白了哪些道理？五、句子默写14 . 背诵默写问君何能尔？_。，悠然见南山。，江春入旧年。报君黄金台上意，。予独爱，中通外直。 “乡愁”是诗人笔下永恒的主题。王维垂泪感慨“，每逢佳节倍思亲。”，王湾停舟遥想“乡书何处达？。”，马致远则扬鞭痛吟“夕阳西下，。”。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上，好像。（老舍济南的冬天）六、诗歌鉴赏15 . 诗歌赏析。竹里馆（唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（1）苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。（2）能体现诗人思想感情的词语有哪些？诗歌表现了诗人怎样的思想感情？七、名著阅读16 . 名著阅读（1）阅读时沉淀的笔记是我们认真阅读的标志，下列是关于这两本书的读书笔记，表述错误的一项是A红星照耀中国的意义之一，在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。B红星照耀中国一书中描述周恩来“是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。”C昆虫记是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，在书中描写的小阿虎是一只猫，它和蜜蜂、红蚂蚁有着相同的本能“凭着对沿途景物的记忆找到回家的路”。D纪实作品和科普作品都要求客观真实，不带有作者的主观情感。（2）请从下列两个问题中选择一个作答。根据阅读体验和时代背景，说说红星照耀中国书名的含义。有人用“透过昆虫世界折射现实人生”评论法布尔的昆虫记，请结合内容简要谈谈你的理解。17 . 阅读下面的文字，回答问题。他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他的父亲去赴宴。他的父亲把他带去，做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。结果，他面不改色，连眼睛都没有眨一下。（1）上述这段文字出自红星照耀中国，作者是_（国籍）的_，文中的“他”是_（人名）（2）关于“他”红星照耀中国一书中还介绍了什么事，请另写一件并分析这个人物的形象。八、综合性学习18 . 左图是北京申办2022年冬奥会的会徽图案，请简要说明会徽主体图形（除文字外）的构图要素。九、作文19 . 写作请任选一题作文。要求：内容具体，富有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、班级名；不得抄袭和套作。（1）同学们，进入初中你是否遇到过化解你成长烦恼的师长，遭遇挫折时收获朋友热情的关心和鼓励，享受过家人无私而博大的关爱请以“成长路上，感谢有你”为题写一篇文章。（2）用心观察与思考，你会发现生活中有许多美好的东西：它也许是平凡的，却值得我们去珍爱；它也许未曾被你留意过，却在不经意间触动你的内心；它也许被你误解和痛恨过，却在一个偶然的机会让你醍醐灌顶、大彻大悟；它也