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人教部编版九年级下册第四单元第14课山水画的意境课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列选项分析不正确的一项是 ( )A这般天气,兀的不晒杀人!(这句话用了夸张的修辞手法,展现天气的酷热难耐。)B“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。(标点符号运用错误,应将“不良习惯”后的问号改为逗号。)C“道德高尚”“拨动心弦”“雄鹰翱翔”“打扫干净”四个短语的结构不同。D能否制定一个合理的复习计划是中考取得理想成绩的前提。(删去“能否”,或在“取得”前加“能否”。)2 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 ( )A浩瀚虬(qi) 枝磕绊(pn)弛骋B浮躁荒谬(mi)濡染(r)沮丧C诓骗袅娜(nu)自艾(y)秀颀D悲怆潜(qin)滋暗长慨(ki)叹无垠3 . 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A瓶塞塞北朝霞改朝换代气喘吁吁长吁短叹B昭告召开沏茶响彻云霄杜鹃啼血根深蒂固C着凉着急闷热闷闷不乐如法炮制炮火连天D伫立贮存灰烬尽善尽美锐不可当遮风挡雨4 . 下列句子中没有语病的一项是( )A全市各行各业积极响应市委的号召,投入到建设“三个名城”。B通过多种渠道,大力开展法制教育,使青少年知法、懂法、守法。C一开盘,这只股票就一路狂跌,势如破竹,使已经遭受股市重击的股民又雪上加霜。D针对“保护自己,还是见义勇为”这一辩题,大家见仁见智,争得面红耳赤。5 . 词语积累下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A李老师勤勤恳恳,诲人不倦,为教育事业献出了毕生精力。B张叔叔好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束颠沛流离的生活。C上课一定要认真听讲,有疑问要不耻下问,老师一定会耐心解答。D教育别人最好的方法就是以身作则。二、现代文阅读6 . 阅读文段,回答问题。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。(1)这段文字写的主要内容是什么?(2)这段话分几层?层意是什么?(3)“国民党反动派拒绝签订和平协定”是巧妙地交代这则新闻的,揭示了敌军溃退的,增强了新闻的思想性。三、综合性学习7 . 为让学生了解去年以来我国的旱情,请你阅读下面材料并概括材料的主要内容。(3分)材料一:去年以来,云南秋、冬、春连旱,出现百年一遇的旱情;贵州秋冬连旱,出现八十年一遇的旱情。北京旱情创下38年来的纪录,河北、山西、山东、河南、安徽、湖北、陕西等地的部分地区已达重度干旱程度。材料二: 2010年西南部分地区因旱受灾情况统计表地区耕地受旱面积(万亩)饮水困难人数(万人)云南3148742贵州735485广西1467300四川5496131答:四、作文8 . 微写作本文在探讨山水画的意境时多引用古诗词,如对李白送孟浩然之广陵的赏析,还引用了一些人们耳熟能详的词句,如杜甫的“语不惊人死不休”等,起到了很好的表达效果,充分表达了意境的内涵。请你引用自己熟悉的古诗词,写一段文字,赏析古诗词中的意境美。150字左右。情境预
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