人教版2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考语文试题B卷（练习）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）A德高望重不容置疑翻来复去人材辈出B家喻户晓语无伦次大相径庭好高骛远C默守成规再接再厉独具惠眼合辙押韵D迫不急待沧海桑田张惶失措锋芒毕露2 . 下列加点字的注音全都正确的一项是：（ ）A差使（chi）绥靖（jn） 阻遏（）张皇失措（cu）B纳粹（cu） 歼灭（qin）寒噤（jn） 锐不可当（dn）C要塞（si） 荒谬（mi） 瓦砾（l）颤颤巍巍（chn）D赃物（zn）拂晓（f）地窖（jio）荡然无存（dn）3 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（把“一直”或者“始终”删掉）B通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（把“通过”或者“使”删掉）C到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。（把“健壮”改为“充沛”）D我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国现代化建设服务。（把“一切”放到“人类的”后面）4 . 下列对课文的分析不正确的一项是（ ）A迢迢牵牛星一诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔，不得相见的故事，抒发了因爱情受到挫折而痛苦忧伤的心情。B陶渊明，晋代诗人，一名潜，字元亮，自号“五柳先生”，代表作有饮酒桃花源记归园田居等。C老舍笔下白鹅中的白鹅曾给他的家人带来财富和精神慰藉，让他始终“念念不忘”，记忆犹新。D郑振铎是我国现代著名作家、文学家。作者满怀思乡之情写了海燕这篇文章，将浓浓的“乡愁”寄托在小小的海燕身上。5 . 下列加点的成语使用正确的一项是（ ） A他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，锱铢必较。B青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。C现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。D看到汉字听写大赛冠军们得意洋洋的笑容，不得不为他们鼓掌。6 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先安庆、芜湖线，繁昌、铜陵、青阳（蒋介石）以王凌云为司令官，企图人民解放军向南发展的道路。德国人还在轰击，可是没有一颗炮弹在老妇人的近旁。A突破渡至阻遏打B突破越过阻隔打C冲破渡至阻遏落D冲破越过阻隔落7 . 下列各句标点符号使用规范的一项是（ ）A来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。B初一年级一、二班的十五六名学生在操场上踢足球。C人的一生，总是不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。D大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问“山海经”是怎么一回事。8 . 下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（ ）人，实际上都需要有自己的翅膀，你含辛茹苦攀登科学的高峰，；你目光凝聚构思新颖的设计，；你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂，。有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地飞翔。多么需要扇动进攻的翅膀 多么需要插上知识的翅膀 多么需要张开想象的翅膀ABCD二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。刷鞋匠的妙招公共汽车的门开了，一大群赶着上班的人和挑着担子背着包袱的外地小商贩蜂拥着挤上车来，投币声和刷卡声滴滴嗒嗒响成一片。毫无感情色彩的电子人机械地重复着：“本车为无人售票车，请自觉刷卡或投币”该上的上完了，关车门。司机冲一个小个子乡下人喊：“请自觉投币！”小个子的乡下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司机，想说什么，但忍住了。从他衣服上闪闪发光的黑色油痕和他随身携带的板凳和木箱我们看得出，他是一个刷鞋匠。司机并没因他的反感而放过他，嘴里又说了一声：“大家没有投币刷卡的，请投币刷卡。”嘴里说是大家，但眼睛只盯着刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了，他扬起头对司机说：“我投了的。”“投了怎么没听见响呢？”“是纸币！”“哼，纸币，这些乡下人”司机冷笑着摇摇头，开始发动车子，准备出发。这时，出乎他预料的一幕出现了，那个看起来一巴掌打不出三个屁的小个子乡下男人突然跳起来说：“乡下人怎么了？乡下人就该被你怀疑？乡下人给钱坐车还要看你的白眼？”司机出乎预料的遭到反击，有点懵了，他把车熄了火，扯下手套，回过头来准备认真地和刷鞋匠吵一架。他说：“乡下人怎么了？乡下人了不起？乡下人坐车可以不给钱？看你们那伙子人，上七八个人，投一两个硬币，还有五毛甚至一毛的。我还冤枉你们不成？”刷鞋匠说：“别人买不买票我不知道，我投了币买了票，你就不能冤枉我！”车上赶着上班的人们开始鼓噪，司机觉得吵下去没意思，就转身准备继续开车，嘴里却有些不甘地说：“你投没投，只有天知道了！”说罢，戴上手套，吹起口哨，准备开车。他的表情激怒了刷鞋匠，刷鞋匠蹭地钻到驾驶台前，一把抢下车钥匙。大叫着：“天知道，今天就要让天知道，把钱箱打开，验钱！”司机仿佛是遭到小鸡突然袭击的老鹰，一下子没回过神来。待他反应过来之后，马上恢复了鹰的本色，从工具箱中取出一把铁扳手说：“钥匙拿来！要不，老子把你当抢劫犯给收拾了。”刷鞋匠两眼血红地瞪着他说：“你今天就是打死我，也要把这事搞清楚！”很快，接到报警的110来了，警察对刷鞋匠说：“就算你买了票的，别闹了，行不？”刷鞋匠梗着脖子说：“不行！得开箱！”司机扳手握得紧紧的，但当着警察的面又不敢有所作为。警察没办法，就对司机说：“你就把钱箱打开吧！遇上这犟人了，你还真没办法。”司机说：“钱箱贴了封条的，只有公司的财务人员能打开。”警察给公司打了电话，半小时过后，公司一个经理和财务人员赶来了。经理说：“这不是瞎胡闹吗？这么一箱钱，你就能认出你那一块？”刷鞋匠从口袋里扯出一个牛皮纸做的钱包，里面整整齐齐地排着几张一元面额的钞票。他说：“你查，里面保准有一张钱像这些钱一样，左上角有一小块黑胶布。”经理从钱箱里果然找出了一张左上角贴着一小块黑胶布的钱，说：“对，是有这么一块。好了，我宣布你是投了币的。”刷鞋匠梗着的脖子一下子软了，他得意地冲司机一扬头说：“听着，是投了的！”声音中竟带有几分哽咽。车继续开。我蹭到刷鞋匠旁边坐下，问他：“你咋想出这招的？”刷鞋匠说：“如果你遭怀疑地挨白眼的次数和我一样多的话，你也会想出来的。”“你这可是毁损人民币啊！是违法行为！”“不碍事，能抠掉，一抠就掉！”刷鞋匠一面说着，一面很认真地抠下一块，给我做示范。（选自南方周末，选文有删改）9 . 从刷鞋匠的行为角度，在下列横线处补全小说的故事情节。_反击司机进行辩解_要求查有黑胶布的钱_抠掉钱上的黑胶布。10 . 结合语境，简要分析文中划线句子中加点词语“哽咽”所蕴含着的复杂情感。他得意地冲司机一扬头说：“听着，是投了的！”声音中竟带有几分哽咽。11 . 文中的“刷鞋匠”没有姓名，却具有典型意义，请说说“刷鞋匠”代表哪一类人？作者为何塑造这样的人物形象？12 . 有人认为刷鞋匠坚持验票的行为太过偏执，是矛盾的制造者。请你结合其遭遇反驳这种观点，要求观点明确，理由充分。13 . 本文结构的形式是_。三、文言文阅读卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。14 . 解释下列句子中加横线词语的意思。（1）有卖油翁释担而立（_）（2）但微颔之（_）（3）尔安敢轻吾射（_）15 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）睨之,久而不去。（2）我亦无他，惟手熟尔。16 . 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）A文章很重视人物描写手法的运用。第1自然段主要运用了对话描写；第2自然段主要运用了动作描写，细致生动地表现了人物形象特征。B文章的第1自然段介绍了故事发生的地点、人物和背景，是故事的开端。此段用了欲抑先扬的手法。C文章第2自然段写了卖油翁和陈康肃公的对话及卖油翁酌油的过程，是本文的中心，突出了“熟能生巧”的道理。D文章虽然篇幅短小，但结构十分严谨，记叙线索明晰。文章在简介陈康肃公后，把他的“善射”与“自矜”并提，暗示情节发展，然后写卖油翁对陈康肃公射箭本领的态度。四、句子默写17 . 用古诗文原句填空。峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）_，思而不学则殆。十二章曹操观沧海中总写大海和山岛景象的句子是：_，_。天净沙秋思中点明主旨的诗句是：_，_。_，崔九堂前几度闻。（江南逢李龟年杜甫）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成后面小题。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。18 . 这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。19 . 这首诗寄寓了什么样的“故人情”？六、语言表达20 . 诗中所描写的对象,有的有下句承接,如“老水车”在“纺着疲惫的歌”;有的则没有下句承接,如“干瘪的稻穗”。仿照课文,在下面的诗句后补写一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。(1)我是干瘪的稻穗,_。(2)我是失修的路基,_。七、综合性学习阅读下面的材料，完成下列小题。（材料一）河北塞罕坝国家森林公园处于浑善达克沙漠的南缘及冀北山地森林的北缘，生态区位复杂而且重要，是保护京津唐地区及华北大平原的生态屏障。从19世纪60年代开始，木兰围场开围放垦，树木被大肆砍伐，加之山火不断，到上世纪50年代初期，原始森林已（荡然无存化为乌有），出现了几十万亩的荒山秃岭。为了修复脆弱的自然生态系统，林场工人进行了艰苦卓绝的奋斗。由于自然条件恶劣，造林异常困难。1977年，塞罕坝曾经遭遇过一次罕见的雨凇灾害。雨雪冰冻轮番侵袭使得林场十多年的造林成果损失过半。林场技术人员通过大量数据分析认为，人工纯林密植度高，导致树种单一、枝干长势较弱，一旦遇到冰坨压身就会损失惨重。结合现代林业科技及发展趋势，他们创造了“人工异龄复层混交林”培育模式，即通过五年的“抚育间伐”，将造林之初每亩密植222株松树减少到50株，个别区域仅保留15株。“抚育间伐”腾出了空间，树下通过“引阔入针”“林下植树”等手段，在高层树下植入低龄云杉等，逐渐形成了以人工纯林为顶层，灌木、草、花、次生林的复层异龄混交结构。单一的人造林海景观变成了上有松涛、中有灌木、下有花草的自然生态景观，物种多样性也正在丰富和完善。如今，绿色的塞罕坝，像一只展开双翅的雄鹰，紧紧扼守住浑善达克沙地的南缘。（材料二）塞罕坝有着丰富、独特、秀美的生态旅游资源，被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。在其9.4万公顷的范围内，有蜿蜒如蛇的河流，有星罗棋布的湖泊，有一望无际的林海，有“风吹草低见牛羊”的广袤草原。游人不出森林公园，即可观赏多种不同的地形地貌和丰富的自然景观。塞罕坝最具特色的自然景观是森林草原景观。这里7万多公顷的人工林集中连片，形成一片浩翰的林海，并有大面积的天然草原。二者（水乳交融浑然一体），构成壮观、优美的自然风景。在距今300多年前，这里就被清王朝皇室看中，辟为“木兰围场”。清朝前半叶皇帝每年都要率王公大臣、八旗精兵来这里举行以射猎、旅游为主要内容的“木兰秋狝”，为这里留下了众多的古迹遗址，还有许多优美动人的传说和故事。满、蒙、汉三族人民聚居在这里，民族文化相互交融，特别是满族蒙古族文化特色比较突出，为开展民族风情旅游奠定了好的基础。塞罕坝以其得天独厚的自然生态条件与人文优势，吸引着越来越多的人慕名前来。近年来，塞罕坝每年接待游客稳定在50万人次以上。从2014年起，塞罕坝开始科学核定环境承载力，将年接待游客数量增长率控制在3%以下。塞罕坝机械林场场长刘海莹表示，计划在2030年以前，将年游客量控制在120万人次以内，尽量实现适度发展、持续利用，减少对环境和生态的破坏。塞罕坝的绿水青山，是一粒生态文明的种子，传递着科学发展的理念，创造了人间奇迹。（材料三）塞罕坝旅游经济效益统计表年份游客人数（万）提供就业岗位（万）旅游直接收入（万）2010年38.50.8532002013年43.9143002016年55.91.862002017年60.22.5850021 . 从（材料一）和（材料二）横线后的括号内分别选择词语填入横线处，处应填_，处应填_。22 . 塞罕坝创造的奇迹取决于科学发展的理念。请结合（材料一）或（材料二）的内容，说说其科学性体现在哪个方面，并加以解说。23 . 结合以上三则材料，谈谈你对“绿水