人教版2019版七年级第一学期期末语文试题（II）卷

人教版2019版七年级第一学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。远去的蝉鸣姚国禄在我熟悉的乡村里，炎热的夏日午后，蝉振动着它那薄薄的羽翼，像是在弹奏一曲动人的乡村音乐，琴音从树林里发出，像长了翅膀一样，旋即传遍村庄里的每一个角落。古井边的林子里，也有蝉的鸣叫声，从村庄到庄稼地，到处都是蝉的声音，这悠长而邈远的声音，竟是发自微小的蝉，这着实让我吃惊，让我感动。多年来，我一直对我熟悉的乡村的蝉鸣充满了敬意。那时候的乡村，天青水蓝，芳草如茵，看不见一丝的污染，蝉鸣就像漫山遍野生长的庄稼，永远充满生机。从初夏到深秋，我不知道，那些蝉声，究竟是在为成熟的季节喝彩还是在为丰收的美景奔走呼号？我惊讶那些蝉们的执着，坚韧。许多时候，乡村的蝉鸣总会让我想起热烈的夏天来，我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母亲给我做的千层底布鞋，那感觉带着泥土的韵味。我总觉得那永远充满生机的蝉鸣只有在我的乡村才可以肆意地放大，而城市的蝉鸣是微弱的，微弱得甚至失去了蝉鸣的本真。乡村的蝉声正因为它的真实不虚假引起了我们心灵的共鸣。小时候，村庄里的蝉多得数不胜数。初夏时节，一场喜雨过后，我便会看到村庄的大树下爬满了幼蝉，它们从深深的地下钻了出来。那些刚从地下爬出的幼蝉，身体非常孱弱，它们慢慢地从地下爬到树上，把大树作为它们的依托，过一段时间它们就会脱掉一次壳，进行它们生命的蜕变。说来蝉这一生也非常不容易，每一次的蜕变都是艰难而痛苦的，为了增加生命的活力，它们一生中必须要蜕变几次，这是自然赋予它们的生命规律。我曾经在古诗里寻找过一些蝉鸣的影子，比如白居易的早蝉：“六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。”六月初七日，时令应该是在初夏吧，初夏听到的蝉鸣也算是早蝉的声音了，所以，白居易把这首诗命名为“早蝉”不无道理。当然，古代将蝉鸣写进自己诗歌中的诗人远不止白居易，多情的诗人们早已把蝉鸣美化到了一种高度，而今我循着它们思想的足迹，在亦步亦趋中打捞着我心中的蝉鸣。一个夏日的午后，为了寻那蝉的鸣叫声，我走进一座寂寥的山林。偌大的一座空山，没有人语，山林静寂，树影婆娑，只有花香鸟语，溪水叮咚，像是在诉说着这个热情夏天的静态之美，而四面起伏的蝉鸣正在穿越山涧，声音带着些许的夸张，那拖着长音的嘶鸣在山谷久久回响。这拖着长音的蝉鸣，激越豪迈，像一曲气势磅礴的交响乐，此起彼伏响个不停。而今，在乡村，蝉鸣日渐稀少，人们已很难看到蝉的踪影，许多村庄已成了废墟，那里再也听不到蝉在枝头歌唱，村庄的水塘干涸见底，没有了蛙鸣，过去村庄里茂盛的树木全被砍伐一空，废旧的村庄里也很少看到飞鸟，许多村民住进了钢筋和水泥建造的楼房里，他们远离了村庄和树木，远离了曾经生活过的多情的土地，过去曾经以蛙鼓蝉鸣引以为豪的乡村开始变得沉寂起来，加之化肥、农药的滥施滥用，乡村许多曾经美好的物种正在消失，人们很难再听到那缥缈在村庄的蝉鸣了。一个失去了树木的村庄该是什么样子？我不知道这是蝉的悲哀还是人的悲哀。1 . 下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A小时候，村庄里的蝉多得数不胜数。初夏时节，一场雨过后便能看到村庄的大树下爬满了幼蝉。B蝉的一生也非常不容易，每一次蜕变都是艰难而痛苦的，为了增加生命的活力，他们一生中必须要蜕变几次，这是自然赋予他们的生命规律。C而今，在乡村，蝉鸣日渐减少，人们也很难看到蝉的踪影，许多村庄已成了废墟，那里再也看不到蝉在枝头歌唱的景象了。D文章第五段“偌大的一座空山，没有人语，山林寂静，树影婆娑”这句话是自然环境描写，是作者对山林冬日美景的想象，作者用景物的静态美衬托了自己内心的平静。2 . 请结合文章第一段和第二段内容，概括乡村蝉声的特点。3 . 请从修辞手法的角度，赏析文章第五段中画线的句子。阅读下面文章，完成各题。超市里的水果姐邹娟娟家门口的小超市生意异常火爆。往来的顾客都说，是水果姐的功劳。 水果姐，姓王，五十岁出头。超市二十来号人，即使身着统一工作服，她也是最惹眼的。因为她先天残疾，右腿走路时，总是往外撇。依靠左腿的力量，倒也不显拖沓，反而有种跳跃的活力。水果姐一头短发，一对弯眉大眼，配上健壮的身材，给人能干憨厚的感觉。原先，她是负责生活用品的。逢到顾客盈门，总是微笑着播报：“今日大促销”“又是一年节日到”声音温润亲切，又给予顾客中肯的意见，赢得了许多回头客。很快，她就调到了水果区，担任负责人。水果虽好吃，但不易久置。加上超市规模不大，这个区域就是块难啃的骨头。新官上任三把火。第一把火，是改变布置。时令水果放在路口，摆成各种造型，将标签、价格打印成黑色和红色。第二把火，则是扩大规模。她的名言是“越不起眼，越要显眼。”她说到做到，在蔬菜促销区旁边，开辟了一块水果专区。第三把火，即贴心的服务。这也是水果姐最为看重的。她对手下的店员说，要把顾客当成自己的家人，保证卖出去的水果都是新鲜完好的。由此，“水果姐”的美名便传开了。水果姐身先士卒，妙招频出。春日，她搬个蓝色的大桶放在菠萝旁。客人可免费品尝，若购买，店员负责削。最忙时，几个人一起上阵，称、削、刨、切，连轴转，一天要倒掉几桶菠萝皮。 夏日，主推西瓜、葡萄、提子。每卖一个瓜，水果姐都要在瓜皮上敲两声。顾客对她挑的西瓜绝对放心。 秋天，平民水果苹果、梨、橘上市了，水果姐将它们切块，装在大碗里，赤橙黄绿，再拌些白色沙拉酱，用来吸引顾客。 冬天，是淡季。水果姐也有法子，她把几种水果组合在一起卖。到了元旦、春节，她的这些红色袋装的水果格外吃香。一年四季，这个小超市都弥漫着不同的果香。水果姐豁达开朗，乐于分享。她像火车头，也带动超市其他区域的销售。每天，小超市都是人来人往。 水果姐的水果卖得俏，取决于她的人品。她从未用残疾的身份博取同情，而是用聪明的大脑和温馨的服务来感染顾客。而我最敬佩的，是她的乐观坚强。 去年寒冬的一天早上，我买菜时，听人议论水果姐丈夫突发脑溢血去世的消息，不觉心头一震，忙丢下手中的菜，去超市。她不在。几天后，她来了。麻利地换上工作服，像往常一样搬卸、拖运箱子。轻拿，轻放水果，如同呵护孩子一般。与她交流时，觉得声音略沙哑，脸色憔悴，但微笑依旧。同事心疼她，都抢着帮忙。可她不肯，一刻都停不下来。听别人说，水果姐家里还有两个老人，儿子刚在大城市买了房子，还未成家。现在，她就是顶梁柱！忽然想到水果姐常说的一句话“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。”我相信，以她的通透和能力，完全可以撑起一片天。（选自盐阜大众报2019年9月1日）4 . 用简洁的语言概括本文的主要内容。5 . 从描写方法的角度，赏析第段的画线句子。6 . 第段文字能否删去？为什么？7 . 文中的水果姐是一个怎样的人？结合全文，简要分析。8 . 水果姐说：“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。”你如何理解这句话的含义？请结合选文和生活实际谈谈自己的理解。二、句子默写9 . 古诗文名句默写。（1）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（2）_，君子好逑。（诗经关雎）（3）中无杂树，_，_。（陶渊明桃花源记）（4）送杜少府之任蜀州中远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊,道出古今几千年人们心声的不朽名句是：_，_。（5）子衿通过夸张修辞技巧，造成主观世界与客观事件的反差，将主人公强烈的思念之情表达出来的诗句是：_，_。三、课内阅读阅读下文，完成下面小题狼（1）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。（2）屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽.矣，而两狼之并驱如故。（3）屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。（4）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（5）狼亦黝矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。10 . 狼选自_，作者是清朝的_（姓名）。11 . 解释加点字（I）顾野有麦场：_（2）场主积薪其中：_12 . 用现代汉语翻译下面句子。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。13 . 本文所要告诉我们的道理是_四、名著阅读14 . 名著阅读(1)请在横线处填写对应的人物。阅读名著能启迪思想,引领人生。读施耐庵的水浒传,能让我们深切地感受到“沂岭杀四虎”的等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的朝花夕拾,能让我们从身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读傅雷家书,能让我们领悟到遇困难不气馁、要有国家民族荣誉感的人生道理。_(2)阅读下面的文字,回答问题。我到后不久,就见到了（甲）,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。（甲）和他的夫人住在两间窑洞里,四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了,但因为是一个湖南“富”农的儿子,他也经历过比这更好的。他们夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外,（甲）的生活和红军一般战士没有什么两样。千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物包括两套布制服。他所佩的领章,也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。我曾几次同（甲）一起去参加过村民和红军学员的群众大会,去过红色剧院。他毫不惹眼地坐在观众的中间,玩得很高兴。我记得有一次在抗日剧社看戏,休息的时候,群众一致要求（甲）和林彪来一次合唱。节选自红星照耀中国,有删改。文中的“甲”是_（填写姓名），上文主要体现了“甲”_的特点。五、综合性学习15 . 班里举行“我眼中的苏州园林”综合性活动。请你参加其中的两个活动。（1）在中国四大名园中，苏州就占有两席，你知道吗？（2）搜集与“苏州园林”有关的名句、诗词、俗语。写出其中的一句。（3）活动结束，请你就这次活动做一总结。16 . 综合性学习。习近平同志在党的十九大报告中指出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。围绕“传承传统文化”，请你解决如下问题。（1）在中华传统文化体系中，“修身”是主题之一，志存高远、勇于担当、三省吾身等修身方式，早已根植在中国人的血脉里。下面辑录了一些中华传统文化名句，请你探究，并用四字词语或一句话概括老祖宗们提倡的另一种修身方式：。句一：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。荀子儒效句二：学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。西汉杨雄法言学行句三：方其知之而行未及之，则知尚浅。既亲历其域，则知之益明，非前日之意味。朱熹（2）古代诗歌中，“月”是常见的意象，下面与“月”有关的诗句中，哪两句写到了传统节日？（ ）A举杯邀明月，对影成三人。B明月松间照，清泉石上流。C今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（3）活动中，县文化馆捐赠给希望中学经典文学名著、科普类书籍共叁佰本。请你代校学