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人教版2019年八年级12月月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的字音、字形全都正确的一项是( )A卷帙(zh)取缔(d)聒噪(gu)剑拔弩张(n)B撷取(xi)发窘(jing)羁绊(bn)脍炙人口(kui)C剽悍(pio)蓑衣(su)沉缅(min)合辙押韵(zh)D嗔视(chn)蓬篙(ho)凛冽(li)引颈受戮(l)2 . 下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )A在“2017扬州烟花三月旅游节”开幕晚会上,人们听了歌唱家李谷一演唱的乡恋,不由得触目伤怀B每年夏天,西湖苏堤上茂密成荫的树木鳞次栉比,成了一道亮丽的风景线。C中国人常强调做人要学会忍辱负重,讲究处事要做到饮泣吞声。D教室里的电脑昨天还能正常使用,今天莫名其妙地死机了3 . (题文)下列标点符号使用有误的一项是( )A细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?B当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”C不必说碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草丛间直窜到云霄里去了。D据母亲说给医生的病况:一天都脸红,烦躁,不肯讲话,吃不下东西,魂不守舍,大约是感冒了。4 . 下列说法有误的一项是A你就在此地,不要走动。(这个句子是祈使句)B他从不和别人吵一句嘴。(这个句子的主干为:他不吵嘴。)C老人微笑着喝从森林中打来的泉水。(“微笑着”是定语)D老虎一声大吼,震得群山都在发抖。(这句话运用了夸张的修辞手法)5 . 下列关于文学常识的说法有误的一项是( )。A曹操,东汉末年政治家、军事家、诗人,诗作以慷慨苍凉著称,主要有蒿里行龟虽寿短歌行等。B聊斋志异是文言小说集,作者蒲松龄,明代文学家,字留仙,世称“聊斋先生”。C济南的冬天的作者老舍是满族作家,著有小说骆驼祥子四世同堂,话剧茶馆龙须沟等。D皇帝的新装的作者安徒生是丹麦作家,代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。二、字词书写6 . 根据拼音写汉字阅读让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。通过阅读我们熟知了雄ku江河的石拱桥,熟知了o然挺立的白杨树,熟知了pn爬月台的父亲背影,也熟知了给鲁迅教hu的藤野先生。三、现代文阅读阅读孙友田的文章月光启蒙,完成小题。月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年,用智慧的才华启迪我的想象。童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的民歌:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摇头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子是什么呀?”我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜。”我歪着头想了一会儿,硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想像。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想像的翅膀,飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月7 . 根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字。月光下,母亲为我唱民歌(_)(_)说谜语8 . 文中画线句运用了_的修辞方法,表达效果是_。文中运用同样修辞方法的另一个句子是_。9 . 对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。10 . 如果以“母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?阅读下面文字,完成后面小题。常给心灵排排毒韩青我们有过这样的感受,一遇到辽阔的海、一望无际的大草原第一感觉就是心旷神怡,所有的烦恼、忧伤,瞬间杳无踪影。当初,梭罗来到瓦尔登湖,我想他就是去“排毒”的,尘世的纷扰、喧哗、浮躁不利于写作和思想感情的顺畅表达。在那里,他用两年时间完成了一本巨著。而他如果一直在尘世生活,我想,他是无论如何也不会写出如此宁静、隽永的书。由此看来,经常排排体内毒素,不啻一种修德润身、成就人生之法。体内的毒素必须清除掉,否则,它们就会毒害你的身体、思想和心灵,严重时会夺去我们的性命、腐蚀我们的思想、吞噬我们的心灵。我们知道,鲁国公孔融很器重祢衡的才气,曾经多次向朝廷推荐,还在曹操面前夸过他。于是曹操想见他,但是他很狂傲,不但不去跟曹操见面,而且还说了曹操的不少坏话,最后终被杀害。可见,祢衡是被狂傲毒死的。我们也听说过木马屠城的故事特洛伊人与入侵的希腊联军作战,双方互有胜负,后来联军中有人献计,假装全部撤走,留下一大批木马并将一些勇士藏在马腹内,其他主力部队躲在附近,特洛伊人望见远去的舰队,以为敌人真的撤走了,就在毫无准备的情况下,将木马拖入城内,然后开始歌舞狂欢,纵酒作乐,就在他们睡梦时,木马中的勇士纷纷跳出,打开城门,里应外合,瞬间就将特洛伊给灭了。可见,特洛伊是被掉以轻心、得意忘形毒死的。除此之外,还有各种毒素存在我们身上。生活中,某某因为嫉妒,夜不能寐,他哪还有心思追求自己想要的东西呢?某某因为懒惰,该做的事也不做,天上哪有掉馅饼的好事呢?某某因为欺骗,本该得到的玫瑰花却开在别人的手上,虚假怎能赢得真诚?某某因为贪得无厌,忘了做人的底线,最终踏上了不归路;某某因为软弱,途中的一个羁绊,竟然成了他的”归宿”;某某因为敷衍,该认真的事他却以应付待之,最终难逃被辞退的命运;某某因为心胸狭窄,完全可以不去计较的一件事却释怀不得,最后跟人大动干戈,差点儿一命呜呼不把毒素清除掉,你就休想得到你想要的一切。有人问规模宏大的纽约劝业银行创始人佛勒:“您认为成功的秘诀是什么?”他回答道:“用努力来发泄胸中的怒气。”人活于世,难免会碰壁、受伤,因此会产生一些不良情绪,对它们而言,与其把它们压抑在心里,倒不如痛痛快快地发泄出来,要知道,乌云散去是晴空。可见,“排毒”不失为明智之举。佛家云:“莫向外求。”诚如斯言。 。因此, 。每个人都是一个容器,这方面的东西盛的多了,那方面的东西就没有地方盛了。把毒素清理干净,腾出更多空间去容纳更多真、善、美来滋养我们的身体、思想和心灵。(选自2015年心理与健康第9期有改动)11 . 请解释“排毒”在文中的含义。12 . 阅读段,请针对论据的选用提出一个问题,并写出问题的答案。13 . 结合第段内容,在处对“莫向外求”这句引言进行分析论述,在处补出结论。四、情景默写14 . 木兰诗诗中概括地描写战争的旷日持久,激烈悲壮的“_,_。”一句。五、课外阅读阅读下文,完成小题。刘敞奉使契丹刘敞奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。敝曰:“此所谓驳也。”为说其音声形状,且通山海经、管子书晓之,契丹益叹服。(选自宋史刘敞传有删改)注释刘敞:北宋史学家、经学家、散文家。驳:传说中的猛兽名。15 . 解释文中加点的词。(1)素习知山川道径(_)(2)如马而食虎豹(_)16 . 用现代汉语翻译下面的句子。自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?17 . 请简述文中译人“骇愧”和“益叹服”的原因。六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗,完成各题。(甲)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(乙)登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。(注)此诗是诗人客居四川第五个年头所写。梁甫吟:亦作“梁父吟”,三国志说诸葛亮躬耕陇亩,好为梁父吟。18 . 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )A甲诗用乐府旧体写边塞战争,意象新奇,设色鲜明,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈,突出了将士的高昂士气和爱国热情。B甲诗颔联从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛,为下面写友军的援救作了必要的铺垫。C乙诗颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观,上句从时间上驰聘遐思,下句从空间上开拓视野,饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。D甲诗意境苍凉,格调悲壮,具有强烈的震撼力和艺术魅力;乙诗即景抒情,写登楼的观感,融自然景观、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄意深远。19 . “黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。20 . 甲、乙两诗尾联在思想感情及表现手法上有何异同?试作分析。七、名著阅读21 . 通过昆虫记的阅读,你一定了解了许多昆虫的习性。请将下列昆虫与其习性搭配起来。昆虫:蝉 螳螂 杨柳天牛习性:A像个吝啬鬼B“潜伏”地下四年C懂得利用“心理战术”制服敌人_ _ _八、综合性学习22 . 每年的4月23日是“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。(1)(宣传读书活动)下面是本次活动的宜传标语,请你补充完整。好读书,读书让生活变得充实;读好书,_(2)(探讨读书方法)甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。向校长提建议:_向同学提建议:_九、作文23 . 表达与交流春日里,踏
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