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文档简介
人教版2019版七年级上学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列搭配有误的一项是( )A紫藤萝瀑布宗璞当代作家B一棵小桃树贾平凹当代作家C假如生活欺骗了你普希金法国D未选择的路弗罗斯特美国二、字词书写2 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。晨光是一段婉转的序曲,清新chng快,总让人心中多出几分期许。晨光是一首轻盈灵动又含x蕴藉的诗,能够拨亮我们心中的迷wng。即使在暗夜里失望甚至绝望过,只要与晨光亲密相拥,就能够感知到人生之美好。我愿意做一个在晨光里舞蹈的人,把心中的热爱淋漓尽zh地表达出来。三、现代文阅读阅读西游记选段,按要求回答问题。 唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。(第二十七回)阅读链接:他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发,道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。(第十回)3 . 阅读西游记选段,唐僧赶走孙悟空的原因是什么?“阅读连接”是孙悟空被唐僧从五行山下解救出来的第二天,打死六个强盗后的部分情节。请你综合所给材料,分析孙悟空的成长变化。4 . 根据下面提供的词语,任选一组,简述发生在西游记第二十三回至三十六回中的故事情节。四圣 禅心 五庄观 人参果 金角大王 银角大王5 . 你是如何阅读西游记的,请结合你读本书的体验,向大家分享你的阅读方法。阅读下面的文章,完成下面题目迷雾灯塔之光(英)拉夫特里芭芭拉庞启帆译(1)科林慢腾腾地从学校往家走。不远处是一个坐落在山上的爱尔兰小渔村,他的家就在那里。今天是圣诞节的前一天,但科林一点也感觉不到圣诞的气氛,也许是因为没有下雪。但科林知道还有另外一个原因使他产生了这种感觉,这是一个他甚至不敢去想的原因。(2)他看着远处灰色的大海,地平线上一艘船的影子也没有。七天前他的父亲出海捕鱼,至今没有回来。(3)“我会从设德兰群岛带一条牧羊犬回来给你。”科林的父亲在出海的那天早上这样对儿子说,“在圣诞节前你就会得到它,我保证。”(4)但现在已经是圣诞节前夜。科林朝山上的灯塔看去,一场暴风雨已摧毁灯塔的电线。明亮的灯塔之光已经熄灭。七天了,没有灯光指引他父亲的渔船。(5)科林推开家门。“科林,我们需要泥炭来生火。”科林一进门,母亲就对他说,“家里的泥炭已经烧完,并且快到点亮圣诞蜡烛的时间了。”(6)“我不太关心点亮蜡烛的事,妈妈。”科林回答母亲。“是,我也不想关心。”母亲答道,“但是每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛,即使在最伤心的时候。我知道现在家里充满了悲伤,但明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开。去吧,孩子。我有两根蜡烛,我们一人一根。如果你捡一些泥炭回来,我们待会儿就做晚饭。”科林点点头,走出了家门。(7)他牵着驮泥炭的驴子来到山上。谁会关心一根微不足道的蜡烛?他看着灯塔说:“什么时候才能重新点亮灯光,指引渔船回家?”驴子摇摇头,悲伤地叫了几声,似乎它能听懂科林的话。(8)科林凝望灯塔,叹了一口气。忽然,他的脑袋灵光一闪。“对,就这样。”他狂喜着向山顶跑去。到达灯塔,科林使劲地敲门。(9)看守人达非先生打开门,“你来干什么,年轻人?你吓了我一大跳。要知道,平安夜就要降临了。”(10)“达非先生,”科林喘着气说道,“您以前是如何让灯塔亮起来的?”(11)“嗯,用电池,但它们现在已经没有电了。孩子。新年后才有新电池。”(12)“不,我的意思是,在使用电池这种东西之前,如何点亮灯塔?”(13)“用汽油灯。这盏灯现在放在地下室里。但我们现在没有汽油,孩子。”(14)“用煤油行吗?”科林屏住呼吸问。“我想可以,”达非先生若有所思地说,“但是,我们最好不要采用这种愚蠢的方法。在这个村庄你不会找到一丁点多余的煤油。今年大家都没什么钱”(15)达非先生还没说完,科林已经跑出很远。回到家里,科林从厨房里拿了几个桶,然后又跑出了家门。(16)这时,几乎每一家都已经点亮了蜡烛。在平安夜,一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎,无论他要求什么,都会得到满足。科林加快脚步,飞奔到第一间亮着烛光的房子前。(17)“你可以从你的煤油灯里分给我半杯煤油吗?”他问。科林去了每一间有烛光从窗口透出的房子。(18)在一小时内,他讨到了两桶煤油。他费力地把两桶煤油提到了灯塔门前,然后又使劲地敲门。(19)看到煤油,达非先生非常惊讶,但是他摇着头说道:“这点煤油最多能让灯塔的灯燃烧一个小时。”(20)“我会带更多煤油来,时间还早呢!”话没说完,科林又向山下飞奔。(21)三个多小时后,科林已经收集了五桶煤油。在他往山上运送第六桶煤油的时候,灯塔上突然亮起了火光。火光迅速在整个山谷扩散开来。同时,它向大海的黑暗心脏处延伸,仿佛在召唤者迷航的人回家。达非先生重新点亮了灯塔上的灯!(22)科林回到家时已经很晚了。他母亲从火炉旁的椅子上跳起来:“科林,你去哪里了?你没吃晚饭。也没点亮你的蜡烛!”(23)“哦,妈妈。我已经点亮了一根蜡烛,并且是一根大蜡烛!这是一个秘密,我还不能告诉你。但它的确是一根很大的蜡烛。”(24)那晚,科林睡得很香,梦里有蜡烛亮着。突然,一声惊叫吵醒了他。“船!船回来了!”(25)然后,科林听到了:“灯光!他们说是灯光,灯塔上的灯光。他们其实只在十英里外,船在迷雾中迷失了方向。灯塔上的灯光让他们找到了回家的方向!”(26)曙光从窗口射进来。科林蹿到窗口,他的母亲和邻居正冲向码头。是真的!在灰色的海面上,他父亲的双桅帆船正徐徐驶进码头。(27)科林跑出家门,也向码头飞奔。他感到一股潮湿的风吹在脸上,就要下雪了。这才是真正的圣诞节早晨。6 . 为重新点亮灯塔,科林做了那些事?7 . 选文标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义?8 . 请结合选文内容,赏析下面的词句。它向大海的黑暗心脏处延伸,仿佛在召唤者迷航的人回家请你分析选文第段中加点词语“慢腾腾”的表达效果。9 . 阅读选文后,请简要概括科林是一个怎样的男孩?(至少答出三点)10 . 选文最后一段在内容上和结构上有什么作用?四、对比阅读比较阅读下面两篇文言文,完成后面小题(甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半”,其此之谓乎!(选自八下教材,虽有佳肴)(乙)大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检。如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落则生意萧索日就枯槁矣。是盖先王立教之微意也。(选自王阳明传习录,中国画报出版社,有删减。)(注释)条达:枝条繁茂。发越:发育。微意:深意。11 . 解释下列句中加点的词语。(1)不知其旨也_(2)学学半_(3)则其进自不能已_(4)是盖先王立教之微意也_12 . 用“/”给句子划分朗读节奏(划两处)。若 冰 霜 剥 落 则 生 意 萧 索 日 就 枯 槁 矣。13 . 请用现代汉语翻译下面的句子。(1)是故学然后知不足,教然后知困。 (2)大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检。14 . 这两篇短文都运用了类比的方法探讨了教与学的问题。甲文从学习者的角度,将“_”和 “_”进行类比,论述了“_”(前三空用原文内容回答)的中心论点;而乙文从教育者的角度,将儿童成长类比作草木生长,论述了_(用自己的语言概括)的教育观点。五、句子默写15 . 古代诗歌默写(1)根据上下句默写。杨花榆荚无才思,_。 (晚春韩愈)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)_,弹琴复长啸。 (王维竹里馆)_,明月来相照。 (王维竹里馆)此夜曲中闻折柳,_。 (李白春夜洛城闻笛)将军百战死,_。 (木兰诗)(2)默写泊秦淮,要求字迹工整美观。泊秦淮杜牧_,_。_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成下列小题。 公子行孟宾于锦衣红夺彩霞明,侵晓春游向野庭。不识农夫辛苦力,骄骢踏烂麦青青。注:骄骢:健壮的毛色青白相间的马。16 . 本诗描述了富家公子身穿“”,骑着“”,天渐明时就到野外“”,结果“”的情景。17 . 这首诗表达了作者怎样的思想感情?七、综合性学习18 . 综合实践活动。刚跨入中学大门,一切都是新的,你们也肯定认识了不少新同学,结交了新朋友。当然也会有新感受,下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。(1)了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请根据不同的朋友关系,选择正确的对应顺序( )布衣之交莫逆之交君子之交竹马之交彼此情投意合的朋友 幼年就相交的朋友 指普通百姓相交 看上去很平淡,重在道义的朋友ABCD(2)与名人为友。请从你读过的名著中挑选一位做朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。示例:曹操,我心中的英雄。三国演义中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。(3)交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹,说说你从中受到了哪些启发?材料一:东汉时,管宁与华歆为同窗好友。有一天,两人同在园中锄草,发现地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。又一次,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,再也不以华歆为友。材料二:北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁
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