人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷(测试)

人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中读音和书写都没有错误的一项是A狼籍 （j）踉踉跄跄（qin）B深谙（n）万籁（li）俱寂C蹊跷 （qio） 如火如荼（t）D瑰（ku）宝怪石嶙（ln）峋2 . （2018届重庆市八大重点中学九年级上第一阶段测试）下列有关文学常识的表述有误一项是（ ）A沁园春雪是毛泽东写的一首词，这首词描写了祖国壮丽雪景，抒发了无产阶级革命家的抱负和信心，很有婉约派风采。B雨说是台湾诗人郑愁予写的一首现代诗。C演说辞是一种应用性文体，贺辞、悼辞、报告辞等都可属于此列。D唐雎不辱使命选自战国策魏策四，战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇。二、基础知识综合3 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。中华经典诗词是个广袤（A mo B xn）、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的甲（A娴雅文静B闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖乙（A滋润B滋长）着干涸的心田，如花朵点zhu（A缀 B辍）了寂寞的生活。走进这个世界，既能诗化我们高尚的情操，也能陶冶我们多彩的生活。（1）给文中处选择正确的读音，给处选择正确的汉字。（ ） （ ）（2）从括号中选择恰当的词语分别填入甲、乙两处。甲（ ）乙 （ ）（3）文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。三、现代文阅读课外文学作品阅读春是春天的春鲍尔吉原野春是春节的春。小孩子像一堆红萝卜四处滚动，他们兜里多了钱，还有鞭炮，眼睛东张西望。柴禾垛的积雪把孩子脸蛋映衬鲜红。春节驾到，它被厨房大团的蒸汽蒸出来，天生富足。人集体换上同样的表情：憧憬的、采购的、赴约的、疲倦的，打底是豪迈的表情，即春节的表情。一只小白狗往桑塔纳车轮撒尿做记号，一会儿车开了，上哪儿找这个记号呢？春节把小狗乐糊涂了。春节是家家召开的总结表彰大会、烹饪大会、时装发布会、项目规划会，参与人士为全体国民。春是春雪的春。正月的雪，是天送给地的一笔厚礼。若半尺厚，春小麦就有了一床暄暖的厚被。雪沃大地，黑龙江省进入童话，吉林省进入版画，辽宁的雪呆不上几天就化，气温高。春雪飘落，带着伞翼，旋转而下，把枯草包裹晶莹。屋顶的雪借阳光变为参差耀眼的檐冰，一边淌水，一边延伸。庾信燕歌行：“洛阳游丝百丈连，黄河春冰千片穿”。春冰薄如翼，捡一片放在手心，透出鲜红的掌纹，与玻璃一般，俄尔缩为水。春水浩荡，越岭翻山。旧日的东北土匪，此际出山拆冰。桃花水下来，冰块拥塞河道，影响木排运输。商人请胡子（匪）拆冰，匪们喝过酒，上冰，撑木杆左支右绌，轰隆一声，冰泄河通。胡子或永久失踪，或从哪个地方爬上岸，挣的是舍命钱。大部分江河，冰化水，如鱼下锅，酥了，碎了。我的感觉，冰在春夜比白昼化得快。春水流桃花，落红搭上了薄冰的小舟。想起黎锦晖那首桃花江：“有人说，说什么？桃花江是美人窝。桃花千万朵，不如美人多。”。柳枝在河面练习书法，字被波纹抹掉。不觉间，地上浮现密密麻麻的字，连成片是草书，它们是春草。草是春天的信函，连篇累牍，蘸着绿色的墨汁，写到天涯海角。有人说，画兰须备书法功底，苛求于“笔”，“墨”则次之。而草的象形书法，撇捺通脱，开张奔放，是米芾的行草。这些草书，叫“大地回春帖”，被大地当衣裳披在身上，向夏天走去。春是春天的春。唐代称酒为春，“软脚春”、“垆头春”等。曲艺界称相声为春，“宁送一锭金，不教一口春”。诗经里，思慕异性是春，“有女怀春”。在大自然看来，只有春天才是春。杜甫腊月诗：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条”。春天所以为春，是万物皆萌，四季轮回的新一轮又开始了。春天所以叫天，是天的心情很好，江河风雨，温润和顺，柳絮乱飞也没惹老天爷生气。春天里，管弦乐队应该去田野里演奏。鲍罗丁在中亚细亚草原上或者德沃夏克斯拉夫舞曲，均广大深厚，田野吐出带甜味的呼吸。在春天，大地的胸膛潮湿澎湃，让生长的生长，让冬眠的醒来，让花朵在坚硬的枝头站成一排排蝴蝶，让孩子在乡村的学堂里朗读。教员（温柔）：春孩子（倔犟）：春！教员（端正）：春天的春孩子（强烈）：春天的春！喊声太大了，屋檐的小鸟惊飞，风从树林跑过来，看这里到底发生了什么事。4 . 根据段的内容，模仿段的首句，请在横线上写出该段的中心句。第段的首句：第段的首句：5 . 下面是一张未完成的读书卡片，请将其填写完整。（从语言方面品析）6 . 认真阅读本文第段，结合链接材料，说说本文作者与朱自清描写春草的不同点。（链接）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（选自 朱自清春）7 . 文章结尾处描写教员和孩子的朗读时，作者特意增添了朗读者的语气，请说说作者这样写的用意。8 . 阅读现代文，回答问题。“不是，你会看到的！你的牲口坏了？就是因为我们把这种牲口留在后方，我们的骑兵在前线才不可战胜！要是有一匹马又壮又能跑，就是毛泽东也不能把它留下来不送前线！我们的后方只用快死的老狗。什么事情都是这样：枪炮、粮食、农服、马匹、骡子、骆驼、羊最后的都送去给我们的红军战士！如果你要马，同志，请到前线去！”（选自去红都的道路贺龙二三事）（1）这是谁说的话？（2）文中哪句话给你留下了深刻的印象？为什么？（3）贺龙二三事都写了贺龙哪些事？请用自己的语言加以概括（至少写出4个方面）四、句子默写9 . 在下面横线上填写出相应的句子。（1）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）（2）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（3）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（4）劳其筋骨，_，空乏其身。（孟子生于忧患，死于安乐）（5）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（6）兴尽晚回舟，_。（李清照如梦令）（7）杜甫春望一诗中，最能表达诗人“忧国之情凄凄，思家之心切切”的两句诗是_，_。五、课外阅读方山子传苏轼方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：此岂古方山冠之遗像乎？因谓之方山子。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土。前十有九年，余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？然方山子世有勋阀，当得官。使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之欤？10 . 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A闾里之侠皆宗之宗：尊奉B折节读书折：改变C方山子亦矍然矍然：欣喜的样子D往往阳狂垢污阳：通佯，假装11 . 给句子划出停顿（限断三处）：余 既 耸 然 异 之 独 念 方 山 子 少 时 使 酒 好 剑 用 财 如 粪 土。12 . 翻译句子庵居蔬食，不与世相闻。问余所以至此者，余告之故。13 . 清代王文儒评此文说： “隐”字 “侠”字乃一篇之主脑。请选出下面四组中全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组（ ）使酒好剑，用财如粪土 弃车马，毁冠服，徒步往来山中从两骑，挟二矢，游西山 环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意庵居蔬食，不与世相闻 晚乃遁于光、黄间ABCD14 . 有人说方山子传一文是苏轼被贬至黄州心态的一种形象的折射，你是否同意这一说法，请结合传记内容以及苏轼当时的处境阐明理由。六、诗歌鉴赏阅读下面的文字，完成后面小题采桑子晏殊时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？15 . 这首词从字数上看，属于_；从创作风格上看，属于_派。16 . “好梦频惊”是全词的点睛之笔，在下阙中，“好梦频惊”的原因有哪些？17 . 这首词抒发了作者怎样的思想感情？七、名著阅读18 . 名著考查。初中语文课本“名著导读”标题中常用一句话来概括点评名著的内容或特色。请你用一句简短而富有创意的话来点评傅雷家书的内容或特色。（字数不超过20字）示例：水浒：反抗封建暴政的英雄传奇。培根随笔：透彻的说理，隽永的警句。傅雷家书通过的方式对儿子的和进行悉心指导。这些家书凝聚着傅雷对、对深厚的爱。八、作文19 . 作文有人说，花季少年爱做“梦”。其实，梦既可以是一种理想或追求，也