人教版2020年中考二模语文试题B卷(模拟)

人教版2020年中考二模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是（ ）能发问、勤发问的人,眼光自然会日益敏锐。A头脑自然会日益丰富B头脑会自然日益丰富C自然会头脑日益丰富D自然头脑会日益丰富2 . 下面有关判断，错误的一项是（ ）A古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。B“我爱洛阳的山水美”一句中，“我”是主语，“爱”是形容词，作宾语。C“寒舍”用来谦称自己的家；“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。D“2012年11月29日，中共中央总书记习近平给中国梦下了一个定义实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。”二、字词书写3 . 阅读下面一段文字，并按要求作答。那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉幽远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋沿下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。（1）给文中加点的字注音。谧：倾：（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。应改为应改为三、现代文阅读（甲）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”（乙）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是，扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。4 . 具体解说甲、乙两则选文中划波浪线语句的含义。甲：“打开监狱大门的钥匙”指：_乙：“蹒跚”指：_5 . 甲文中韩麦尔先生说法国语言是世界上最美的语言，表现了他_；乙文中细节描写父亲过铁道时的情景的作用是_。6 . 划线句子分别表现人物怎样的心理或情态。_7 . 请结合甲、乙两则选文分析其在表达方式异同之处。阅读下文，回答问题。同执着前行漫漫人生路，我们会遇到各种考验、各种磨难，而获得成功和实现梦想需要我们的坚持，坚定梦想，同执着前行，照亮前方的路。同执着前行，照亮求学之路。学习是一个持续坚持的过程，“活到老学到老”，学习需要坚持和耐心。谢觉哉云：“万事从来贵有恒。”明初文学家宋濂为了学习知识，不顾路途的遥远，去百里之外的地方向前辈请教。烈日挡不住他，风雨阻止不了他，斥责打骂也无法使他退却。他心中只想着学习，执着于对知识的渴求，便感觉不到什么是苦什么是累。漫漫求学路，宋濂在艰苦的条件下，勤奋学习，孜孜不倦，最终成为明代著名的大学士。同执着前行，照亮事业成功之路。凡成大器者，必有志。只有心中有梦想，为了梦想执着前行，才会站得更高看得更远。巴尔扎克曾说：“经历磨难，而仍旧坚持下去，才是奋斗者的本色。”被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记的作者司马迁，继承父亲遗志：“余死，汝必为太史；为太史，无忘吾所欲论著矣。”他潜心修史，遭受宫刑之辱后也不改其志，忍辱负重，日复一日年复一年地翻阅着前人记载的史料，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，将其整理成生动活泼的文字。十三载春秋，桌上的灯花燃了又落，落了又燃，若没有他的执着坚持，怎会有史记两千余年经久不衰的传奇？然而，仍有许多人在经历磨难考验时不能够执着前行，荷兰画家梵高，其在世时没有人理解他的作品、懂他的艺术。在世人的冷眼嘲讽下，他没有执着投入艺术创作，而是选择用自杀的方式来结束自己的生命。假若他能向着自己的艺术执着前行，他将会给世人留下更多更好的作品。可是他没有这样做，他放弃了执着，留给后人，也留给自己一个永远的遗憾。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。那么，这放弃与坚持之间，我们该如何抉择呢？我想每个人可能都有自己的一套标准，但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们，无不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们：只有克服一切阻力，与执着同行，才能在前进的路上勇往直前，一路高歌。让我们沿着成功者的足迹前行，向成功的大门迈进！8 . 用简洁的语言概括出选文的中心论点。9 . 选文第段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？10 . 简要分析文章第、段的论证思路。11 . 下列选项中，不适合充当本文道理论据的一项是（ ）A锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子劝学B不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学C一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。牛顿D不要轻易放弃，只要坚持不懈，就终会有成果的。钱学森12 . 成功往往是多种因素共同作用的结果。你认为，除了“执着”，还有什么因素决定了一个人的成功？答出一点并阐述其对成功的重要意义。（50字左右）四、文言文阅读曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”13 . 本文选自_，相传是_所著。14 . 解释下列加点的词语在句子中的意思。(1)又何间焉（_） (2)衣食所安，弗敢专也（_）(3)神弗福也（_）15 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)肉食者鄙，未能远谋。_(2)小大之狱，虽不能察，必以情。_16 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A从“夫大国，难测也，惧有伏焉”中，表现出曹刿沉着、冷静、谨慎的特点。B曹刿认为进攻、反击的有利时机是辙乱旗靡之时。C长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民。D本文主要运用语言描写及对比手法来刻画鲁庄公和曹刿的性格。五、句子默写17 . 古诗文名句填写1_，老妇出门看。（杜甫石壕吏）2山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）3望洞庭湖赠张丞相中“_，_”二句笔力千钧，不仅写出了洞庭湖的广阔，还表现了洞庭湖的声势，备受后人赞赏。4陈与义登岳阳楼中的诗句“_，_”从时空跨度上叙事，抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。5陶渊明桃花源记中写老少皆乐的句子是：_，_。6武汉黄陂的木兰山因代父从军的巾帼英雄花木兰而得名。虽然其海拔仅有5811米，但闻名遐迩，游人如织。用刘禹锡的“_，_”这句话来形容木兰山，实在是再贴切不过的了。7潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，_”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“_，_”（杜甫望岳），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下列小题。定风波暮春漫兴宋辛弃疾少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟，老去逢春如病酒，唯有，茶瓯香篆小帘栊。卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风。试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。注释：此词为辛弃疾罢官闲居带湖时所作。少日：少年之时。钟：酒杯。茶瓯（u）：一种茶具。香篆（zhun）：篆字形的盘香。帘栊（lng）：挂有帘子的窗户。元自：原来、本来。18 . 下列对词的内容理解不正确的一项是（ ）A开头两句回忆少年时代，一旦春天来临，就会纵情狂欢，其乐无穷。B“茶瓯香篆小帘栊”之前冠以“唯有”，表明词人被罢官闲居之后除烧一盘香，喝几杯茶之外对什么都不关心了。C“花开元自要春风”一句蕴含着深奥的哲理，也饱含着难以明言的无限感慨。D此词为辛弃疾被罢官之后闲居带湖时所作，这时的诗人正值悲伤之际，闲居带湖的生活以及被罢官后的落寞心情让他更加觉得悲凉。19 . 下列对词的赏析不正确的一项是（ ）A上阕以“少日”与“老去”作强烈对比，“老去”是现实，“少日”是追忆。B过片“卷尽残花风未定”，有如奇峰突起，似与上阕毫无联系。然而仔细寻味，却恰恰是由上片向下片过渡的桥梁。C最后两句运用设问的修辞手法，“试问春归谁得见”问的突然，答得也巧妙，耐人寻味。D把春天拟人化是诗词中的常见手法，古典诗词中的“春归”有两种含义，一种指春来；一种指春去。本词属于前者。七、名著阅读（题文）名著阅读：20 . （小题1）上边是两幅名著的插图，请认真读图，按要求填空。a插图A是水浒传中的一幕场景，图中（人名）正踏着雪，迎着北风，飞也似的向奔去。b插图B中手持铁锹的人是名著中的主人公（人名）。21 . （小题2）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A格列佛游记是江奈生斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以格列佛的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。B朝花夕拾中提到，二十四孝图中最使鲁迅先生不解甚至反感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”。C水浒传在塑造英雄人物时，有时把人物置在生死存亡的关头，以其行动和语言显示其性格特点。如在“劫法场石秀跳楼”一回，通过石秀几个异常敏捷动作的白描，把他当机立断、临危不惧的性格表现得入木三分。D汤姆索亚历险记中，汤姆在主日学校背诵圣经这个项目上远远地落后于其他所有孩童，但他却凭借物物交换的方式，得来了可资证聪明的小票，并在众人瞩目的情况下换来了奖品。八、综合性学习22 . 综合性学习我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的文化自信，盐海中学举行“保护我们身边的文化遗产”的主题活动，请你结合材料内容，根据要求完成活动任务。（材料一）文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。不少历史文化名城（街区、村镇）、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。文物非法交易、盗窃和盗掘古遣址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一此地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产消亡或失传。因此，加强文化遗产保护刻不容缓。（材料二）盐城有不少地方特色鲜明的非物质文化遗产。东台市董永传说、淮剧、建湖杂技三面已被列入国家级非物质文化遗产。淮剧，又名江淮戏、淮戏，是源于江苏省盐淮地区特有的一种民间文化，其形成是劳动人民生产与生活的积淀，也是江淮地域精神文化的缩影。可是，防着市场经济的发展，生活节奏的加快，特别是影视、网络等现代传媒的普及，传统淮剧逐渐失去了城乡文化娱乐的主流地位，并呈急剧消失和边缘化的状态。影视、流行歌曲、卡通动漫、网络游戏等快餐文化在广大中小学生中迅速流行，而他们对传统戏曲越来越隔膜，戏曲文化意识越来越淡薄。（1）请你为本次主题活动拟写一则宣传标语。（2）结合“材料一”中我国文化遗产的现状，提出3条保护文化遗产的建议。（3）为弘扬地方传统文化，让广大青少年感受盐城淮剧的魅力，学校拟策划“戏曲进校园”活动，请你设计3项与此相关的活动。九、作文23 . 阅读下面的文字，根据要求写作文。印度哲学大师奥修