人教版2019年七年级上学期第二次月考语文试题A卷（模拟）

人教版2019年七年级上学期第二次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。B你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。C为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。D亲近自然，融入自然，我们的情感会更加丰富，我们的生活会更加美好。2 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）外婆坐在床上，面对着窗户，面对着院子，面对着红门，是在大声地哭着的。小红门后面有个小院子，小院子后面有扇绿色的窗户。终于也要像别人一样出国留学了的外孙女。那天下午，我挥手离开小红门。因为红门外面走远了的是她疼爱了二十年的外孙女。我走的时候，窗户是打开的，里面是外婆的卧室。ABCD3 . 下列加点词语运用有误的一项是（ ）A鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。B突然间，我恍然若失知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。C富爸爸穷爸爸以主人公清崎亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观。D人生成败，绝非受教育程度的高低所能决定；成功与否，也不是财富的多少所能概括。唯有这样的共识，“差生”和“学霸”才能在人生路上各得其所、各自精彩。二、字词书写4 . 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。黄河、长江、长城，都是中华民族自强不息的标志，都是中华儿女魂牵梦绕的图腾。中华文明经过五千年绵延不断、愈挫愈勇，就是因为有着“天下兴亡、匹夫有责”的崇高责任，有着“位卑未敢忘忧国”的深沉情愫（_），有着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的决绝担当。以爱国主义为核心的民族精神正如一股浩然正气，穿越时空、充塞（_）天地。5 . 根据拼音在下面的方格内写出相应的汉字。千年古城扬州是中国国务院公布的首批24座历史文化名城之一，汉代的兴盛、唐代的繁盛、清代的dng（_）盛,为扬州din（_）定了雄厚的物质、文化基础，历史f（_）予了扬州“人文、生态、精致、宜居”的特质。扬州举办“烟花三月”节，每年主会场都会转换，一年一个主会场，主会场的转换，见证了城市复兴的“扬州速度”，zhng（_）显了扬州“人文、生态、精致、宜居”的城市特色。三、现代文阅读济南的冬天（节选）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。6 . 下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（ ）A树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。C天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！D济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！7 . 对选段内容的概括不正确的是（ ）。A选段写景按空间顺序进行，层次分明地描写了“山上山尖山坡上山腰上”四个层次的景物。B选段主要描绘了冬天小雪的秀美。C“秀气”一词在这里的含义是小巧秀美，写出了济南雪后山景的特点,表现了作者的怜惜和喜爱之情。D作者以“这就是冬天的济南”收束全文，点题，扣住标题“济南的冬天”，还体现了语言的变化美。解释划线字在句中的意思。8 . 自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。9 . 自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是一块空灵的蓝水晶。四、文言文阅读娄师德与狄仁杰狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日。(武)则天问狄公曰:“朕大用卿。卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身,非碌碌因人成事。”则天久之,曰:“朕比不知卿,卿之遭遇,实师德之力。”因命左右取筐箧,得十许通荐表,以赐梁公。梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于外,曰:“吾不意为娄公所涵,而娄公未尝有矜色。”（注释）所自:由于什么原因。直道:品行端正。比:这里解释为先前。遭遇:君臣遇合。这里指狄公受到重用。10 . 解释文中加点词语。(1)狄梁公与娄师德同为相（_）(2)得十许通荐表（_）11 . 用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是（ ）A我拿得出文章,品行也端正,所以受到重用,而不是无所作为依靠别人的。B我因为文章出色且品行端正求上进而被重用,而不是无所作为依靠别人的。C我因为文章出色品行端正,(所以)受到重用,而不是忙忙碌碌无所作为的。D我因为文章出色品行端正,(所以)受到重用,而不是无所作为依靠别人的。12 . 梁公所阅的是“_”,其后的反应是“_”。(请用原文语句回答)13 . 狄公最后一番话,表明了他复杂的内心。请简要分析。五、句子默写14 . 根据提示补写名句或填写课文原句。 奇文共欣赏，_。_，从恶如崩。 不识庐山真面目， _。_，吹面不寒杨柳风。 _，定然有美丽的街市。（天上的街市） 非淡泊无以明志，_。（诫子书 刘禹锡的秋词与众多的悲秋之作迥然相异，诗中描绘晴空万里、鹤冲云霄,充满乐观豪迈之情的诗句是：“_，_”；陆游在十一月四日风雨大作中借风雨梦境，抒发报国之志和忧国忧民之心的诗句是：“_，_。”六、诗歌鉴赏15 . 阅读下面古诗文，完成下列小题。汉江临眺（唐）王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。此诗为王维融画法入诗的力作。请从下面三个角度中任选其一，欣赏本诗。（1）动与静（2）虚与实（3）留白七、语言表达16 . 自鲁迅先生曾经的乐园百草园向游客开放以来，经常出现游客乱丢垃圾、乱刻乱画等不文明的现象。如果你是一名园区的管理员，当你发现一名游客准备在老桑树上刻“到此一游”时，你该怎样提醒他注意文明旅游呢？八、名著阅读17 . 名著阅读，完成下列填空。童年是俄国伟大的无产阶级艺术家（人名）的自传体三部曲中的一部，小说成功的塑造许多个性鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的，善良乐观的外祖母，自私残暴的，贪婪恶毒的舅舅们，以及快乐的，执着的“好事情”。九、综合性学习18 . 口语交际与综合性学习。小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。一部部小说就像生活的一部部教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。让我们一起走进小说天地，感受小说的魅力。班上举行“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（穿越对话）假如范进、孔乙己、闰土、诸葛亮就站在你面前，你将对他们说什么？请任选一位，写出你所说的话。（拟写标语）为了营造活动氛围，请你为这次活动拟写活动标语。（设计栏目）某小组正在制作手抄报，准备将下面的材料刊登在手抄报上，请你帮他们设计栏目名称栏目一：明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢水浒传，把水浒传列为世间“第五才子书”，胡适,著名学者.胡适在水浒传考证一文中肯定水浒是一部奇书,他说水浒“在中国文学史占的地位比左传史记还要重大得多.”梁实秋在影响我的几本书一文里说：“第一部影响我的书是水浒传直到我读到水浒传才眼前一亮,觉得这是一部伟大的作品,不愧金圣叹称之为第五才子书,可以和庄、骚、史记、杜诗并列,我一读,再读,三读,不忍释手.”栏目二：首先要读通原著，注意作者用力塑造的那些人物形象。西游记线索单一，头绪比较简单，而水浒传则人物众多，头绪繁杂，要注意比较这两种结构方式；西游记的故事充满哲理，三国演义的故事充满智慧，要注意从阅读中获得启示。（探究材料）活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。材料一：“生活不能等待别人来安排, 要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给自身汪入 一种强大的内在力量。”路遥平凡的世界材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说解密出版，他整整奋斗了 16年。仅在前后创作的10年过程中，他遭遇口次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。探究结果：十、作文19 . （1）苏轼月下漫步，李白月下独酌；星澜月下图兰影，杜甫月夜怜小儿；萧何月下追韩信，陶潜带月荷锄归。一点情怀，一段故事。月下的你又有怎样的情怀和故事呢？请以“月夜”为题，写一篇文章。（2）“李杜文章在，光芒万丈长。”诗意的天空中群星闪耀，一点淡雅，一曲悠扬；平凡的阿太，你是藏在云间的一朵微笑，一点苦痛，几许忧伤。总有人可以仰视，总有人让你你凝望。请以“你是我仰望的星光”为题，写一